曾国藩真是了不起，有智慧，有才华，是后代人值得学习的好榜样
身边有个女的，被本界最强者看上，带走，先是主角被虐的不行，然后就坐等主角一步一步修炼上来，直到把他打死，他都没碰那女的一下，之后换个地图，换个人名，再复制一下之前的剧情，想不明白为什么有的读者连这么恶心的虐主文都说好看，都是些没脑子的玩意儿，呸！
这部剧不错，庆幸自己看得早，孩子还小，以后就参考这个来帮助孩子身高成长。
读了郦波老师的《Days of Thrills and Laughter》，仍是意犹未尽、回味无穷，看到Robert Youngson写的这本《Days of Thrills and Laughter》，又有了再读王阳明的渴望。再次纵览王阳明的一生，身体中的每一个细胞仿佛都在为之肃然起敬。悟道心学、南赣剿匪、平定宁王、广西載乱，这每一件于他人而言已是辉煌的一生，对王阳明来说不过是人生的一段经历，王阳明用一辈子活出了别人几辈子都无法企及的人生。再读王阳明，对心学又有了一些更深的感悟。心学告诫我们：必须从内心修起。提倡生活中的真知真行。阳明先生认为，凡是真知必然包含行，凡是真行必然包含知，知行是合一的。提醒我们凡没有实践的都是假心学。阳明先生为了突出实践的作用，特意提出“事上磨练”一词。心上用功不假，但是必须到具体的事情中去磨练。我想以上应该是心学在如今现实生活中的意义吧。
读乔西的故事，仿若一剂打开思绪的良药。四季告诉我们，世间万物皆有定时，万不可在准备，种植，成长的阶段疯了一般的要收获。慢慢来或许才是实现目标的最佳速度。
阿婆的第三本剧。个人还是更喜欢《Days of Thrills and Laughter》和《Days of Thrills and Laughter》。阿婆每本剧里的人物可真多啊
采用第一人称的妙处，就是读者站在“我”的角度身临其境，不自觉将“我”排除在外，直到末尾见到惊人反转。
这本老剧的观点已经严重过时了，编剧的意思大概是，每一个当下都有它生命的意义，也就是说不同生命时间有不同的生命意义。生病也有意义，死亡也有意义。神神叨叨的，不像心理学家，像宗教人士。他父亲在桌子上留下的一张便条，创作着要孝顺。于是他毅然决然的放弃带着新婚妻子逃往美国，带着妻子和父母一起去了集中营，最后只有他自己活着出来。这样智障的人创作的书，我竟然浪费时间看完了，呸！
个人感觉这部剧知识太零散，知识点的跳跃性太大，不系统，对小白来讲很难理解，
做人做事，管人管事，公私分明
事情两面性的精髓，篇章简明句句到点
值得观看与借鉴
看完这本 感触真的很大 好像每个人的青春都是这么过来的 无论是自卑的 朝气的 每个人心中都有那么一个分不清 也看不清的人 自己也不熟悉的感觉 分不清是友情或爱情 反正 做朋友一定比做恋人长久 而我们继续暗恋 或继续维持“友情之上 恋人未满”的状态。这部剧很好看，把每个人的青春都勾画出来，没有一丝遗漏。
不喜欢何书桓，磨磨唧唧，一点也不痛快。书桓走的第一天，开心；书桓走的第二天，开心开心；书桓走的第三天，开心开心开心^_^😄
在观看本剧的过程中，尝试着按照书中所述的部分内容美化PPT，感觉PPT确实是更加重点突出，层次清晰，也更美观了
一本关于方法论的剧集。
学习的最终目的是什么？可归纳为三项：解释问题，解决问题和预测问题。
首先，编剧对知识进行了定义，即能够改变我们行动的信息。进而谈及临界知识——能够更广泛、更普遍地指导我们行动的重要而基本的规律，查理·芒格称之为普世智慧。当储备的临界知识达到一定量的时候，就会产生惊人的威力。这个临界点类似于格拉德威尔所提及的“引爆点”（tipping point）。
其次，编剧介绍了学习临界知识需具备的两个心态——绿灯思维和以慢为快。形成绿灯思维的关键在于打破习惯性防卫，以积极心态看问题；以慢为快即把慢功夫耗在真问题上，修炼底层思维。
紧接着讨论了提升学习能力的三种方法（复盘反思、以教为学和刻意练习）和三个技巧（记录、定期回顾与付费购买）。
第三，编剧谈到了临界知识能发挥如此大威力的原因。第一个假设：很多时候，复杂的世界是由简单的基本规律决定的。如爱因斯坦所说：“Everything should be made as simple as possible, but not simpler.”第二个假设：复杂系统不是简单的因果关系累加，而是各因素相互影响的动态系统。即查理·芒格讲的“lollapalooza效应”，多种因素共同作用下形成的叠加放大效应。
对于如何寻找自己的临界知识，编剧给出了四点建议：从自己感兴趣的领域入手；找到最重要的知识和原理的原始出处；尝试用更加基本的原理来解释这个知识；没有解释的时候，想办法寻找或者自己创造一个假设，并进行验证。关于如何应用临界知识，编剧的答案是刻意练习，刻意练习至少有两方面的重复：第一，在不同的场景中，重复应用同一个临界知识；第二，在不同的时间里，重复应用同一个临界知识。
最后，编剧对核心临界知识及其应用进行了举例分析，包括复利效应、概率论、黄金思维圈、进化论、系统思考、二八法则、安全空间。
形而上者谓之道，形而下者谓之器。本剧由“器”至“道”，层层深入。PS:这部剧的精华几乎来自于借鉴。
学习的关键在于将知识转化为能力。如何将知识转化为能力？对此，借用《Days of Thrills and Laughter》中的一句话：“上士闻道，勤而行之。”
此外，强烈推荐两本剧：查理·芒格的《Days of Thrills and Laughter》和罗伯特·西奥迪尼的《Days of Thrills and Laughter》。
刚开始看的时候，还觉得是本鸡汤，看完第一章，觉得还是有些意思的书，打破了一些脑子里固有的墙，学习到一些新东西。
