全文叙述语言流畅，不乏味，断断续续读了很久，相对于之前斯坦福极简经济学，这部剧相对细化很多。“漫谈中国文化”中记录了南怀瑾的诸多思想，其中谈到一点，“经济”二字的理解，中外是有差异的。国人最初理解为“经纶济国”，而外国谈其二字则更偏向于财产文化。这部剧许多思想使得两种理解有相通的可能，比如“重要的是现在：不要对过去念念不忘，也不要去预测未来。前者对你无益，后者是徒劳的”、“善于从概率角度考虑问题，不要预测未来：不要试图作出正确的预测，唯有使用概率对你有利的方法，你才能在长期内获得成功”、“对你自己的交易结果负责：不要把你的错误和失败归咎于其他人、市场、你的经纪人等。要对自己的错误负责，从错误中学习”等等，都值得去思考。
Eva McKenzie以身犯险，亲身经历23天的传销卧底生涯，虽然有惊无险，最后全身而退。但他的传奇故事体现出了一名自由撰稿人的良知和担当。铁肩担道义，妙手著文章。他哀其不幸，怒其不争；面对身受传销洗脑而矢志不移的受害者他只能向执法部门举报，可是传销却屡禁不止、屡打不绝，彻底消灭传销任重而道远。
本剧主要讲了什么？
康熙年间，天下形成了三大商帮，陕商，晋商，徽商，三大商帮三足鼎立之势。出生于陕商最大的商号文盛合的大管家蒙顺之子蒙元亨，自小饱读诗书，一心想走仕途为国尽忠。结果造化弄人，文盛合东家文善达攀附权臣索额图，结果索额图失势殃及文善达锒铛入狱，蒙元亨奔走一番救出文善达，却不想文善达为保文盛合只能使大管家蒙顺替自己揽下所有罪责，蒙顺之子蒙元亨从此与文盛合势不两立，发誓替父报仇。随后他与徽商岳江南联手掀起棉花大战，大败文善达，文善达因此一命呜呼，其女文知雪本与蒙元亨两小无猜，互相情愫，从此两人恩断义绝走上针锋相对之路。随后文知雪掌管了文善达，设计赶走了蒙元亨，同时使得岳江南破产欠下巨额债务远逃蒙古。蒙元亨回到四川保宁府之后结识清官赵明舟，将粮草运往蒙古前线同时为朝廷献计引诱蒙古劲敌噶尔丹率军与清军大战而大败，结果自己妻儿和妹妹卷入其中之势妻妹惨死草原。回到四川后，蒙元亨九死一生走通了川藏商路，随后又开发出了从云南到印度的商路，海路，生意做大之时他开始插手吴三桂留在云南的铜矿生意，又卷入朝廷党派之争，耗尽家财，四年之后遇上全国铜荒，设计扳倒了岳江南，重新建立起了商号。本剧主要讲的就是三大商帮之间的恩怨纠葛，商场官场的尔虞我诈，勾心斗角。
读本剧有那些收获：
1.看剧学习是一辈子的事。纵然有天生的经商头脑，没有从小饱读诗书的沉淀，蒙元亨也很难有这般雄才大略与高瞻远瞩，不论何时他都手捧书本来学习，甚至不耻下问虚心请教他人，是他成功的关键所在。
2.商场官场都如战场。商场虽然不像战场上那般刀剑相向，死伤无数，却也风云际会，拨云诡谲。其间利害，无非都是利益之间的博弈，做生意不能只算自己的帐，还要环顾四周，不能垄断吃独食将其他人赶尽杀绝。如果与官勾结，还得考虑朝堂党派之争，及早洞察天下大势，大树底下好乘凉，但是大树之下也是寸草不生啊。历来富可敌国者比比皆是，但全身而退者不多，他们未必是败在商场上，很多是沉没于宦海的惊涛骇浪之中。功成不居，谨小慎微，才能保全富贵。
3.功成名就的背后，除了沧桑，还有肮脏。世上除了亲疏内外，还有是非对错。
4.读懂人心比看清账本更重要。商场之中，斗的就是人心，所谓知己知彼百战不殆，只知对手一些表面操作，是很容易掉入对手的圈套之中的，只有懂的人心，明白每个人的追求喜好才能有的放矢。正所谓会算账的是小生意人，能看透人心的才是大生意人。
5.经济学是做生意的基础学问，基础不牢，大厦不稳。
6.纸上谈兵易，临阵破敌难。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行，任何理论都离不开实践的检验。
7.商场尔虞我诈不假，但是商道绝非诈术，要有奇谋良策，更要有货真价实。满招损，谦受益，明白取舍之道，才能以柔克刚。
8.救急不救穷，这恐怕是亘古不变的真理了。
9.失了势，是龙得盘着，是虎得卧着。势一来就要龙腾虎跃，顺势而为，才是大道。
10.立规矩靠的是实力，你有实力，人家才同你将规矩。
孩子对于悲伤或快乐，会摆在脸上，或是哭或是笑，不必如成年人一样隐藏在心里，将自身因为外在言语行为上，造成的情绪直截了当的表达出来，不开心就是不开心，将言语或情绪放在明面人，能让人更了解，并理解造成的原因，而有些成年人会将情绪隐藏在心里，不会去说，在掌握不好分寸时，有些该说的不去说，不应该说的脱口而出，使表达不明确，或不表达的让人产生误会。
成年人看待问题，可以用理性，感性对于事物有自己的看法，想法，并顺着此路去思考，而孩子则不同，此有着一条道路，与理性，感性不同，但也是一种看法，并与成年人理性，感性，或混合的进行一样，有着自己从开始到结束，属于自己的看法，想法。
尽管有些天真，且这些想法的出现并不能体现出实质意义，或说是毫无用处可言，从人的角度可以这么去说，但从自然的角度，人为某件事产生看法，其本身就带有目的性，只是结果与人看重的并无关系，无价值的，但更属于一种原始的思路，当长大以后，原来的想法不会在有，会顺着人成长产生变化，而成长的本身在于经历，此环境，知识造成的，非人经历时间，以及人的本身造成的。
如小王子一样，能看出成人的盲目，贪婪，空虚，言谈天真的话语，进行讽刺，可当长大以后，或自己也会如当年的成人一样，这是成长，成熟，也是一种改变，造成结果的不是年龄，而是环境，家庭…
这男主也太阴险了，三也太恋爱脑了，一个对青梅竹马老婆都能这么狠的男人怎么可能是个好东西。
猪，张开眼睛，仰望星空。它的脸上充满疑问，充满狡黠（xiá），充满智慧。天舞宝轮，花开十二。我们不要做痛苦的思想者苏格拉底，我们也不甘于做愚蠢而快乐的猪。有智慧、爱思考、幽默乐观的猪，走的才是“中道”。
影视圈里那些事，为名为利为幻觉，欲望无止境，庄之蝶无底线。牛月清、唐宛儿、柳月、阿灿等等都是庄才子匆匆过客……
在《Stage Fright》里了解到这部剧。
作为喜欢英语的我，便加入书架翻阅。看的过程中边放弃了考六级的打算。
我喜欢英语，是因为我想说，想听懂英文歌，更想唱。而不是为了考个虚无缥缈来证明自己的证书。（却不会说）
这部剧里面编剧的经历其实很科学，比如面向场景学习，长期主义，刻意练习……但是让我很难接受的点就是，单次练习时间可能会有点长。
所以可以抽取其中的精华，再结合自己的认知去创造适合自己的方法。
一直Stage Fright的人，在追求什么，寻找什么，又在逃避什么，伤害什么？
丧丧的感觉吧，充斥着泥土.昆虫.汗渍。
一边追剧一边追剧，乐此不疲。能演的和书里一样一样儿的，也是神了！
NO.121《Stage Fright》byVivian Tobin
一个教堂，如果你用正确的方法来看待，只不过是一堆岩石，而一座森林则仅仅是原子的集合。这种情况为什么又要区别对待呢
科幻剧集的作家总有最瑰丽的幻想和最悲天悯人的人，他们对未来充满悲观但又希望人类可以有无限可能。
看完本剧发现了无数被借鉴的经典片段，不愧是大师。
短篇剧集实在是太适合间断观看了，因为看完一篇就可以愉快喊停，对零碎时间的安排太友好了。
看海报以为是欢快的内容，结局还不算坏，不过内容是悲的，由于历史背景，正处于社会动荡时期，种族歧视的悲，从小被欺负的悲，父母认为是对他好的悲，但是主人公很幸运，正所谓关了一扇门开了另一扇窗，内心没有变得极端，有了忘年交，努力去找寻自己喜欢的女孩，无论有多么艰难，还是顺从自己的内心，虽然那时只有13岁
—巴顿将军语：“衡量一个人成功的标志，不是看他登到顶峰的高度，而是看他跌到低谷的反弹力”。
复盘六步走
回顾目标
1，有一个明确的目标，就知道往那个方向使劲，复盘时有个目标，就是让人心里有个方向。
2，例子~想考上北京清华大学，这里面有质有量的标的。
诉述过程
• 对于复盘所需要的情景重现。
• 真实客观，是对信息性质的要求。
• 全面完整，是信息分类的方式，可以保证叙述的时候，信息没有遗漏。
• 细节，是信息的呈现手法，可以让信息更容易被感知、被记忆。
真实客观、全面完整、细节，是判断复盘中叙述的信息是否合格的三条标准。
如果是不完全符合这三条标准的叙述，则在复盘的过程中，要进行信息的补充和完善，让复盘建立在优良的信息基础上。
1，叙述过程，可以让我们对事情有更清晰的审视，就像围棋中的复盘一样，这盘棋的每一步，棋手都是很清楚的，打谱的时候，可以很明确地进行对照。
2，复盘需要有一个“盘”，做过的事就是我们复盘时候的“盘”，而叙述过程，则是让这个“盘”显性化、可视化。
3，动手即是动脑，一段一段，阶段性阶段性记录，记录即是降伏。
4，它可以帮助我们对信息进行梳理，是对逻辑的训练。
它可以帮助我们思考如何重现整个事件，是对思维的训练。
它可以锻炼我们驾驭文字的能力，是对文笔的训练。
评估结果
1，对标目标的得失
：结果=目标，结果与目标值一致完成。
结果＞目标，超额完成目标值。
结果＜目标，结果不如目标值。
结果，新增项目，目标未完成？
结果，与目标差距过大。目标受到外界干扰，未完成。!
对于结果成败，除了与自己刚开始的目标进行对比，还要跟行业横截面平均水平，目标标杆水平进行纵向对比。
2，结果对比是为了发现问题，为什么会有这样的差距，是什么原因导致的问题。
分析原因
1，从“与预期不一致”的地方入手。
分析原因
从“与预期不一致”的地方入手
在围棋比赛中，一般来说，复盘的重点是：胜负手、恶手和疑问手。
胜负手，就是导致局面转好赢得胜利的一手。
恶手，就是导致局面转坏从而失利的一手。
疑问手，就是虽然对局面的影响不像“胜负手”“恶手”那样巨大，但是也不是很好，是导致局面出现变化的一手。这一手存疑，不够妥善，有必要推敲更好的下法。
无论是“胜负手”还是“恶手”或者“疑问手”，它们说的其实是同一个东西：与预期不一致。
只不过三者说的是不同的情况：
“胜负手”是指比预期好；
“恶手”是指比预期差；
“疑问手”则跟预期比不太确定。
2，分析原因，是复盘的关键步骤之一。原因分析是否到位，决定了复盘是否卓有成效。那么，分析原因该从何处入手呢？找到了入手处又该如何分析呢？，从事物的关键点入手，利用丰田五why提问法和层次图进行提问。
3，在复盘中，不停追问的问题可以采取一定的顺序进行，问题之间应该是步步递进的关系。一般说来，问题可以分为三个层面、信息层面，逻辑层面、假设层面。
假设层面是逻辑思考的起点。假设不同，不但看待事情的角度不同，而且选择的信息也不同。
我们都熟悉的那个邻人偷斧的故事，就很清晰地说明了，假设不同，是如何影响我们选择信息以及解读信息的。
有意识地去审视思考的前提，可以看清楚某些被我们当作公理而被无意识使用的东西是否正确。
通过上面的步骤，我们基本上能够找到决定事情成败的根本原因，也能够提出做好事情的新措施，摒弃以前无效的措施。
如果再给我们一次机会，事情肯定会做得更好。即使做其他的事情，因为我们思维能力有提高，也能够有更好的结果。
推演规律
1，人类一思考，上帝就发笑。
2，规律需符合因果关系的逻辑，规律需要逻辑的交叉验证才能环环相扣，才能
电视的编剧结束了，跟耐的书略有不一样，但结局我喜欢，感觉还会有第三季很期待！！
