对于一个物理盲和天文盲来说，三体2整体故事情节过于平缓，缺少跌宕，前部分和中间部分铺垫太多，结尾高潮也很突然，远不及三体1精彩。
词穷而后工，意思是文人只有受苦受难后才有可能写出好诗好词，我们一般上学时写的诗文很多都符合这个条件，文人不是被贬谪就是在被贬谪的路上，历尽艰辛写出来得诗词会更加深刻，不会让人觉得你在无病呻吟，从这个角度来看，苏轼确实是集大成者，在之前看《The Great Sketch Experiment》的时候林语堂过于褒苏贬王，其实王安石也值得好好去研究，这部剧是个引子，一方面能够复习以前的旧诗词，防止你在想要抒发感情时只会说“卧槽”，“漂亮”等等空洞词汇，另一方面可以引导你去超自己想要了解的方向去拓展。
完美确实存在！如果努力一点多花一点时间！绝对可以达到完美！完美差一点的事情不仅不可接受！更代表一个人懒惰无能！
疫情没有打个招呼就来了，看到的、见到的、听到的都是生命中的每一天；活着最需要的是什么？下一步有计划吗？
改变生存之道，改变思维模式；改变世界对待，改变人人事物。
谁掌握最新的知识技术就是最好生存，谁拥有了人民团结协作的管理方式谁就拥有了世界；新的起点、新的开始、新的人生启迪！
在叙事方面，前中部分的节奏很慢，一度看不下去。在故事情节方面，李卫平一系列操作远没有前三部更加“高智商”，到最后也确实反转了，但是给我的感觉没有前三部更震撼。总之，我更喜欢前三部。
这是马克.李维的经典作品，也是一部令整个法国为之动容的温情疗愈剧集。
文中的主人公—男孩子有一天忽然发现自己拥有特异功能—能偷别人的影子，当他的影子和别人的重叠到一起时，他就会知道别人的内心世界。故事虽然很奇幻，但从头到尾一直都很温馨。在偷影子的过程中陪伴着男孩从懵懂到成熟，他开始慢慢地利用特殊功能帮助身边的人，成长了他们的心灵伙伴。其中不乏亲情，友情和爱情的无限能量，为偷来的影子带去生命和希望之光。
但对偷影子的男孩来说，父亲爱上别的女人离他和母亲而去成为了心灵的创伤。他过于纠结已经失去的，却没有去珍惜自己已拥有的，忽视了母亲对他所倾注的爱。直到母亲去世，他对母亲的爱也一直没有表达出来。
我们每个人成长经历都丰富多彩，我们似乎也习惯了父母对我们的关怀，常常以工作忙没有时间为借口，忘却了父母渐渐老去，没有注意过父母的影子已经从修长挺拔变成了萎缩和佝偻。
剧集里有一段话让我感同身受“青少年时期，我们总梦想着离开父母的一天，而改天，却换成了父母离开我们了。于是我们就只能梦想着能否有一时刻，重新变回寄居父母屋檐下的孩子，能抱着他们，不害羞地告诉他们，我们爱他们，为了让自己安心而仅仅依偎在他们身边”。
我们都觉得只有父母和友人可以从生到死默默陪伴我们，却往往忽略了那个永远站在自己身后一直分享我们快乐，喜悦和悲伤的影子。
在快节奏的当下，学会与影子对话，就是与心灵的对话。只有先读懂了自己，才有可能读懂别人。
这部剧让我感动，我不仅感到温馨，诙谐、爱、喜悦和哀伤，也又体味到了孩童般的悸动和无邪，清新而纯真。
我只想静静地回味，却在不觉中已潸然泪下。
淡淡的，没有太大波折，可能正像是我们的生活吧，其实没有那么多的惊心动魄。
很甜，男主很奶，女主很有心。
物欲横流的社会，人的压力越来越大，不定期的看这方面剧集对身心有很好的调解作用。值得一看
以记录小人物的方式还原部分历史，使人感受更加深刻，清晰；我在网上查了一下，本剧四分之三内容为真实记录，做夜行记这个职业的人或许才是真正的历史记录者，敬佩！
知识就是力量，知识决定命运，这句话在学校里墙壁上一直陪我度过，但是我一直不理解，老师也只是说好好学习将来就明白了，现在确实知道了。
但也应该是知识用好了才是力量，知识用对了才有自己真正的命运！
毕业前生活全靠爸妈，毕业后离开爸妈，离开家乡，我开始负债了，那时候我才明白没钱做不了自己想做的，有时候钱不是万能的，但是在我们需要钱的时候钱就是最重要的，后来我工作养活自己，消除负债，负债的时候感觉什么都糟糕透了，所以那时心里默默发誓绝对要远离负债，但当时还不知道什么是财务自由，后来在公司的民主生活会上一位同事说了他想实现财务自由，我对财务自由很好奇，通过查询和观看才知道原来财务自由是让我们的资产产生的利息足够我们的开支，这样我们就可以多一些自由，或者更自由更有意义的活着……我要做一个真正自由的我，那就先实现财务自由吧！
无意中碰到这本高分剧集便打开看了，一开始让我想起老舍先生的作品，又觉得多了很多女性视角的细腻。嘎嘣脆的京片子合着那许多老祖宗传下来的通透明白的做人道理，还是挺好读的。安排了个大团圆结局，也是安心。
从书中看到更多的不是他如何一步步的建立起自己的事业的，更多的是看到了他不平凡的一面 以及平凡的另一面。每个人都应该找到自己值得花费时间 甚至一生都去追求的事，并不一定就是某项事业，时间是有限的 在一项事上花的多 其它自然就少了。
