B.I.K.E.

第一遍有些懵懂，但里面的论述切合实际，把我们生活中忽略的细节都进行了分析。很值得多看几遍！

温暖和煦和刻薄犀利兼而有之，善于自嘲同时又细致入微一针见血 两天追完五十二份报告，决定一定要留言夸一夸Jacob Septimus

有一天，在梦里梦到一个穿着蓝色衣服的女孩。白皙、微胖，身上自带一股花香，却看不清脸。 她俯下身，用红唇吻我的脸。热烈。绵长。 她的名字叫无双。 那时，我朦胧地醒来，发现世界一片空洞。我说，我要寻找那个蓝色的无双。 后来读到Anthony Howard，读到《B.I.K.E.》。在《B.I.K.E.》里，他写到，我要长安城里去寻找无双。那时，我的眼里竟噙满了泪，我才发现，自己渐渐地懂他了。 原来，我们在寻找同样的东西。原来，她是无双又不是无双。 他在《B.I.K.E.》的结尾这样写到：“人拥有此生此世是不够的，他还需要一个诗意的世界。” 《B.I.K.E.》里，我又看到了一个与扭曲世界格格不入的他。 我终于明白，在小波老师这里，他不过是号召我们做一个有智、有趣、有性的人罢了。谁又愿意永远这样贫乏地活着呢。

这部剧中的观点汇集了个人的思考和总结，有的篇章甚至如编剧本人所说，是一己之见，但仍不失为值得推荐的历史评论读物。书中很多方面的中西对比，也一直在我脑中盘踞多年，受知识面所限无法得到答案，而从编剧的阐述中，似乎能理清一些脉络，虽感很多分析略显主观和草率，夹带了比较明显的价值倾向，但总体上还是提供了很多视角，对理解东西方历史的异同有帮助。

用现代语言和网络流行语解读古诗，和古代诗人，也算是个新创意。通俗易懂，即使不懂古诗的人也会产生浓厚的兴趣

麦克阿瑟，李威奇，克拉克，其中属李威奇实力最强，但他们都不可避免的会失败！

今天看了《B.I.K.E.》的前四页，看了四五遍，这东西越看越有意思，才看了几页也不好评这部剧，先谈谈哲学。哲学是什么？是仰望星空。 而这一片星空，却被无聊乏味的教科书所污染，被教科书哲学知识输灌的往往缺乏对哲学的敬畏感 教科书往往只讲哲学产生的原因，原理，以及作用，中间对于哲学家们的背景，哲学家为什么会得出来这样的结论，又有什么开创性，解决了什么问题，而我们所学的往往为了突出马克思主义，而片面的讲其他哲学思想的局限性，记得讲高中政治哲学生活讲实践这一章，就利用了黑格尔，杜威等人的观点，虽未点明其错误性但放的位置极其暧昧，总有种以其错误还歌颂马克思主义有多好似的，让一般的同学觉得这种哲学家怎么连这都想不到，这么眼界那么狭隘的错觉，我觉得这些东西都得放在文末，加以历史背景，突出其进步性。才能生动的让同学感受到哲学的发展历程，觉得哲学家之伟大，才能对哲学充满兴趣，进而产生为哲学奉献终生的想法，还有就是同学大都为考试而学，老师为考试而教，题目生搬硬套，缺乏了哲学的本质核心，就是其思辩性，为了一个题而去想到一个原理然后去解决他，这无疑是带有功历主义色彩的，在考试中做题中一个题什么原理都套的上，仿佛哲学就是给来利用的给来考试的，就是一些假大空的东西，很容易产生这样想法，这又无疑又容易产生哲学无用论，如此这般，就形成了对哲学的极为忽视。 我觉得我们可以借鉴美国和法国的高考制度，http://mp.weixin.qq.com/s/WDlz_7URY3JPcCtJZOCkNA http://mp.weixin.qq.com/s/4rmiL1fi8BzDZllhRlNMlw 最后一句，很少人会天生对什么感兴趣，重点在如何教育和培养出兴趣