也许我格局小了，觉得这书不值得花了我攒了半年的41个书币，但看了比不看还是要好一千倍
完美来自于最后的反转与高潮，完美犯罪不是抓不到嫌疑人，而是明知是你却抓不了。当然，徐策最后能全身而退，也是因为高栋“放手”了，他是一个官，面对几方因素（老同学情谊、仕途、真相），他做出了他的最优选。
值得读，但是需要结合自身实际情况思考并辩证的对待编剧的主要观点。
真实的游戏，玩家大佬破解了游戏里设备的秘密，在现实里获得了成功，是不是更真实
学习物理学并不一定非得仔细研读牛顿写下的每一个字，更不必遵循剑桥大学当初或者现在的教学仪式，这个世界的物理定律就在那里摆着，你完全可以重新发现物理学
不要因为播出年份过早就拒绝了它。日本重复着美国六十年代的老路……而我们正在重复着日本九十年代的老路
这部剧非常好！
◆ 专注思维和发散思维
学习技巧1.提前预习，看剧的时候，先大致浏览一下集数，包括标题、总结、课后思考问题等。
>> 在你初读一本剧的某个集数或某个部分，而且其中内容涉及数学或科学概念时，先宏观浏览一遍会比较好。不只是看表、公式或图片，还有小节标题、总结，甚至如果集数末尾有思考问题，最好也看看。这似乎有点反直觉——你还没有真正读过这一章呢。但它的确会为你的思维提供动力。
◆ 发散模式：一台间距松散的弹球机
学习技巧2.进行创造性的工作或学习任务时，不要坐在书桌前苦思冥想，利用发散模式，让大脑进行随心的漫游，ideas会不期而至。（前提是把问题输入大脑，让大脑仔细思考过）
>> 例如，比起枯坐在桌前绞尽脑汁，我发现自己随意发挥时写出的吉他曲更棒。那些刻意努力的作品往往充满陈词滥调，无聊透了。
◆ 拖延的前奏
学习技巧3.列任务，使用番茄钟工作法，以25分钟为单位，记住奖励同样重要。
>> 心无旁骛，简而行之
学习技巧4.在看完一集数的内容时，停下来仔细想想前面的重要内容是什么。长期坚持下来，复述与回顾文本的能力会大大提升。
>> 驻足与回顾
合上书，不要偷看，想想本章有哪些主要思想？刚刚开始尝试时，如果复述不完整也没关系。只要持续练习这一技巧，总有一天，你会发现自己观看和回顾的能力已经脱胎换骨。
◆ 避开思维定式（愚公移山未必是个好办法）
学习技巧5.及时复习
>> 这里有一条经验之谈，学新概念时，别扔上一天才回头复习。
◆ 当你真的被难住的时候该怎么办
学习技巧6.当把问题大卸八块后，仍然找不到解决方法，请教他人
>> 说到沟通，当你真正被难住的时候，最有效的办法就是向同班同学、同龄人或者导师请教。让他们为你提供不同的视角，或是类比举例来解释概念。但在提问前，最好还是自己先把问题大卸八块。当你足够深入地把基本概念印刻在心里时，会更易于接受别人的解释。学习往往意味着为吸收的内容赋予意义，那我们总要先摄入一些内容才行
◆ 工作记忆和长期记忆
学习技巧7.间隔重复记忆。例如背单词，把一个单词背二十遍，不如今天看一遍，明天看一遍，不断拉长时间线重复看几遍。
>> 已有研究证明，要是想把某件事牢牢钉进记忆里，一晚上重复20次倒不如每天重复几次，多坚持几天甚至是几周效果来得更好。
◆ 睡眠对学习的重要性
学习技巧8.睡前复习。某学霸曾提过这个建议
>> 要是打盹或晚上睡前看些知识点，会增加你梦见它们的概率。如果你这样还不满意，念念不忘地想要梦到学习内容，那知识入梦的可能性就更大了。
>> 要是打盹或晚上睡前看些知识点，会增加你梦见它们的概率。如果你这样还不满意，念念不忘地想要梦到学习内容，那知识入梦的可能性就更大了。
◆ 能力错觉与回想的重要性
学习技巧9.在勾画句子时，要谨慎。尽可能勾划最关键的一句以及短语
>> 说一件你可能会惊讶的事，那就是划重点和标下画线一定要谨慎，否则你不仅会效率低下，而且会被误导。画线的动作会让你欺骗自己大脑在工作，其实只是手在动而已。做标记前，要先训练自己找到主要观点，并把所做标记数量降到最少——一句话就行了，最多不要超过一个自然段。在留白区域记下总结好的关键概念也是个好办法。
学习技巧10.和前面有重复，最好在当天就复习所学的知识。听完课程的晚上，自己再写一遍笔记。
>> 24小时内就和它们亲近一下。这就是为什么许多教授建议，如果可能，要在听过课程的当晚再写一遍笔记。这样做有助于巩固新形成的组块，也能揭露自己理解上的漏洞。而教授最喜欢针对理解漏洞出试题。了解自己的知识漏洞，是查漏补缺的第一步。
>> 大部分难题
天呐，关晓彤直播气氛那么丧，断句也奇怪，看着她一点也不想买东西啊！小彩虹这种老婆我也好想要啊！小果还是很好笑很可爱！
两个人相处真的是一门艺术！同时距离也很重要！我对爱情没有太多见解~~嗳
非常有意思的一本剧，用讲故事的方式来讲述人类文明的几个关键点。
舆论这件事本就是一言两语一传再传而以假乱真。人心与利益总是挂着钩。总有人觉得你的一心一意是有所图谋，总有人用自己的价值观去衡量你的心，以已及人这件事很少有人能做到
