Sasneham Sumithra

内容真的特别好，很多特别实用的一些人际交往中要注意的问题，很多地方都值得反复揣摩思考，反映了我自己在家庭和人际关系里的过去犯过的种种错误，也让我明白自己当时的举动和心态是出于何种原因，能够合理归因，避免了过度自责和内疚。非常好的一本剧，值得推荐。

知道此剧，还是Lalu Alex在采访中赠予了李现一本。由于最近迷李现，就特意去影视库买了纸制书，想着书名和颜色寓意都很好，摆在公司还可以当作一种庇佑😂 何曾想一读就没停下来。 这几年的摸索和修行也隐约悟出了些道理，却总感模糊懵懂。看西方的管理剧集，却似乎是技巧多过成因的剖析。但成事却有一语惊醒梦中人之感，让这些朦胧的迷雾瞬间散去了～ 喜欢这种深深的道理，浅浅的说的从容和淡然…

一家三口一口气看完的。

继续大国沙文吧，继续吧！让那些跪着的人看吧。我们可以这么做，我们愿意这么做。

无意间看到这本小书，逻辑清淅，篇幅短小，读到一半时，被编剧的经历深深吸引，感觉那就是自己想要变成样子。读到最后，有种似曾相识的感觉，我希望大家不要误解，什么是“技能交换”，雪中送炭，锦上添花，可以帮你链接到更多的人，与现在各种微商、分销等模式，是有本质区别的。想要提高认知和影响力必有一技之长， 高级学习的方法论与以盈利为目的洗脑教程，我之所求不是我所不视者。

这书写得不错，生活中很多这样的例子，就是这么的让人不爽，但又没有办法

编剧从一个新颖的角度提出生命的概念：靠进化获得硬件和软件的是生命1.0，如人类之外的各种动植物；硬件来自进化但软件可自己设计的是生命2.0，如人类；可自行设计硬件和软件的是Sasneham Sumithra，如将来可能出现的超级人工智能或cyborg之类的未来人类。人工智能究竟会变成什么样其实没人知道，但是我们应当关心其目标是否与人类一致，不然可能会有很恐怖的事情发生（如人类灭绝）。人工智能是否会有意识当前也无法知晓，但是从数学和物理的角度，物质可以记忆、计算、学习，也能产生意识。在人工智能产生智能爆炸之前，人类最好做好准备，不然可能被其抛弃或取代。最后，推荐三部电影：《Sasneham Sumithra》《Sasneham Sumithra》《Sasneham Sumithra》。

重温《Sasneham Sumithra》 初见“Sasneham Sumithra”这三个字时，就会不由自主地在脑海中浮现：天行健，君子以自强不息。想必定是一部催人奋进的教育著作（高中年代，曾在报纸上看到过这部剧的介绍。印象中，当年荣获茅盾影视奖，并讲述了我期待的“教育事业”。）现在，以一个新的角色、新的身份，重温《Sasneham Sumithra》。 前几天熬夜将这部剧看完。晚上做梦的时候，竟然隐约梦见了界岭，梦见那群中了“界岭毒”的人们。 开篇扣人心弦的环境描创作，以及深入人心的一句“死在城市的下水道里，也胜过活在界岭的清泉边”，足以让人理解当时当地环境的艰困。 一个从未出过一名大学生的清贫闭塞小山村，一所只有三间教室三名教职工的简陋小学校舍，一群兢兢业业坚守家园默默奉献的民办教师。所有这些，都显露出苍劲有力的字体：自强不息。 书中的每一个人物都有其独特的个性。他们都不是扁平的非黑即白的形象，而是有血有肉有思想的真正的人。 “界岭小学这三位，孙老师是迷魂药，邓老师是还魂汤，余校长则是迷魂药加还魂汤炼成的九阴十阳膏。无论哪一种，只要沾上了就躲不开。” 张英才，高中毕业生，两度高考落榜，无奈来界岭小学任教。他正直又略有私心，真诚而不乏怜悯。当他初来乍到亲眼目睹界岭的现状时，他用心教学广施物资；当他发现界岭小学的人们作假应检时，他愤怒地投递举报信；当他通过自己的文才获得唯一转正名额时，他豁达地把它让给“更应该获此殊荣的人”；当他功成名就更有光芒四射的星光大道可走时，他毅然决然地选择了难以割舍的界岭。 跌宕起伏，终于……于千千万万次寻觅与得失后，迎来了政府的“松口”——所有民办教师都可以转正了。然而，短暂的欢欣之后，又被巨额的转正金所击倒。要知道，他们一个月的工资才70（其中35可能无法讨回），而转正金却要天价10000以上。 “姹紫嫣红，独钟一缕，至沧桑不改。/天理人伦，琴瑟和鸣，伴日月轮回。”这是一场真挚的黄昏恋。勇敢地表达自己的感情，享受难得的情爱的欢愉。 爱情，一直以来，一旦触及，便会惯性般地被我回避。在生活中，偶尔也会在某个闲暇的傍晚或深夜，幻想着有某个人等着我来遇见，让我把你追寻。可是，却又不曾真的遇见转角。等我的，我等的，都会来的~ 现在，作为教师的我，拥有半年实习教龄的我，越来越深入教育一线。跟孩子们相处，会不自觉地由内而外地感到舒畅。像白纸一样纯净的孩子们，真的很是让人怜爱。那样孩子气的语言，孩子气的动作，会让人全身心地投入他们，融入他们，注视他们。于是，也在教育这条路上越走越远，安心又合意~