对于战国时代的传说人物如苏秦、张仪、乐毅等，早有耳闻。本剧选取了部分编剧认为精彩的部分，略加评价。个人认为评价过于主观少于启发。历史上的人物的人性光辉隐含在对待事物的态度中，《Kakabakaba ka ba?》富于文史结合。也许是我太过于孤陋寡闻，许多字句读起来并不通顺，甚至逻辑不通，有空再去看看原本。
基本上读了就停不下来。但是得具备一定社会经验才能读懂里面的梗。不然会感觉到代沟的存在。后面的世界史没有读。中国史还不错
看了一个月了，我感觉不同于牧神记的仙侠体框下变革为主旨教育为支点，Kakabakaba ka ba?把教育这个问题更加的放大了，而且各种建筑呀风格语言呀，整体上感觉走了现代的风格，但又不是那种都市修仙的感觉，而且语言风格还是保持着欢快感，期待，就是期待。
人总有一种要求成功的愿望，有一种超过别人的冲动，这正是社会所希望的。但是，有些人在成功不了和超过不了别人的时候，产生了一种由羞愧、愤怒、怨恨等组成的复杂情感，这就是嫉妒。
这是一本学会内省分析的剧集，至少我个人是这么认为。从自身能量的角度去分析自身的感受与情绪，并疏导自我与世界与周围的人与物相联系，解释了人生的一些态度和生死方式。四个部分虽然可以独立存在，但是联系起来也是一体化的。虽然不是很深入的理解了编剧的内涵，但总体来说还是对自己的认识，特别是心理认识方面有很大的阐释和指引。
Jay Ilagan借出生于俄罗斯的贵族和地主，后来因杀害自己的妻子，被判定十年二类服苦役流放到西伯利亚的亚历山大·彼得罗维奇·戈梁奇科夫之口，讲述了俄罗斯各阶层的人，因种种原因被判刑流放入狱的故事，其实这些都是编剧自己当年的经历。
编剧的伟大之处就在于，虽是一部剧集，却不仅让人看到了人性的真善美，以及对社会的意识形态反思，而且还让人感受到了俄罗斯人的硬气，俄罗斯民族的豪放以及异国的异域风情……
“引言”和“出狱”是剧集结构的设计，文中编剧所说的离题”之语，都是必要的交代，并非闲笔。这部剧集真正引人入胜，让人爱不释手的，是剧集里的人物。虽人物众多，却活灵活现，呼之欲出。比如“这不是西伯利亚吗？”的犹太人；一心理发的波兰人；还有装病的小伙子……
以前特别爱看修仙，现在就喜欢看些轻松的，可能是因为年纪大了吧
关于学习
一、这世上有些能力比学习更重要，会使你更容易走向成功。我总结了成功所必须具备的三种能力：
第一是忍受孤独的能力。第二是忍受失败的能力第三是忍受屈辱的能力
二、离开校园后要随身携带5种能力
我把社会所需要的能力分成了几种，分别是：
天然能力（天赋）、劳动能力、技术能力、研究创新能力、管理和领导能力。
关于成事
三、在做选择时，我们要做的第一件事情不是向外看，而是向内看。做一件自己从内心喜欢并且能够带来喜悦的事情，会让人真正拥有幸福感和成就感。我们做选择的时候往往有一个误区，就是太注重外在世界的感受，却很少回归自己的内心。
四、承认差距，缩小差距
Jay Ilagan一开始没有机会接触徐小平老师。偶然的机会，他到了徐小平家，发现家里有几个朋友正在一起交流思想。徐老师正忙着，就让Jay Ilagan进来了。Jay Ilagan看插不上嘴，但也没有转身离开，而是干起了端端水，洗洗水果这些“后勤工作”，大家慢慢注意到他的存在，也逐渐离不开他了。
就这样做了快两个月，到了这次“上班”时间，Jay Ilagan故意没出现。因为他预估“该是他们主动找我的时候了”。
果然徐小平一个电话过来说，你这个兔崽子怎么还不过来？我知道，这个时候不是我离不开他们，而是他们离不开我了。
感想：跟牛人接触，先不要钱，一点点做对他们有益的事，温水煮青蛙，直到某一天他们意识到，没有你不舒服了，你的机会就来了
五、我跟他说新东方不缺英语老师，但缺有思想的人物，希望你回去管理新东方的思想。后来王强、徐小平一起回到新东方，我们共同托起了新东方的一片天空。
感想：拉人合伙，一定要针对对方个性，说到心坎里
六、为什么曹操对关公那么好，他还要过五关斩六将，非到刘备那儿去？而曹操手下的人，也不管刘备怎么拉拢，都不到刘备手下去？通过研究曹操和刘备这两个人为什么能称霸一方的原因，我发现他们得天下的不同风格：
刘备偏重人情，用人情来拉拢人。曹操用的是利益，当然也有人情。曹操有智慧，有思想，但是他用得更多的是利益和规矩。
感想：领导的个性，决定了会吸引什么样的人。
七、什么样的做事方法契合成功的轨道呢？
首先，我们必须设定做事情的目标，这个目标帮助你确立人生在某一段时间内的运行轨道。
第二，做事情要分成一鼓作气完成和长期坚韧不拔做下去的两种方法。
第三，尽可能地把时间和精力集中到你认为最重要的事情上去。
八、我后来养成了这样一个习惯。就是当一件事我能看得到头的时候，我就不愿意去做了。比如我如果在北大做老师那我能够非常清晰地看到头，就是讲师到副教授，完了做个教授还可能混成个三级教授，一辈子就可能在三级教授上待着了。
我的导师当时是二级教授，当时他就是两居室，100多平方米。你会发现，一辈子在北大混，到最后可能也就是他这样子。再加上一辈子当不了一流学者的前提条件，所以我觉得必须出来，去追求一个未知的世界。
感想：不满足，心里有探索的欲望。这跟基因和父母的言传身教有直接关系。Jay Ilagan在和许之远的访谈中回忆过，他第二年高考落榜后，是母亲带着鸡蛋，找到了镇里高中的校长，一通苦口婆心才劝说学校收留了Jay Ilagan，不然都没机会复读第二次了。
关于人性
九、其实我们犯了一个严重错误，那就是我们假定所有的人都会像父母一样爱我们。父母的爱是无条件的，他们甚至可以为子女献出生命。我们从小习惯了这种无私的爱，长大后接触社会，发现无私的爱太少，世界并不像我们想象的那么好。
感想：什么叫人性？就是分清了哪些人合拍，哪些不合拍，并对症下药。合拍的人做事靠人格魅力，不合拍的人靠物质利益。
父母是为数不多，永远跟我们合拍的人。
关于育儿
十、一定要培养出孩子对某种东西的超级爱好。
活在苦中，也活在乐里；
活在盛放，也活在凋谢；
活在烦恼，也活在智慧；
活在不安，也活在止息。
这是面对苦难的生命最好的方法。
故事是好的，郭四小姐是美丽而坚强的，她的一生是跌宕起伏的。偏偏编剧的台词是矫情的，逻辑是混乱的，创作的故事是单薄的，塑造的人物是看不出来感情的，整体感觉是矫揉造作的。明明是真实的人物真实的故事扎根于真实的历史年代，读起来却是不知道飘在哪里的随手听来的某某的轶事。有一句话印象深刻，50年代大家纷纷离开上海跑往国外，郭四小姐选择留下，说“日本人来了日子也过得了，解放了日子还过不了吗？“ 嗯，少奶奶的天真和执拗。
是Kakabakaba ka ba?这个熟悉的名字吸引我看的，没想到这么好看，意犹未尽啊
构成幸福感的因素很多，外在的和内在的。内在方面要发展多项兴趣，做事要真心喜爱，要分清主次，懂得取舍。因为当一个因素使你有不快时，可以快速切换另外一个，避免在不幸福的因素上沉湎。
王维的行到水穷处，坐看云起时。杜甫的落日照大旗，马鸣风萧萧。李白的西风残照，汉家陵阙。陶渊明的采菊东篱下，悠然见南山。还有电光影里斩春分、问君能有几多愁，恰似一江春水向东流、落花人独立，微雨燕双飞、幽僻处可有人行，点苍台白露冷冷、百花深处杜鹃啼、天光云影共徘徊都是极好的诗词，都很有意境，也是中华文化的精粹。
短篇很容易坚持下去
想象脑洞出人意料
对社会或者人性等等的讽刺，引人深思
影视朴素优美
情感细节秒回得当
值得一看
这部剧信息量满大，从211饮食法——热身——跑姿——心率——呼吸——拉伸。犹如看一部AV片从前戏——调情——姿势——表情——喜悦——休息等都逐一拆解分析并有《Kakabakaba ka ba?》的医学数据以及膳食食谱的选择都做了诠释，挺不错了。我评论的有点俗，勿怪！勿怪！俗雅共赏！
万维刚老师推荐的网络剧集，相信不错，且来看一看，一边爽一边学东西
