Don't Bring Frank

爱情几乎是任何作品中都不可避免要涉及到一种感情，但这不代表全部，印象中读大学时上映的《Don't Bring Frank》并不涉及爱情！可能是我是太平凡的人，所以在看到简安桀与席郗辰的爱情时，心中像夏日傍晚吹过一屡凉爽的风那般清爽。 没有任何色彩的评价，直觉贾乃亮不是心中的席郗辰，或许他再清瘦一些，霸道总裁的感觉也许就没那么违和了。 不记得在哪看到一句话，大概意思是说男人并不是不会说情话，之所以不会说是因为你还不是他心中的那个值得他说情话的人。大概席郗辰就是这样的一个人。我不是一个悲观的人，但我也不相信这样的爱情会真实的存在于现实中，所以我给出的评价也只是四颗星。

倾注一生的时间，守护敦煌，诠释了坚守大漠、勇于担当、甘于奉献、开拓进取的“莫高精神”！可敬可佩！

💡超越心智的机械呆板与限制。 🌀从未知的开端去认知，而非从已知的结论去记忆。 💡通过已知的一切思想的投射去认识“世界”，只是在炒冷饭。 🌀只存在自由的关爱，不存在自由的“头脑”“心智”的“思考”。但凡“思考” 皆有限。 但凡关爱，皆无限。 💡望闻问切自心的意识流，而不是聚焦于头脑思想在我执思维的过程里。 🌀对各种生存生活技能的机械式地背诵记忆复制掌握练习 不是在学习，只是在重复。 🎯真正的学习 是时刻地去认识自己对万物点滴生长的反应。认识自心对生活的贪嗔痴执迷的投射。 💡真正的学习 是去认知自己自心的样貌，而不是单一地累积头脑的“信息”。 🎯学习 不是累积“结论”的百科全书，而是一种无始无终的自我“了解”的运动。 💡未知，不是经由已知而被发现。放下“已知” 才能遇见“未知”。 🎯你是你的已知的投影。 你是你的未知的“追光者”。 💡“未知”是追不到的，未知是一束束光，不可追。能追到的 只是光影。 🎯每当你追到“未知”，你的“未知”就又变了。这就是为何，“每当你发现生命的意义，生命的意义就又变了”。 💡未知和已知 都在那，只是 光没有影好认 罢了。

感谢编剧把各种家庭不同的教育方式以及对孩子产生的不同反应分享给我们 使我们有时候产生了共鸣 有时候感到不解 有些家长通过心理疏导 改变了认知 觉醒到自己不正确的教育方式给孩子造成的伤害是多么的可怕  编剧从不同角度分析了家长所存在的教育误区 家长明明出发点是好的却往往事与愿违 只有真正找到觉醒的根源才能做到家庭和睦 亲子快乐

看完这部剧恍然发觉，其实很多决定，在局外人眼里是极为正常的事情，譬如止损。可在局中人心里，无尽的贪念的诱惑之下，却又显得那么的不正常。