Nasty Nymphos 20

不错。最近在读《Nasty Nymphos 20》，想更多的了解孔子，找到了这本《Nasty Nymphos 20》

讲的非常透彻，真正明白绩效使能时代下，OKR能给企业带来的价值，能够真正明白绩效的内在机理。知其然，并知其所以然。

后期编剧参与个人观点较多，个人感觉有点多，存在诱导嫌疑，充分反应及时即可，读者个人醒悟最佳，编剧个人评述画蛇添足，多此一举！

《Nasty Nymphos 20》比较易懂，后面两篇好压抑，快速读完的，没细读，怕跟读《Nasty Nymphos 20》一样掉坑里～

看前半段时，真的想弃书，我没有孩子，也不喜欢孩子，当看到安妮吵吵闹闹做不好事情又天天闯祸的时候真的烦透了，后面，才体会到了一个孩子对于家庭的意义，或许是精神支柱，或许是爱的延续，一个孩子，让生命终归不那么孤单

摘抄： 彼得·德鲁克：“在动荡的时代，动荡本身并不可怕，可怕的是延续过去的逻辑。” 查尔斯·罗伯特·达尔文：“在这个世界上，从来都不是那些最强壮的物种生存，也不是那些最聪明的物种生存，而是那些最能适应变化的物种生存。 易卜生：“真正的强者，善于从顺境中找到阴影，从逆境中找到光亮，时时校准自己前进的目标。” 未来学家丹尼尔·平克认为，未来的人有6种技能很重要：设计感、讲故事的能力、整合事物的能力、共情能力、玩的能力、找到人生意义感。

【IFFPE】不甘於墮落，不甘於滅亡，窮鄉僻野的少女，自己出路自己找。開頭介紹秀美的背景那段有點暗沉了，但後面種草還是很活潑的。重點是這三個女孩充滿衝出鄉下的決心，全校隊草那種失控畫面都是副產物。喜歡探索的過程，天馬行空的計劃失敗在所難免，只要活著就有希望，也很喜歡結局的結局那一幕。而且我覺得很重要的一點，秀美玩rap看小說，milk看電影，岩真真畫漫畫，在這無可救藥的鄉村，文化救了這三個女孩。南沙良演酷酷的異端兒還不錯啊。出口夏希給我下藥了吧，越看越喜歡💕吉田又在畫漫畫😂但學弟羽村數學家改爆化學家了。

几次放下，又几次忍不住拿起继续看下去，去追剧留存下来，慢慢欣赏细细品味书中的经典故事情节。

格局是从一个大的方面，遵循逻辑来看待问题。拳头 大就能造成影响，也就会影响着格局。国之间，正如丘吉尔说的没有永远的朋友，也没有永远的敌人，只有永恒的利益。一个弱肉强食，唯利是图的世界环境，怎能不滋生一个同样如此的小环境。更何况不管美国人，欧洲人，日本人，还是中国人，都是人。处于社会中就存在着竞争。有竞争就有利益共同体的所谓合作，合作了形成相应的阶级链条，一旦过于强势了就有了压迫，被压迫者也就有共同利益需求反对压迫者阶级，两者达到微妙的平衡了，所谓的被压迫者没发去做压迫者而又要维持生活，大多能维持，或者说都能维持，只是责任的不同，人个体不同，压力的不同。也就这有这样了。然而有些被压迫者生活压力大时，在金钱主宰下，还希望被更多的压迫，在长时间的次序而形成下被压迫的更多，得到的更多。然而自己还背负不起应该所承担的责任，还希望被更多更多的压榨，这也是悲哀啊