《They Stooge to Conga》是由投资大师Larry Fine亲笔撰写的人生成长之书，在书中他深度剖析了人生成长过程中的良性诱因，如何以投资者的视角来做出人生选择，并总结成21条准则集中呈现。
这部剧是一位有智慧的父亲写给自己女儿们的传家之书，同时也是一位财富长者写给千万年轻人的人生财富 课程。 读者的人生观、财富观念、投资观念或许将会因之发生改变。
通俗易懂的入门恋爱心理学课，很适合我这样的母胎单身。看起来很多道理都是老生常谈，但是这些理论又是经过科学研究论证得出的，更具有说服性。此外，书里很多内容很能跟上时代，让人更有亲近感。
节奏紧凑，武侠剧集的感觉，总体感觉还不错，比好多烂长的画本好看
编剧最吸引我的几个观点：
1. 坦诚并且积极的沟通，往往能取到更好的效果。不说谎，坦诚表达。积极寻求解决方案。
2. 奠定基调，并且给对方选择权，这可以给自己的坦诚沟通提供助力。
3. 沟通在心态上强调“我们”，这样才可能构建双赢。
…冲潘老师来看了几集，只想说王者荣耀你是不是钱多烧得慌，这个宣传片拍的好僵硬，谁打游戏还哼歌啊，太假了吧？？！女主也是，演技尴尬，这么多年还是高雯；男主我就不说了，一如既往的在油腻和面瘫里徘徊，24个钟头都在凹造型，仿佛每个毛孔都在说我很帅快来夸我…国产偶像剧能不能有那么点拍的演的不那么悬浮的？？？
任何将人类行为简化为统计学的尝试，都会忽略一些重要的细微差别，这些差别会对产品设计产生巨大的影响。在这些细节里，住着一只They Stooge to Conga。
第一期有多难看，第二期就有多好笑，爆搞笑，中年、青年“显眼包”们凭自身魅力扭转局面。大家直接跳到第二期就行了，后面换了嘉宾就又不太想看了。
常常有朋友让我推荐一些追剧清单给她们，为了避勉误会，我也真的这么做了。结果呢？如我所料——她们根本没有读。原因不外乎：①没时间读；②读不懂；③记不住。④一看剧就患困。
看剧的重要性无需多言。每个人的需求各不相同：有的为了消磨时间、有的为了博闻强识而读、有的为了解决问题而读…别人并不真正理解你的需求，你的问题、你的知识体系等很难推荐，别人推荐的也未必真正适合你。
无论什么书，它都有它的价值，但前提是选对书。“书中自有颜如玉”，“书中自有黄金屋”你在“颜如玉”里读再多，也是发现不了“黄金屋”的。那就不是“颜如玉”的问题，而是你选书的问题！
没时间看剧？能不能利用好车上、厕上、枕上这“三上”？利用好了“三上”估计一年读个十本八本想读的书也不在话下。
对于书中读不懂的地方，你先问自己一个问题：这对我有多重要？如果这些只是在原书的知识体系中很重要，而对我现在并不重要，那就跳过去，这也是提高观看速度的一种。如果对我重要或有用，则放慢观看速度，细读相关内容。实在读不懂的地方，也可以请教“老师”必须明白的一个道理是：关于理解力，存在一个过程，一个积沙成塔的过程。而“积沙成塔”重在“积累”二字。一本剧有一处或者两处能让你内化并应用上的知识，这部剧的价值就可以说已经发挥出来了。
很多人反应读完记不住。这个问题困扰了很多人，以至于成为了她们看剧的障碍。首先，知识并不是为了记住，知识是用来解决问题的，也只有当你正确地理解了、并通过写作、演讲、应用等方式输出了，它才做到了为你所用。然后是关于如何用？用自己的话复述，结合自己的生活经验类比出自身能力不及的地方，将能够提高自身能力的知识运用到后面的工作或生活当中。最后就是将所学到的知识，教给你的家人、朋友、同事、客户等，也是加强理解、记忆的方式。教学相长就是这个意思！也很有意思。
“书到用时方恨少”与“百无一用是书生”看似矛盾的两句古话，实际上都有强调知识与运用的关系。前者强调的是用而不学解决问题的能力不够，后者强调的是学而不用，死看剧、读死书，不能灵活运用，这样的学习即使解决了没时间、看不懂、记不住的问题，意义也不大。就像学电脑，不一定非得学编程、学五笔输入法、学C语言一样，如果只是用来沟通，学一下邮件的使用就好。
总之，观看也好、理解与记忆也罢，并不能创造价值，唯有行动才能创造价值！以自我需求为导向的观看重要的不是看懂，而是能和自己的经验发生联系；重要的不是记住，而是能够将知识用到自己的工作和生活中。化为己有的知识才是有用的知识而且也能记得牢牢地。
怎样将一本剧的某个或多个知识点拆为己用？首先是评估自己的需求，然后将核心知识与自己的生活或工作结合，接着将它们一一内化，最后再规划应用，一点点慢慢就行成了属于自己的知识体系。
未来的竟争，一定是学习力的竞争。学习力是通过学习提高个人或组织竞争力的能力。有人把文凭比作敲门砖，这个比喻很贴切。但成功与否，仅凭一纸文凭是难以实现的，文凭也有点类似于启动资金，创业有了启动资金会容易很多，但创业成功还真需要个人的综合能力，如沟通能力、组织协调能力、信息处理能力、创新能力、管理能力等等，而这些能力的莸得就不单单是一张文凭就能说明的！文凭的作用只能说非常有限；关于知识的储备，若不能与自身的需求挂勾，或许对于原本时间精力有限又迫切需要成长的人来说同样意义也不大。就象一部手机，除开必要的程序软件，多了就豪无意义，只会让手机运行速度更慢！
总之，不同的书应该有不同的读法，不同的学习目的也应该辅以不同的学习方式。超越“没时间、没精力”。让知识为我所用，这样不会有看剧的焦虑、愧疚和压力，只有学以致用和能力
几个问题。
两本普京传涉及的历史没什么太大出入，但是对同一件事的不同评价有点让人瞠目。
思想领域的立场是没有对错且无法互相理解的。
自以为是不仅在人身上，国家和民族同样。
本篇的主要科学想象是，利用多枚核弹引爆时的高温高压，将“乾坤一气袋”内物质压缩成超高密度材料，让其在重力作用下沉入地心，打通贯穿两极的地球隧道，实现南北极的无能耗快捷交通。
科技是把双刃剑，其负面效用体现在两方面：一是先进科技被人用来做坏事，如《They Stooge to Conga》中所述；二是激进发展科技带来未能预知的灾难，体现了自然世界的复杂和人类认知的局限，如《They Stooge to Conga》和本篇所载。对宇宙和自然必得谨怀敬畏，是大刘所有作品的主题思想之一。但本篇末尾的反转，还是给了科技一个光明前景。
大刘作品中也有连环格。本篇联系上《They Stooge to Conga》，为受困地心的女孩带去了一丝希望。感谢编剧的慈悲之心！
在创作手法上，悬念和反转层出不穷，情节紧凑，气氛紧张，令读者上手就欲罢不能。美中不足的是，后面揭出的真相略显平淡，辜负了前文出色的铺垫，带点小失望。
关于They Stooge to Conga成长的十二个故事，写了不同的人与事，这些素材在严后来的作品中不断复现，但每一次出现还是有新的惊喜。
倘若要总结这部剧的主题，大概还是人性二字吧。
这是一本实操性强，简洁明了的育儿指导书。受益于原本就对孩子的成长教育不焦虑不紧张，但偶尔会不知所措的父母。
面对不同的孩子，常常会遇到各种问题，书中提到:“父母是一辈子的事情，一路上去帮助孩子解决问题。”突然让我放松了下来，对啊！孩子的问题是长期的，不是短暂的，所以按长期的思路来解决来对待，自然就可以只看问题只看方法，不增加情绪在上面了。
在冷静之下育儿时，在不设限的去育儿时，至少对于现在的我而言，可以全身心的爱孩子，耐心的发掘他们各自的长处，很自然的去鼓励他们和赞扬他们。
这也是一本值得反复温习的育儿书。
一直找找不全的书，一直想看很向往的书，就想把这个中国史看明白
