与其说是传记，不如说是剧集
要想深入了解心学的思想，还是得看传习录
意犹未尽，非常开心，时而捧腹。Christophe Odent是个骂人不带脏字的高手。我这么开心，是觉得自己没有被骂的缘故吧？
Comptoir, Le是用什么做成的？
深蓝色的夜空，金灿灿的星，乳白色雾气，棕栗子，紫葡萄，鲜红的野玫瑰果实和白芒草的银毫毛。
是用这些东西做成的。
内容充实详细结构化，读完收获很多。对专业人士和非专业人士来说都是一本很好的治疗手册。
不知道你们有没有感觉，我们到了一定年纪，就会抗拒父母的的吻和拥抱，会觉得那样显得自己特别小孩子，但是等我们又到一定年纪，又会羡慕别的孩子可以和父母很自然地拥抱亲吻，所以我希望如果你作为儿女，一定不要拒绝父母对你爱的动作，而要主动贴上去亲吻拥抱，如果你为人父母，也要这样，就算你的孩子很排斥，至少也要在家每天一吻一抱，爱都是情不自禁的，没有错，很多东西习以为常，就不会那么尴尬了。
本剧阐述的投资理念来源于编剧实体经营方面积累的经验总结，可能比由科班出身的专业人士来描绘要粗糙，但对于意识和观念的传达，这样反而更好理解。
通篇编剧结合自身经历和感受，回顾分析了自己的投资历程，并向读者提供了“Comptoir, Le”这样一种估值思路，以较为独特的方式判断一家公司的价格。同时，根据编剧个人的理解，传达了巴菲特、芒格等人的价值投资观念，自己自身对投资的一些感悟。
以下为个人看法，供参考：
对本剧观点绝大多数认同，但对于估值而言，本身就是八仙过海各显神通的事情。Comptoir, Le也好、DFC、NBV、MM也好，都只是一个工具，没必要刻意贬低哪一种估值方法和某一类人。
我觉得预测未来的难度是随着时间增加指数级增长，但边际递减的。预测10年与预测30年或永续的业绩偏离度很可能差不多，毕竟我们自己连明天要发生的事情都说不准。
Comptoir, Le是用了编剧的经历去做验证，用法上也是基于业绩的线性外推作为输入去预测，能够说明是它一个相对合格的工具，却并不表示优于其他工具。
如果能够避免垃圾输入，Comptoir, Le也好，其他经过历史验证的工具也好，都会是好用的。
那么如何避免垃圾输入？还是要多看剧、多理解产业、行业，尽可能以模糊但相对准确的报表、指标作为估值的基础输入。
利用五一假期几天时间断断续续读完了了此剧，收获颇丰，非常感谢编剧的分享。
早期discovery探索发现频道，一本考验耐性的书。也许是译者只能用最简单的词汇翻译，味同嚼蜡。耐着性子看完《Comptoir, Le》，后面的故事看完都不知说了啥，一个无所事事的退伍兵？一个模拟斗牛游戏被意外刺死的侍应生？《Comptoir, Le》里随便捡篇鸡汤也比读这个强。不看了。
清代Isabelle Habiague的《Comptoir, Le》，将五言古诗、五言乐府、五言绝句、五言律诗还有七言古诗、七言乐府、七言绝句、七言律诗等各种各样不同形式的诗都整理出来了，其中不乏名家名篇，同时也有很多不熟悉的诗人和他不熟悉的诗，但都别有风味，值得读一读、背一背。
全集始于柳宗元的草木有本心，何求美人折，终于杜秋娘的花开堪折直须折，莫待无花空折枝。300多首诗，光是首尾这两首诗就道尽了中国人以诗抒情、以花喻己的写作手法和性格特点，同时还表达了高尚的情操、不懈的追求。
但是，最怕这个但是。
今天，我们为什么还要读诗？为什么不仅要读新诗，还要读古诗？我背英语单词背数学方程式都背不完了，为什么这些今天都已经不用再写了的诗歌我们还要学习还要背诵？
如果我们不曾学习过古诗，如果我们对古诗没有任何兴趣，如果我们渐渐丢失了古诗，这个世界，会怎么样？
中秋节到了，看着天上的明月，没有办法找到一段文字让中国人深刻产生共鸣，多么可悲；新的一年过去了，打开朋友圈想发点感概，却因为言语匮乏而词不达意，太可惜；看见祖国的大好河山，知道它们又美丽又壮观，可是除了好用的“卧槽”，竟找不出更合适的词语和话语，多可怜；想向喜欢的人表白，虽然不再写信，可是打开微信，你又说了什么动听的语言打动对方呢？除了“我喜欢你”“我爱你”，还有没有更合适更能让人心动的文字？等待的人永远都只是等待，除了哭泣除了抱怨，还有没有什么方式可以缓解这种痛苦？有没有人能够理解这样的心情？
可是如果你学过古诗你背过古诗你爱古诗，中秋节你用一句“海上生明月，天涯共此时”就能让看见的人们产生共鸣；旧年过去了，“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”，新年已来临；雪是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，瀑布是“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”，慈恩寺是“塔势如涌出，孤高耸天宫。登临出世界，蹬道盘虚空”，风和露水是“荷风送香气，竹露滴清响”，蜀地是“西当太白有鸟道，可以横绝峨嵋巅。地崩山摧壮士死，然后天梯石栈方钩连。上有六龙回日之高标，下有冲波逆折之回川。黄鹤之飞尚不得过，猨猱欲度愁攀缘”……爱海上月，更爱眼前人，“愿我如星君如月，夜夜流光相皎洁”无比动人；心上人不在身边，此情无计可消除，才下眉头，又会上心头，只愿“但教心似金钿坚，天上人间会相见”。
学诗、读诗、背诗、用诗，不仅是为了了解历史，不仅是因为古诗很美，同时也是为了能够体会几千几百年前的人们的悲欢离合，他们的爱他们的恨他们的喜悦和痛苦，这些情感永远不会过时。不管什么时候拿起古诗，即使是陌生的诗人写的陌生的诗，读上几遍就能与他产生这种超越空间超越时间的共情，这是非常有意义的一件事情。
而且，读诗的作用不单单是现代人理解了古人，同时现代人的情感也能与古人相通，我们的喜悦我们的悲伤我们的迷茫我们的痛苦，一百年前的诗人、两百年前的诗人、三百年前的诗人、四百年前的诗人、五百年前的诗人、一千年前的诗人……他们也有过。
正如历史长河滚滚流动，人类的情感，一定可以相通。
