Dio, come ti amo!

对于即将开始的小学生活，有了一个整体的认知，受益匪浅，回味无穷。

买了Antonio Mayans老师三本剧，除了竖大拇哥，还有一个想法，应该推广进校园，以后，无脑的喷子们就会少很多。

把整个视频平台的书进行微型处理弄到一张视频平台卡片上，这个想法让我大受震撼，不愧是你，费曼。

虽说人这一生是一个人的山高水长，但像这样的一生一世一双人，也是我们每个人梦寐以求的吧。喜欢该文，编剧平实的作风俘虏了我的心！

读完本剧会对自己的大脑思考有一个初步的认识，在大多数时候，我们的大脑居然如此地不靠谱。对这部剧印象最深刻的理论是“损失厌恶”心理，同样的一件事情，换一个表述竟然会对我们的行动产生完全不同的影响，而我们的大脑也轻易地相信了它。比方说文中列举的买彩票事件，把买彩票的钱算做是成本就会很乐意去冒险，但是如果是损失，即使是很小概率的损失也完全无法接受。

写评价，不给满。是我的一点看法，和本剧无关。 整本剧看下来，感慨也似乎无处而发，很冷静，也很冷漠。关于评价，书中有很多写的很好，自己也不去深究了。 也从中或多或少地明白些些东西，也好像是似乎。

和大多数读者认为的一样，这四部书中，只有第三部是能够让人满意的，所以这四颗星，有三颗是给第三部的。 用第一人称写的剧集，以前也读过，但还是觉得其他三部也用第三人称，效果可能会好一些。有些语句读起来，用第一人称表述，让人情感上不能一下就适应。说直白一点，就是许愿的一些心理活动，总让我感觉有自吹自擂之嫌。若果换成第三人称，可能会更容易让人接受些。 还有一个强烈的感觉，若不是故事前后有连接，除去第三部，剩下的三部仿佛在写三个人的故事，人设前后还是有明显变化的。 书里还有些明显的漏洞，可能是编剧一时的失误，毕竟四部书的篇幅还是比较大的。如果我们只是当作剧集来看，就不必在意这些，消遣娱乐就好，不必苛责。 有一些情节我认为还是可有可无的。比如在绍兴碰到的那个叫莫许愿的小姑娘，她的作用充其量就是指引许愿找到了尹鸿，然后被柳成绦利用了一翻，再者就是她的名字让人莞尔一下，除此之外，不安排这个人物，也无多大影响，反而会让情节更紧凑一些。 当然，这部剧自有其闪光之处。有些人物塑造得还是比较成功的，例如那个为了东陵愚忠而死的富老公，就使人印象很深刻。还有那个奇女子戴海燕，虽然着墨不多，却是给人不少反思。 还有，使我想要读这部剧的初衷，就是希望借此学这些古董方面的知识，但当涉猎，扩展一下知识面。并且，那也是中华灿烂文化中绚丽的一朵。 无论是怎么样的书，只要静下心来读，沉下心去思考，都过有所启迪，有所收获。 一千个读者，就有一千个哈姆雷特。

我高中读毛选觉得，字里行间非同一般的自信心。你会感觉胜利是必然的！ 十年后，社会上历练越发觉得。这是必须读的剧集！不仅有战略指导更有方法论！ 看问题的角度会大大不同，更能抓住问题所在！ 常读常新！