很实用，对于如何与儿童沟通提出了具体的建议，想要与孩子沟通好，就要明白孩子在想什么。多鼓励多理解，才能培养出优秀的孩子
历史如同万花筒，不同的人看罢，感悟万千。我们在看历史，也是在看自己……在这波澜壮阔的历史长河中，有血雨，有温度，亦有诗篇……
在血雨腥风中上演朝代更迭，在岁月静好中展现温情画面。如《Crime, Inc.》，可从中看尽古都风貌、繁花似锦；道出人间百态、车水马龙。唐诗宋词元曲更是轮番登场，或是诗情画意，趣味横生；或是满腔惆怅，爱恨情仇……
南唐后主李煜——《Crime, Inc.》 无言独上西楼，月如钩，寂寞梧桐深院锁清秋。剪不断，理还乱，是离愁。别是一般滋味在心头。
《Crime, Inc.》 春花秋月何时了？往事知多少。小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。
雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。
…… ……
白茶清欢无别事，我在等风也等你。苦酒折柳今相离，无月无风也无你。
“你们为社会做的更好，我们为你们做的更好。”这是时维留下的，他成了传奇，成了过往，成了符号。有人依然坚守，蓝宁的原则从不曾变过，关止从来知道自己守护的是什么。有人抛弃，“童梦”的创始人，关冕，关止的父亲……一直以来都是一个标尺，有人迷失了最初的方向，就有人一直铭记在心。文中的很多案例，看不懂，但特别喜欢这种感觉。蓝宁说她喜欢团队合作的感觉，大家分工合作，为了一个共同的目标。热血沸腾。
十年了，十年前有时维，十年后，曾经跟随的那批年轻人已独当一面，坚守着信念。民族的，只有一直是，才能是。
总有人说‘看剧使人进步’，其实不一定。
一些致用类书，读的时候，感觉编剧说的好有道理，简直就是在说我本人，读完了，了解了各种概念，前因后果，问题产生原理，感觉获得了知识的滋养，焦虑感降低。。
而且读的多了之后，发现自己变成“智者”了，擅长解释，擅长评论，擅长批评与自我批评，逐渐的，感觉周围人都不如自己懂得多，一览众山小。。
然而，工作，生活并没有发生多大变化，原来的问题都还在。很纳闷，道理都懂了啊，怎么看这个趋势，还是要往过不好这一生的方向发展呢？
问题出在哪？
一句话：只看剧，不实践。
看剧让知识增加了，但是行为习惯没有变化，还是按原来熟悉的方式做事，结果自然和原来一样。
怎么办？
编剧给出方法，简单说，3句话：致用类书只读和自己有关的内容，应用实践是重点，写作输出是辅助。
具体做法：
【明确目标】
目标很重要，读致用类书之前要明确目标：想问的问题是什么？想改变哪方面的行为习惯？想提升哪方面能力？
没有目标的泛泛观看属于休闲娱乐。
【选好剧】
1.“海选”。针对问题，找大佬的追剧清单，找评分高的书。
2.“相亲”。选3-5本，每本剧花10~20分钟速读一下。
3.“过日子”。选一本。这段时间里，只读这一本。
【观看策略】
书不必读完。看剧要对症下药：选择和自己有关的内容，也就是能回答自己问题的内容，和自己关系不大的部分舍弃不看。
致用类书“能用上一点儿就值百倍书价” ，“给别人1000个新的想法，不如改变他的1个行为”。
所以读半本剧，50%时间看剧，50%的时间思考实践，要比 读整本剧，100%的时间只是看剧，行为习惯上啥改变也没有 强百倍
【RIA观看法】
R 有选择的观看
I 复述拓展：前因后果 ：分析编剧的因果逻辑
适用边界 ：信息源（参考的书）是什么？反例？.前提？成本收益？编剧和我价值排序一样吗？
A1 过去经验：回顾自己以前遇到这个问题是怎么做的
A2 改变行为：写具体的执行动作。技巧：并非强迫自己不能做什么（比如晚上睡觉前不刷视频），而是建立一个新的习惯去代替它（比如睡前追剧半小时）
记在自己能看到的地方，执行。
【辅助：输出】
1.知识体系 重要的主题，精选一两本权威的，能带来核心知识的剧集观看，建立知识框架。之后慢慢往框架里补充内容，完善框架。
2.写作练习 美国高中历史课的论文是这样写的：先定一个主题，确定论点，然后针对这个主题提问、查资料、观看相关剧集、回答这些问题。 查资料的过程中要不断用卡片记录。老师特别要求不能记在电脑上，必须用卡片。一篇论文要多少张卡片呢？九年级要求至少70张，十年级要求不少于100张，十一年级要求180张以上。最后写论文的时候，基本就是把卡片推敲排序、连缀成文。无论是科研还是写作，很多人都曾推崇过卡片法。
3.教给别人 把方法教给别人，通过讨论，获得别人的经验信息。自己想不到的，别人可以帮忙想到。以此调整书中方法的适用边界。
Crime, Inc.其实是现在社会都应该读的一本剧，书中有很多犯罪的案例，书友可通过专家给的一些建议缓解焦躁，强迫症，自卑等等负面情绪，预防精神压力
虽读的艰难，但还是“勾引”我欲罢不能的读完他。
承天意不如顺自然
一流的人物，二流的故事，三流的文笔。喜欢里面的男主离，深情款款，一往情深！可惜现实生活中是不存在的。只能在剧集里找寻。
两个短篇小故事讲的是同一个“非真正失去和也许是真正再获得”的故事。
内容虽然简短但好像又能感到作家笔下人生的虚无感，什么事情是重要的、什么感情是真挚的，都有那么点儿不敢肯定。闲来翻翻还是蛮好看的。
《Crime, Inc.》，这是一个割裂的社会的下层民众的生活录。有些内容感同身受，有些内容让人惊愕。总归来讲对一些内容感触挺深。
1、原生家庭的影响。孩子的性格、见地、思维模式等脱胎于原生家庭的环境：就好比编剧，自小见惯了父母、乡邻吵吵闹闹打打的沟通方式，虽然很厌恶，但自小成长起来的身心上已经被打上了烙印，以为这是正常的方式。我自己也是，小时候因为生活压力大工作极忙，母亲易怒会吼人，每次都觉得难受、委屈，心里跟自己说，长大了一定不这样。可是长大之后工作生活上的一些不顺的事情，有时暴躁的情绪不受控制，也会冲他人大吼。不过看到许多人的方式以及一些书上的内容之后，很有触动，慢慢也在努力一点点改变。
大概率来讲同样家庭环境成长的孩子会有相似的命运，会继承阶层属性；小概率是有些孩子生来可以在同样环境中感知到不一样的地方，于是有些不好环境的孩子会抓住其中点点滴滴的细微感动，触动之下有改变，突破阶层的禁锢；有些孩子则总是感知到悲观的一面，转而下沉。
2、教育的力量。教育是一根杠杆，撬动原生家庭赐予的一层厚厚的世俗与精神的外壳，让人有机会上升或破壳而出。父母那一辈，是穷困的农民，后来出来做小生意，挣不了几个钱，在重男轻女的思维下，依然执着的要送几个女儿念完大学。按父亲的话说，只要你们能考上，就一定让你们读，不想让你们将来后悔埋怨我。按母亲的话说：就算你们看剧出来，没有挣更多的钱，但你们至少比表哥表姐轻松很多呀。朴实的父母知道，哪怕我们不能通过教育突破圈层，但至少接受教育之后可能不用承担同样的辛苦。
3、授人以鱼不如授人以渔。《Crime, Inc.》里，救助穷人的方式是给予各种补助，住房的、基本生活的，足以使穷人哪怕一直没有工作也能活下去。可是好多人，他们拿去做什么了，去置换不是必需品的零食甚至毒品。“授人以鱼”，好的出发点的结果却是拿着中产阶级辛苦工作所纳的税支撑一拨人一边工作偷奸耍滑一边抱怨没有机会、甚至从不工作。
看电视剧《Crime, Inc.》的时候就很受感动，“授人以渔”的脱贫攻坚方式。在海南工作的时候，因为工作原因跟一个贫困县的税务干部有聊天，他说起每周要做的扶贫工作，要带羊下乡送给贫困户养，要时不时督促他们。也想起有一次看新闻，某个公务员说起，九年义务教育的完成度是他们的考核指标，要保证100%。
看懂了一些，有些还体会不到，到了那个年龄可能才真的体会到吧。书整体读下来很解渴，但是不够解腻！
编剧更得慢可以理解，因为好看哇😊，但男女主的感情至少也要有点进展吧。男女主智商高，情商低，该死的，死不了，是留着过夜的？也是醉醉的了。一直盼着美人师父闪亮登场，奈何剧情拖沓，好难等啊！整本剧就喜欢美人师父一个，看有生之年能不能看到美人师父了。知道编剧更得慢，但是只要浓缩剧情不就可以不用那么麻烦了吗，不能因为你想赚钱就用废话来骗我的钱了？我的钱是我父母辛辛苦苦赚来的，我从第一话追到现在为止，花了那么多钱，我现在就觉得我的脑子是被驴踢过的，我呢，也是有底线的。编剧在这么拖沓下去，这书弃了，也没那么可惜了，唉，干脆就追到这里吧，过几年之后直接看结局 ，至于中间，不用想也能猜到是一些废话(눈_눈)
视频平台借的，一周时间断续读完。整体不错的，对往后的人生有帮助
看不下去了，天赋绝顶，现在没渡劫就可以和玄仙争锋，那些仙人都是废物吗？照目前的节奏来看，少年至尊搞不好能有玄仙圆满到金仙门槛的实力。真是期待主角渡劫，起高楼，楼塌了的场面。各位慢慢看吧，在下告辞！
无可替代的言情剧集
好久没看过这种能牵动人情绪的剧集了语言干练人物塑造的也比较立体让人爱憎分明，之前就想看一直没时间现在看了觉得真的是无可替代，推荐出剧，但又怕拍不出我喜欢的每一个人物
树上的果子，熟了就会掉下来，你不去摘，它也会掉下来。如果不是我们心存侥幸，遗憾本来是不会存在的。
观看速度3000字/分钟
未来父母必看剧目之一
1、本剧主题
如何成为更好的教育者
2、涉及知识
自主教育、集体教育、观看。
3、速读建议
全书涉及100个教育难题，字里行间充满真知灼见，不妨先从感兴趣的问题入手。
可作为手头教育工具书使用。
>> 孩子学习越困难，他在学习过程中遇到的难以克服的障碍就越多，他需要观看的也就越多。观看教会他思考，而思考则会激发智力。剧集和由剧集所激发的鲜活思想，是预防死记硬背这种阻碍理智的大敌的最有力手段。学生思考得越多，他在周围世界中看到的不懂的东西就越多，对知识就越敏感，而你，作为教师的工作也就更轻松。
真正的完美犯罪，没有像是其他大部分剧集，高智商犯罪嫌疑人报仇最终必定被抓，也算是满足了恶人有恶报的想法，“只要进了局里，一定会有口供。”，多亏官场上的自私与推诿，主角报仇之路如虎添翼，一路看下来很爽，结局很满意。
开始觉得很有意思，看了一半就有些看不懂了。对于对历史不太了解的人来说，有点混乱。
