工作中，有人责任混淆，有人推脱责任，有人则承担过多的责任。大多企业都逃脱不了“责任病毒”。于是，好事、好人不知觉中变成了坏事、敌人。最后，影响我们的工作，影响企业的发展。
本剧针对责任病毒，提出相应的实用方法，帮助我们学会担当，学会如何理解和信任同事，更好地协作，获得共同成长。
主体结构：飞轮效应。
内部结构：训练有素的人、训练有素的思想、训练有素的行为。
基础材料：第五经理人、先人后事、刺猬理念、斯托克代尔悖论。
许熙高学历高智商，穿成古代甜宠文里的炮灰，携手同穿的高智商男盆友，努力赚钱搞事业逆袭。帮助地位底下的女同胞提高社会地位，授以赚钱的本事，女强，爽文，细节有瑕疵，瑕不掩瑜。
看之前还有点担心CP恋爱，会不会冲淡主线故事中的紧张感和职场气息，但看完三集之后发现，完全不会，杨洋和王楚然对角色的诠释力度，反而加强了宋焰和许沁身上的隐忍和勇敢。不管是少年时期的爱而不得，还是成为消防员和急诊科医生后的双向奔赴，都让人尤为感动！可以说，这部剧乃是近期最走心、走情和走颜的一部大戏了。
"幸福的人用童年治愈一生，不幸的人用一生治愈年。"这部剧所有的异常心理学都离不开童年的教育，离不开亲子关系。虽然有一些结论主观推测的痕迹明显，显得下结论过于武断。但作为一本心理科普书，还是可以读一读的。
观看这部剧的一个意义在于让我们理解人的复杂多面性。人与人之间干差万别，这不仅仅是个人主观意愿造成，很多因素来自年幼时的环境。谁都渴望被爱，被认可，被保护，但并不是每个人都有这样的幸运。面对差异不同，我们应该多一些理解和宽容，避免由于自己知识的匮乏而产生盲目的偏见。
此外，如编剧所说“异常心理”不等于“精神障碍”。一个身心健全的人也经常会在某一瞬间受到异常心理的困扰而做出常人无法理解的异常举动。而且，具有精神障碍的人也存在与异常心理无关的其他精神症状及困扰。异常心理中有意思的地方，并不在于正常与异常两者意义上的差别，而在干两者的相连性，即正常人的心理有时会演变为极其异常的状态，我们如果能认识到联结导常与正常的中间过渡的这一心理状态，就能理解很多极其异常的心理状态是如何产生的，也能帮助我们理解很多日常生活中经常遇到的连自己也难以理解的异常为。如果说，大多数异常心理的萌芽都产生在孩童时期，大多数人在孩童时期都多少存在异常心理的倾向，但是随着时间的推移，有些人在成长过程中慢慢将其克服，也有一些人不断受这些异常心理的牵引，渐渐走向极端，最终演变成不合常理的极端异常心理。那么我们是不是应该更加重视对儿童的教育。然而现实生活中，很多父母并没有这方面的能力或者说觉悟。一直觉得做父母是需要学习的，比起结婚领结婚证更重要的是做父母之前也应该需要学习考核毕业领证。
美感教育不是替有闲阶级增加一件奢侈，而是使人在丰富华严的世界中随处吸收支持生命和推展生命的活力。朱子有一首诗说：“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊，问渠哪得清如许，为有源头活水来。”这诗所写的是一种修养的胜境。美感教育给我们的就是“源头活水”。
