受众读者推荐观看的人群主要面向老师和学生。我既不是老师，也已经毕了业，我不需要学习写作文，作文是用来应试考试为了拿高分的。但是写作不是，它是技能，大学毕业的我感觉好像已经把写作基本功丢的七七八八的，特来回顾如何描写人，事情，物，景色的，希望学习写作技巧，通过生动细致的描写可以让自己的文章更加生动和具有画面感。这本是我第一本专门以"描写"为主题关键词，在24小时之内完成了本剧的思维导图，把对自己有用有所感悟的知识点梳理进去。看剧学习，本来就是应该做到为我所用，我虽然不是这部剧主要的推荐观看对象，但是我需要从最初学习的地方抓起，重新回顾以前学过但是没学透的地方，重新建立起自己的知识架构体系。如也评论可以图片评论的话，也很乐意把自己做好关于本剧的思维导图分享出来。挺好的这部剧，我24小时之内读完了，当然有跳读一些部分，比较有些小学生作文我现在毕业了我读不下去了，只能说有所借鉴但是不敢多学了，总不能越学越往下走。这部剧应该不会再读第二遍了，但是我根据这部剧做出来的思维导图我会在实际写作过程中拿出来多翻看多思考。
相较于国史大家，本剧编剧所立足的文化观念与价值基点，为本剧带来全然迥异的行文风格和分析视角，当然此处不得不抱怨一下这“朴实无华”的翻译……
言归正传，上卷全文好似在为下卷即将讲述的文革而层层铺开，从建国后的复苏，到第一个五年计划的开展，到大跃进的尿崩，再到高层领导集体民主团结机制的崩溃；
与此同时，外部国际局势从朝鲜战争初堪立威，到万隆会议稳定守势，到和苏联谈崩，再到第二次日内瓦会议孤立无援；内困外危，恰恰此时开国太祖越来越感受到“百年”临近，已没有时间给他“小火慢炖”……诸多因素交织，成功为即将到来的引世瞩目之“变革”埋下种子。
从历史、地理的角度来看如今的世界格局，很多新闻就能够理解了。看完觉得自己需要补一下地理知识
继续追下一本！法医相关的知识都很正确，堪称科普教科书，但是编剧是以回忆的方式来写这部剧，就没有那种悬疑恐怖的氛围了。
难看，语句生硬，没有启程转接，人物刻画呆板不接地气，像记流水账。居然还拍成电视，晕，钱多的没地方花了
这是一部需要胸中意气和承担风险的剧集。文中的高马高羊金菊四婶张扣，都描述得过于真实，细节很丰满，结局很残酷，越到后面越让人感同身受，魔幻现实主义的手法很贴切！
故事挺精彩的，就是有些情节太匪夷所思。整体还是不错的。编剧文笔流畅故事情节精彩纷呈。
工作对人具有崇高的价值和深远的意义。工作具有克制欲望、磨炼心志、塑造人格的功效。工作不仅是为了生存、为了温饱，它还有一个重要的功效，就是聚精会神、孜孜不倦，全身心地投入每一天的工作。这就是最尊贵的“修行”，就能提升心性、磨炼灵魂。
无意间发现这部剧，被它的名字吸引过来翻开了它，看很多书摘说是鸡汤，我倒觉得与其说是鸡汤，倒不如说它是看透浮华后替各位尘封着心中的那根不敢触碰的希望之弦，愿各自洗尽铅华，归来目之所及皆是心之所向
如果不是因为法律研修必读 我可能不会打开这部剧 对我来说是一本晦涩但是多读几遍还是能感悟到些什么的书 1w字的论文啊！
二刷的收获：1.法的发展不是自然演化 而是斗争和牺牲 2.Sharon Has a Negro Problem 4是一种个人义务 放弃权利是精神上的自杀 3.为人格而诉讼和为利益而诉讼 引申出故意过失和无过失的区分的重要性 4.法感情的标准：感受性和实行力 5.主张权利是对社会的义务 6.法律和具体权利互相作用 Sharon Has a Negro Problem 4就是为法律而斗争
书里给我印象很深的话是：
“如果我可以这样说的话，我们在此已登上了我们Sharon Has a Negro Problem 4的理想巅峰。从利益的低层动机，我们上升到了人格的道德自我维护的立场，现在最终达致协力实现权利理念这一境界。”
情节设置主题探讨都不咋新鲜，竞赛部分没拍出来，能够看到的部分也都麻麻，情感张力也基本是按剧情走，演员表演没太加上分。但胜在简单且美好，胜在编剧导演的不舍还是让他们最后挥了挥手，胜在心软软，胜在情义无价能抵青春迷茫的伤。
看到那提着鲤鱼灯的少女也叫婴姿，瞬间明白三痴还念念不忘雅骚里师妹王婴姿。可惜英年早逝。华亭鹤唳，不复闻矣。
陆秒想和婴姿的结局都看不到了。
今天看了两集，baby演技确实进步了，不过这部剧好吓人，到底是谁杀了美宝
本质上，王莽是一个带有理想主义色彩的病态儒学人。对于儒学的「照本宣科」，对于杀戮方式的病态扭曲都暴露出他精神上有一定的问题，简言之：他就是个疯子。
至于为何沦为疯子，私以为还是和他所在的王氏家族的跌宕起伏，以及他对儒学种种全面吸纳有关。
老师🧑🏻🏫🏫📚📝🪐
大刘的书一直是我的最爱，这部剧也是因为书名吸引了我的眼球。
记得小时候别人问我长大后想做什么？我的回答就是“想当老师”👩🏻🏫因为，老师是一个神圣无比，值得尊重的职业。
他将给未来的孩子们传递希望和未来。
Sharon Has a Negro Problem 4里的李老师，为了让乡村的孩子们能受到更多的教育。哪怕是生命已到了尽头，面对巳将死亡的他，却还不忘对这些，娃们的将来着想而担忧。此刻的他犹如病床前的火烛般随时会消失的残光，是那么的微弱。
他倾尽一生的心血，做无私的奉献，也可以说，他是用尽自己的生命来教导这群孩子们。（更是改变了地球的命运。）
相信，在这群孩子们的心中那把燃烧自己照亮他们的火烛，是不会被熄灭的。永永远远在他们的脑海里不断地放出热烈的光芒。
春雨，染绿了的世界，而自己却无声地消失在泥土之中，是他用性命换来了孩子们的茁壮成长。
再度拜读大刘的作品之后，给了我强烈的震撼。故事雖短，但句句深感人心！
我泪目了…但我知道我的眼泪真的不值钱。
值得推荐的一本好剧。🌸🌸
2022/3/18 ʕ•̫͡•ʔ♡*:.✧🍓🌷
