Marciano llamado deseo, Un

童真童趣，亲近自然！ 这部剧仿佛让人回到了童年时代，那时候的快乐简单纯粹，自由自在！ 小时候有更加敏锐的观察力和感受力！与大自然特别亲近，天空下雨了，就跑去雨地中抬头看天，还张着嘴喝雨水哈哈！折一些小纸船放在水里飘，仿佛自己是一个庞然大物，我还跑去抓瘌蛤蟆玩（不过现在知道它有毒就害怕了）。喜欢雨淋在身上的感觉，特别舒服，所以常常在下小雨的时候雨中漫步，感受雨水划过脸庞，喜欢呼吸带着泥土气息的空气，给人一种心旷神怡的感觉！ 会追着蝴蝶蜻蜓跑，看到小鸟就蹑手蹑脚想要靠近它们，童年的我可能那时候很想有一只会说话的鹦鹉吧，好像看到鸟就特别开心，感觉它们好可爱，毛茸茸滴！ 在春天的时候，我会采很多鲜艳的路边小野花:黄的，蓝的，粉的，红的，紫的……各种各样的（那时候我住的地方这些小花特别多），会在草丛中找“酸酸草”（因为味道酸酸的，就是可以在里面找四叶草🍀，找到了就代表好运，那个确实好难找）语文课本上学到春天放风筝的场景，当时就特别憧憬，直到现在还没有实现，想以后有机会放个风筝玩玩吧，先给自己记着; 夏天的时候就喜欢跑到树下或者爬到树上乘凉，顺便偷偷观察“知了”，趁机抓捕它，这当然是小孩子的乐趣了，总是乐此不疲！喜欢跑到有水流的小溪赤脚踩进水里，感受凉水慢慢流过脚丫的感jio，真的很奈斯！如果看到水里有小鱼游过，就尝试双手放进水里去捧鱼，还有好多小“逗号”，简直喜欢的不行！还会找找独特的小石子收藏，或者拿回去“抓子”（一种石子娱乐），尝试打水漂，可老是不尽如人意，不过也很好玩，到了晚上的时候就喜欢抬头看星星✨，问妈妈那些星星都叫什么名字，总觉得每颗星星都和地球一样住着和我们一样的人，他们也在看着我们，好像有一天我们会成为朋友; 秋天的时候各种大大小小，五彩缤纷的果实和树叶是我童年秋天的样子，尤其喜欢金黄的银杏叶，小小的扇形特别好看，而且收藏起来可以做漂亮的书签🔖，落满一地的银杏叶仿佛给地面铺了一条黄色的地毯，看起来格外像童话里的王国，特别美丽！还会拿树叶当“鱼”，自制鱼竿钓鱼玩。秋天的空气中夹杂着一阵一阵的桂花香气，让人陶醉，深陷芬芳，不能自拔！这是我记忆中最清晰的花香，也是我最喜欢的味道。 冬天银装素裹的大地仿佛童话中的冰雪王国，一切都归于寂静！打雪仗、堆雪人是小孩子最喜欢玩的了，可是我特别怕冷，总会冻手冻脚，虽然很渴望，但很少参与，更多的是待在屋子里，观看窗外的人儿（有一种小孩子眼巴巴的感觉哈哈） 随着渐渐长大，记忆也比较模糊了，现在能想起来的不多了，更细节的感觉也描述不出来了，趁着看这部剧赶紧把童年感官深触的仅存记忆保留下来。 我也特别喜欢小猫咪，只是没能有幸家里养一只！希望以后自己有个温馨的小屋，里面一张床，一个小书架，一只小猫咪（如果可以，再来只小狗，还可以与小咪做伴），在屋里的阳台上养着绿植，如果是院子的话那就种在外面好了，再种上一棵桂花树和一棵银杏树，简直好的不能再好，有一种“两人，三餐，四季”岁月静好的感觉！如果老了可以养养花、理理草，在这亲近自然的时光中慢慢老去也是一种幸福！ 期待再会！

虽然没八卦出啥，但能了解埃莱娜的写作理念和一些作品的背后支撑。这本之前我只看了那不勒斯四部曲，如果看过《Marciano llamado deseo, Un》《Marciano llamado deseo, Un》《Marciano llamado deseo, Un》会更好，书的前半部分都是围绕这些作品展开的。

1.都在讨论若穿越为崇祯、光绪如何如何，然穿越为溥仪该如何？ 2.溥仪文笔真好。 3.推荐。

先不评分吧，我真的很爱尾鱼，尾鱼的每一部书都很棒。剧出来的时候也特别期待，但一上来就把女妖司藤变成了外星基因司藤，还是很失望的。妖鬼文化本是我大种花家传统文化的一脉，但现在为了过审都要套上外星文明。广电什么时候能做个人啊？

养不肥啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊！！！！！！！！多更几张吧，除了肺炎还是肺炎！总算能躺在床上不出去也没人说了，乐乐呵呵看个文！就是养不肥啊

可能是最近看多了相关主题的书，这部剧并没有带给我很出彩的地方。不过，董卿这个人我本身一想到就觉得很喜欢，会让人感觉很舒服。

断断续续将近看了一年，才算看完，很多人生哲理似懂非懂，仍需继续学习理解，甚至记忆。跟着书感觉自己进步了一点，能明白人生该怎么过，起码一点，追剧学习。

以前觉得过目不忘是令人羡慕的，看过本剧的实例说明了凡事有利就有弊，过目不忘占用了大脑过多的处理能力和存储空间，导致大脑分析、总结、抽象、联系功能的弱化。从道法术器的分层法来看，过目不忘的只是信息，并没有理解内化成自己的知识，并进一步抽象总结成方法论，此生也有涯，而知也无涯。 不知道自己不知道的解决方法只有实践，实践是检验真理的唯一标准，也是发现自己的无知的有效手段。 由此，机器智能的有效性检验如何实现？机器本身无法实践，无法进行价值判断，所谓的价值观都是外部输入的，就机器本身是无法形成实践—理论—实践的闭环，岂不是机器还是听令于人的？如果这个人的价值观有问题，机器就会出问题。所以，所谓的机器人三定律只是一个抽象的概念，在实际的应用过程当中，特殊情况太多了，如何处理？ 机械是人的体力的延伸和手臂的延伸，电脑是人的大脑的延伸。机器智能能否替代人的大脑的功能？能替代人的哪些大脑的功能？能在多大程度上替代人的某些大脑的功能？人类应该在哪些方面发展自己的大脑的功能，以避免被机器替代？人应该如何利用机器智能来辅助发展自己的大脑智能？