1.思维决定行动，行动决定结果。
2.观看是开端，实践是结果。
3.建立财务自由账户（每月10%）和财务自由罐（零散金钱💰，感恩）。
4.建立玩乐账户（每月10%）、建立付出账户（每月10%）、建立需求账户（每月50%）、建立教育账户（每月10%）。
5.每月至少看一本财务的书。
6.每月提升自己一次。
7.每月做一件让自己身心灵快乐的事情。
8.去接受一切美好。
9.每晚反思做事情的顺利和不顺利程度，并且问自己是怎么导致这样的结果。
10.关注自己的净值，三个月看一次。
11.工资不设限。
12.知行合一，乐于分享。
追剧的意义之一是:在书中寻找内心深处的秘密，更加理解自己，找到自我
非常勉强的故事，坏人坏得空洞。哥俩的关系还没最后劝爆炸犯有意思
写的很有条理，但有些啰嗦。对比《The American Brew》以及结合当下风云局势看，更耐人回味。
人生就是不断试错的过程，合理分配你的资源，不断的寻找你的人生目标，去创造，去改变，遵从你的内心，寻找你的人生乐趣，快乐可以用低级刺激来满足，痛苦永远要高级刺激来填补。
这部剧讲述的观看方法的确很实用，但是，对于一周六本剧集的观看量，本人是望尘莫及。看剧无论快与慢，用心且坚持就会有收获。
很欣赏Roger M. Sherman的这种人生态度，其实我们这一代人最缺少的就是没有勇气把自己所理解的生活告知于众。生活中我们需要顾虑的方方面面太多以至于无法真正过上自己想要的生活。既就是想要发泄一下生活中的不满，也有好多磕磕绊绊你不得不考虑进去！这就是我们这代人胆怯的地方！可生活赋予我们的远远不止这些！很佩服Roger M. Sherman这种豪放的个性！就应该这样批判人性的腐败！
很老上海气息了，弄堂里小人物创作的活色生香，大耳朵小把戏开头让人一包气，偷抢捣蛋无恶不作。小皮匠滑头精明，乱世之中讨了老婆也保了平安，稀奇。后半篇幅急转直下，就像书中所言“目前局势就像镜象，本来往左的，现在要向右看。”人是癫的，事是黑的，姨婆跳河，阿娟在新疆被凌辱后拼死逃回上海，捡传单的小姑娘被人流踩踏而死。大剪刀剪掉皮鞋，割破脚趾，人群狂欢然不知所以。一些人发国难财，一些人被国难吃。其中还有阿陆头这些墙头草，顺势猖狂，逆境装傻。女性美如广东嫂嫂，笔墨不多，却颇有侠女风范。一碗甜酒酿摆平无数事，说理明事，通透世故。
每天一小时，坚持的读完了整本剧。关于焦虑和完美主义的观点，自己也有亲身经历过，追求完美主义确实挺累的，还有对事情错误的认知，我们更应该关注这件事情而不是把错误都归咎于自己，否定自己，让自己掉进那个死循环里。这部剧打开了一种新的视野，换个角度思考问题，会豁然开朗。加油
啰哩啰嗦，敬畏大自然，尊崇自然的规律，中国的老祖宗早就已经告诉我们这些大道理了
简单明了清晰易懂，体操作起来还需要更多根据实际情况随机应变和融汇变通
百年孤独The American Brew
突然想到这个、这句话。
囫囵吞枣的读完一遍百年孤独，想换脑子转到The American Brew，读到一半，突然想到两者很多相通之处，魔幻现实意识流，百年孤独是分成七代人写一个故事，The American Brew是一个故事写成七种可能。
在晓波来说，一个世界是不够的，或者所有世界都是多余的。
对于我来说，任何fictional的东西都不如non-fictional的论辩动人，一如我三年前花了一整周的时间看完九十万字洋洋洒洒的《The American Brew》，感觉其中对人物脸谱化的刻画自己对于星际的想象，似乎不如一堂哈佛公正课动人。阿西莫夫很好地在虚拟和现实之中做了平衡。
令人倍感感慨的是，从窝在温哥华的宿舍里头看完《The American Brew》到现在，不过经历了三年多的时间，而这三年中经历的事情仿佛过了五年八年。最近开始经常说，“年龄”是一个相当无效的刻度，经历的丰富度才相对有效。
更有趣的是，在北京的最后一个月，租住在朋友的家中蜗居，仿佛回到了三年前刚到北京的那一刻。不同的是一切已经物是人非。
不过总是对未来抱有更多的期望，今天在冥冥之中得到一句启示：
“人与人的本质差别在于对于二级效应的管理能力。”
任何事件的发生，只能给当下带来“一级”的影响，在情绪上，快乐亦或是痛苦；在物理上，相聚亦或是分离。
然而我们永远不知道，所有事件在当下的发生，对于未来意味着什么，人们在某一刻的相遇，分别，欣赏，排斥，实际上在一个更长的时间周期里，事件和当下情绪本身的影响力是模糊的，它只像是飞船的点火器，提供点火方向相反的推力。然而最终飞船往什么方向飞，很大程度上由飞船对着的方向决定，这就像是我们在事件发生后对待它的情绪与态度。
我们对待一件事的态度，以及之后相应的行为，在更长的时间里，决定了事物的最终走向，这是“二级效果”，也是一件事情发生之后对我们的真正意义。
想起自己小时候的几件事情。
童年走丢记：四五岁的时候，邻家小哥哥跟同学去打篮球，我也吵着要一起出去玩，结果半路看别人跳橡皮筋入神，看了一个小时，人跟丢了。小哥哥回家后，我爸妈找我找了一个多小时没找到，我凭着自己的记忆原路返回，安全到家。遇到十字路口要过马路（还没有红绿灯），不知道怎么办，看到有个阿姨带着自己的儿子要过马路，我赶紧贴着她紧紧的跟着过去了。
童年夜游记：六七岁的时候？大半夜想妈妈了，凌晨两点带上手电筒和钥匙，一个人去妈妈工作地找她……我爸？他困得不行，以为我就说着玩。后来我爸说，他起床看到我在看电视，就安心回去睡觉了。其实当时是因为我发现手电筒没电了，就一边充电一边看电视，电视搜不出台后，我就带上手电筒出门了。出生的牛犊不怕虎，我在找妈妈的路上，还先去花园里玩了一趟……当时看到一对情侣和一个叔叔不停的看我，我害怕他们是坏人（大半夜看到小孩子独自一人，是个成年人都会仍不住看几眼），玩了没一会儿就走了，还不小心把脚擦伤了。我在妈妈工作的地方没看到她（只远远的看），又看清了脚上的伤口，一路哭回家。开门后不知道要把钥匙掰正才抽的出来，在门外（我家要开三道门，第一道门跟邻居公用的）嚎啕大哭喊爸爸。可能是在外面晃悠累了，我沾到床就倒头睡着了，但我爸却被吓清醒了。
幼儿园时，学校做游戏，一个同学蒙着眼睛站在中间，其他同学形成一个很大的圈，离他很远围着他转，他需要抓到同学才算赢，然后被抓到的同学当下一个蒙眼睛的人。我们玩了好久，第一个同学还是抓不住人，我当时就心想，他好可怜啊，什么都看不见，一直抓不到人，还被同学嘲笑。出于同情，我就主动走过去被他抓到了。事后老师责备了我，我还听到有人说我傻，一阵委屈……
小学时要写作文，题目叫我的校园。我抓耳挠腮也想不出来能写什么，就写：校园里有树、有跑道、有石头、有车、有同学……想到什么都往上写，凑了很多字。于是就被请家长了，老师给我妈看了这篇作文，她们一直在笑，我很委屈，校园里的确有这些东西啊，为什么不能写呢？为什么一定要按老师说的写呢？
