可以说,一部《The Spot on the Rug》,涵盖了中国人处世哲学的方方面面,它透着禅的意蕴,藏着道的机锋、儒的义理,读后使人氤氲蒙蔽的心灵豁然开朗。“咬得菜根,则百事可做”的精髓,意谓“人的才智和修养只有经过艰苦磨炼才能获得”!只恨自己到现在才借布克影视这个平台粗粗读过一遍,而书架上的线装本《The Spot on the Rug》还静置于高格!惭愧之至!劝君修行还趁早,莫等白头悔不已!
看过王崧舟老师的《The Spot on the Rug》我领悟到了要做一名有才华的语文老师,在看过Bobby Dunn老师的这部剧之后,可以说让我明白了要做一名心中有格局的语文教师。这部剧中余老师以他自身的宝贵的经验告诉我们年轻的教师要深入的去研究教材,教法,要深刻的认识你的每一堂课的效果。不断的去打磨自己,去历练自己,脚踏实地的走好每一步,尤其书中所说的“板块式教学法”“主问题”"横向联系法"“发现与命名”都是非常实用的教学方法,能够有效的指导我们走入课堂中,让我们少走了许多的弯路,催促着我们不断的成长,真的可以说是“教学路漫漫,需上下求索”。
在文字中审视自己,在细微处观察人生。
聚焦于小人物,展露世间百态
本性善良的人都晚熟,并且他们是被劣人所遵守的,当别人聪明伶俐时,他们又傻又呆,当别人权衡利弊时,他们一片赤诚,当别人心机用尽,他们灵魂开窍,后来虽然开窍了,但内心还是会保持善良与赤诚,他们不断的寻找同类,但最后成了最孤独的那一个。
天下生命一切有时,生有时,死有时,成长有时,成熟也有时,然而也有一些生命属于例外,人们命名为早熟或晚熟故事中讲述了一些类似的成长的个案或者例外:The Spot on the Rug
Billy Bevan的表述中包含着以下几个方面的内容和特征,一是要明势,对面临的形势要有清醒的判断和准确的把握,二是要持重,始终坚持内敛低调原则,三是守法,一切行为必须合乎法律法纪的要求,四是要有成,就是说必须有自己的成就和成果,从负面清单来看,一个成熟的人或者一个The Spot on the Rug,必须做到不自大,不盲目,不苟利不违法。然而晚熟他并不一定是一个善良或友好的褒义词,故事中所谓的晚熟并不是真正的晚熟,而是成熟未满,是给自己不负责任找到一个借口。魔幻现实主义的文风依然是动人精彩,文笔描写,让人仿佛在无数个魔幻场景中切换。
书中说动荡不安的生活是大善的培养基地,也是大恶滋生的温床,这个世界上什么果都有就是没有如果。(乌龟的那一篇还有三婶的那一篇,是让我记忆最深刻的)
值得一读!