老师们Les Profs

2021开年满分剧，客观讲满分可能高了，但是因为我是地地道道的西北农村人，这部剧真的很还原西北农村人的一面，那时候真的一天三顿全是洋芋，风沙是真的大，在土窝子里面和小伙伴打滚，没有什么卫不卫生干不干净，真的很开心，现在长大了，在北京工作，转眼一看那时我们真的好苦，怎么那么苦，缺比现在开心快乐。。。剧里有一幕麦苗跟着父亲来移民，四个小伙伴在土堆旁看着夕阳，开心雀跃，那一幕让我转头进了眼镜，好怀念。

很庆幸读到这部剧，虽然我还没有结婚生子但是里面很多东西我深感认同，而且有些东西我以前从来没注意过，但仔细一想确实是那样。我自己反思了自己童年确实影响了我很多很多现在的性格，可能老师是一辈子被童年治愈，而我一辈子在治愈童年。老师真的是大家，专业，娓娓道来。受益匪浅，一方面纠正自己，一方面以后有孩子了可以注意。毕竟孩子的童年影响一生。 我觉得老师对社会问题剖析也很正确，尤其是留守儿童那样的，大学生心理问题，国家也注意到这个问题，前几天出台的家庭教育促进法也是国家重视的体现，也有了家庭教育指导师（家庭教育指导师是指通过教育学、应用心理学、家庭社会学的理论知识，帮助家庭幸福的专业人员。中华人民共和国家庭教育促进法草案强调，家庭教育指导服务机构开展家庭教育指导服务活动，不得组织或者变相组织营利性教育培训。家庭教育指导师”既不同于家庭教师，也不同于心理咨询师，而是专门就家庭教育的方法答疑解惑。家庭教育指导师的服务范围，包括从十月怀胎到临终关怀，相当于整个学做人的过程，同时也矫正一些家长的错误教育方式。） 我觉得社会问题，仅仅出台家庭促进教育法也不能解决根本，还是要促进社会公平，推动共同富裕，推动区域协调发展。有些父母也不想孩子留守儿童。但是毕竟得养家糊口。要上能在家乡就打上一份工，谁愿意背井离乡，所以政府应该更关心本地发展，促进就业。创造和谐得环境。而不是一味对父母求全责备。 老师这部剧播出可能是在家庭教育促进法播出的大背景下的，我更相信是老师们的努力才有了家庭教育促进法出台。致敬老师。也希望国家不忘初心牢记使命的目标得以实现，看到共同富裕，先富带后富的局面出现。就我个人觉得改革开放以来，效率至上，许多老一辈的美德确实缺失了很多，中华文化中有许多值得深思的东西。例如修身齐家治国平天下，本剧我觉得就是主要是修身，家长自己要修身，才能齐家，教育孩子，处理好家庭关系。 谢谢李教授的书，受益匪浅，常读常新。

看完了，总结几点。忍辱负重，锲而不舍，团队协作，知己知彼，生命不息，奋斗不止。

咱说作为圈外人，没太看懂，一整个懵逼的状态。还是推荐计算机行业的看吧。

Pierre-François Martin-La作为苏格拉底的学生，借由苏格拉底的身份描绘了老师们Les Profs的样子，即国中要有智慧、勇气、节制和正义。老师们Les Profs即哲学，即研究事物的本原问题，全文用辩证法的对话方式，依次分析了四个特征的本原，即什么是正义？正义好还是不正义好？徐徐展开，很有思辨哲学

佛法中有系统完整的方法指导我们一步步突破自身的局限，扩大视野。学佛给我们更宽广的视角去看世间万象。宽广的视角在佛教中称为智慧。视野宽了，就知道眼前这一事一物没有哪个是孤立存在的，它必有它的来龙去脉、前因后果，在时间和空间上，各个不同的事物、现象之间其实都千丝万缕地联系着。当你想把所有矛盾和问题都归咎到某一个人、某一件事上时，你会发现这样做很难。当你看见别人这样做时，你也能理解那种极端和狭隘是多么复杂的诸多因素共同作用的结果，包括家庭背景、社会环境、个人性格、业因果等等，而这其中的每一项又是由众多因素构建促成的，如此可以无穷解析下去，而这正是因果，佛法的世界里，一切皆因果。 顶礼Arnaud Ducret，让我们看到一个因果的世界。利益我从今往后遇到的万事万物能起更深参悟深虑之心。 嗡嘛尼呗咩哄

还有一个建议：第三季可以有一个大的主题，统领这一季。

读的莱姆的第一本，据说是这个系列唯一一本“非地外”的书。少了空间、时间的对照，更多聚焦在“多层梦境”，所以少了很多哀吾生之须臾的感觉，同时加深了对当下的思考。 七几年的作品，大背景中是人口膨胀，主流的未来学家开大会碰上了新型心化物质展开。 男主角一直在“跳出梦境”的主线上，挣扎。莱姆在梦境中的描写中融入了很多自己的黑色幽默，人们在四个轮子的金属壳子里虚耗人生，那在“现实中”就让你们做“人力汽车”自己跑起来好了。诸如此类。 想要转换思路大开眼界的同好，推荐观看。

一生的回忆，一世的离合悲欢，创作尽人世沧桑岁月。只有爱，是相伴相随的力量与希望。