Padatik

很棒一本科普书，梳理了科学史的基本脉络，介绍了很多科学家，以及很多学科的发展历程。里面有很多内容在中学时都学过了，我们花两三年时间，学了近代几百年科学的成果，也是挺神奇的事呀。至于现代的科学成果，笑死，根本看不懂。

我总一天的时间，读完了第四册，累了歇会，不累就读。收获了喜悦，收获了知识，收获了思想，哦，还收获了赞，节制目前，有15位书友，仅仅因为我在看这部剧而给我点赞。我都蒙圈了。感谢编剧。对此剧的感觉就是四个字，爱不释手。读完了，却是有一些恋恋不舍的。书名也真是推敲的恰到好处。

为俗事所累，不得畅读。唯拾捡零碎时间，于帎上，厕上，路上草读之。终觉浮生少欢，但一开追，书香袭面，如沐春风花草；书中人，书中事次等过往，人顿神游其中，尘世烦恼顿销而胸怀为之一畅！俯仰终天地，不乐复何如？此靖节先生看剧之感，余深以为然。余读此剧，常感慨之，盖读史书皆有此味？管仲相桓公，一匡天下，九合诸侯，何其雄哉！晋文周游逃难，九死一生，终成一代霸主，建不世之业，何其伟哉！勾践以王侯之身，委身为奴，尝粪侍疾，忍辱负重，卧薪尝胆，其志又何其坚兮！余读至此，犹感恨之。方其十年生聚，教训，以三千越甲吞吴，又何其壮哉！孔子欲推仁政而不得，授徒讲学，未期儒学后世兴圣千年。书中人事繁杂，不可一一道也，唯君亲读方能体会之。

很有喜感的一本剧，连不讨喜的江东都让人心疼，但是更疼楚晋行，好希望给他安排一个好女人

跑步膝的疗法描述的比较保守，个人觉得还是靠热身和继续跑步来消除。各位置的痛放射说得比较清楚，可以做查询工具书，索引视乎不是太好，还是需要通读一遍。

合肥四姐妹中的小妹，当得起一本独立的传记，原来她后半生一直住在北黑文，也算康州之福。斯文一家，已然随风……

希望普大帝可以在此次的冲突中，以最小的损失换取国家的安全，挫败西方恶势力的图谋不轨！

“用他的肉体、他的行为、他的感觉和热情以及他的整个存在”制成“一件艺术品”，以这种方式努力摆脱他自己，并由此“发明他自己” 经由历史与思想，探求了许许多多不同的观念、不同的生活方式；通过政治经济社会结构，辨析、反思了我的行为、认识。确知了自我的成熟。祛魅之旅要返程了，该发明自己的守护神了。

34《Padatik》 尽管这是一项小范围研究，但却指出了我们身边最有效的Padatik武器之一——互惠原理——发挥着什么样的作用。这条原理说，要是人家给了我们什么好处，我们应当尽量回报。 互惠原理能用作获取他人顺从的有效策略，原因之一在于它的效力实在是太强了。有些要求，要是没有亏欠感，本来是一定会遭到拒绝的；可靠着互惠原理，你很容易让别人点头答应。 互惠原理通过两条途径来实现相互让步。头一条很明显：它迫使接受了对方让步的人以同样的方式回应；第二条尽管不那么明显，但更为关键：由于接受了让步的人有回报的义务，人们就乐意率先让步，从而启动有益的交换过程。 实验证明，就算考虑到将来的合作，拒绝—后撤手法也仍然胜人一筹。 这可真是够怪的：拒绝—后撤手法似乎不光刺激人们答应请求，还鼓励他们切身实践承诺，甚至叫他们自愿履行进一步的要求。 显然，一旦做出艰难的选择，人就很乐意相信自己选对了。不光赌马客们是这样，事实上，我们所有人都会一次次地欺骗自己，以便在做出选择之后，坚信自己做得没错。 承诺。要是我能叫你作出承诺（也即选择立场，公开表明观点），我就帮你铺垫好了舞台，促使你不假思索地自动照着先前的承诺去做。只要立场站稳了，人就自然想要倔强地按照与该立场保持一致的方式去做。哪怕在作出最终决定之前已经有了一个初步的倾向，它也会让我们在这之后偏爱与之一致的选择。 怨恨或许会以若干种形式表现出来：其一，受害者可能会否认跟请求者达成的口头协议；其二，受害人可能会对操纵自己的请求者产生怀疑，并决定永远不再跟此人打交道。 在接受琐碎请求时务必小心谨慎，因为一旦同意了，它就有可能影响我们的自我认知。它不光能提高我们对分量更大的类似请求的顺从度，还能使我们更乐意去做一些跟先前答应的小要求毫不相关的事情。 一旦主动作出了承诺，自我形象就要承受来自内外两方面的一致性压力。一方面，是人们内心里有压力要把自我形象调整得与行为一致；另一方面，外部还存在一种更为鬼祟的压力，人们会按照他人对自己的感知来调整形象。由于别人觉得我们相信自己写的东西（哪怕我们根本是逼不得已才写的），结果这种力量再一次迫使我们把自我形象调整得跟书面声明相一致。 只有当我们认为外界不存在强大的压力时，我们才会为自己的行为发自内心地负起责任。 社会认同原理。该原理指出，在判断何为正确时，我们会根据别人的意见行事。这一原理尤其适用于我们对正确行为的判断，特定情形下在判断某一行为是否正确时，我们的看法取决于其他人是怎么做的。 社会认同原理这样说，认为一种想法正确的人越多，持有这种想法的人就越会觉得它正确。教派的任务很明确：既然事实证据无法更改，那就只有改变社会证据了。你能说服别人，自己也必然信服。 一般来说，在我们自己不确定、情况不明或含糊不清、意外性太大的时候，我们最有可能觉得别人的行为是正确的。 “每个人都得出判断：既然没人在乎，那就应该没什么问题。与此同时，危险也有可能累积到这样一个程度：某一个体不受看似平静的其他人所影响，采取了行动”。 一般而言，在需要紧急救助的时候，你的最佳策略就是减少不确定性，让周围人注意到你的状况，搞清楚自己的责任。 这是社会认同原理的一个病态例证：这些人根据其他陷入困境的人如何行动，决定自己该怎么做。 对暴力事件大加报道，会让可怕的结果落到相似的人身上——不管暴力行为的对象是自己，还是别人。 ● 互惠 一开始，去参加聚会的人玩游戏，赢奖品。没中奖的人可以从一个袋子里摸奖，这样所有人还没买东西就都得到了一份礼物。 ● 承诺 聚会上，参与者要当众介绍自己发现特百惠塑料器皿有怎样的用途，带来了哪些好处。 光

对红圈祛魅之后，根本看不下去

天啦，快更新吧，我已经迫不及待了，最好是一下子更20章那种，不然一天看一丢丢，一天看一丢丢，我都联系不起来剧情了

京腔京味易上头，京童京趣嘴皮逗，颐和园故事重温习，得了。。又门儿清

追剧时要小心，千万别让自己成为最差劲的读者。最差劲的读者就像不断掠夺民家的士兵。 他们不会认真地看一本剧，只想用窃贼般的眼光，寻找书中对自己有益、能够立刻派上用场的东西，并占为己有。 他们以为自己偷来的东西（也是他们唯一能够理解的东西）就是整本剧的全部，并大肆宣扬。这么做不仅抹灭这部剧原有的精神，也污蔑了这部剧与编剧。 ——————这部剧正是功利性地截取了Simi Garewal著作中的各种能立刻“派上用场”的精华部分，可不得不说，是挺有用的，空闲时读一读受益不浅

还是被动的接受独自一人的心境啊。但能够做出这样的决定也仍然是充满勇气的人。桃子是我。我是桃子。有时候很害怕孤单、寂寞，害怕一个人的生活，害怕到想要立刻死去，以逃避。但转念一想，死都不怕，还怕这些吗？就先活着吧。但要尽量好好的活着，能多体验一分是一分，少蹉跎。

以个人经验用3h做的剧评+导读。 开头避雷：本剧书名有一定误导性，编剧其实把文字当成了一种产品或者说商品。商品是用来创造价值的。内心秉持“写作是情感的释放”这种信念的读者，这部剧可能并不适合你，止步于此，对你来说是好的选择。 本剧主要内容分三部分： 一：新媒体写作的特点（第三.八章） 二：具体写作方法（四、五、六、九章） 三：职场专业文章写作（第七章）   开头前两章，说了写作重要性+心态，基本在喊口号、灌鸡汤，就不赘述了。   第一部分：新媒体写作的特点。 1，观看环境发生变化，用户进入屏读时代，很多人是等车、上厕所、排队的间隙刷刷手机，进行观看。屏读时代的特点是速度快、频次高、碎片化。 2，屏读时代的写作方式为注意力写作。什么是注意力写作？即“追求大范围传播的公开表达”。（不懂没关系，后面会细说） 3，注意力写作的三个要点：注重用户思维、产品思维、社交思维。 4，用户思维，就是以读者为中心，一是满足读者的观看动机，有些读者看文章是为了满足好奇心，比如《Padatik》；有些读者看文章是因为自我表达的需要，编剧通过文章帮助读者表达，比如《Padatik》，帮助那些想离开体制内的人说出心里的声音。 二是适应读者观看的场景，屏读时代因为手机屏幕的局限性，文章应措词精炼、结构紧凑，字数最好在1800-2500字左右。此外还要多给读者刺激点，一般两屏就要给一个刺激点，说故事的文章两屏内要出现情节的转折，说明文两屏内最好出现金句当刺激点。（金句是编剧总结的特别精辟的话，能给读者带来强烈冲击） 5，产品思维，既然要用文章来赚钱，就得把文章看成产品，我们自己就是产品经理。文字产品一方面要通过持续输出一系列文章，提高专业度，另一方面又要用独家视角，提高辨识度。 6，社交思维，注重跟用户互动，比如公众号用户留言的互动，重视用户的反馈。   第二部分（重点）：新媒体写作的具体方法，包括文章框架+内容+逻辑。 1，文章的框架，本剧写了标题、主体，结尾三部分。先从标题说起，好标题共有四个特点，分别是引发共鸣，如《Padatik》、制造悬念，如《Padatik》，引起争议，如《Padatik》，颠覆认知，如《Padatik》。  个人补充：关于标题，建议看这部剧《Padatik》，书中列举了38个常见标题范例。以下是我个人总结的21个标题，供大家参考： （1提疑问，2结合事实，3创造新名词，4传递新消息，5给读者建议，6利用数字，7承诺提供有用信息/提供服务，8讲故事，9提意见，10说明好处，11作比较，12描述画面，13提供免费，14点出服务内容，15勾起好奇心，16承诺公开秘密，17具体说明，18锁定特定读者，19加入时间元素，20提出挑战，21矛盾说法） 我用公众号看到的标题举几个例子： 【武汉封城第3天！留下了前线奋战的照片，第一张就泪目了...】 ——结合事实、讲故事、勾起读者好奇心、加入时间元素。 【“儿子的脸被同学打到破相”这位妈妈的做法，连老师都甘拜下风】 ——讲故事、作比较、勾起读者好奇心、锁定特定读者。 【被藏20年的偷拍照片曝光：那一年，王菲31岁，谢霆锋20岁......】 ——利用数字、讲故事、使用能够让读者有画面感的词语、勾起读者好奇心、承诺公开秘密、加入时间元素。 【免费送书！11秒视频10万余点赞：需要口罩吗？免费的！】 ——结合事实、利用数字，数据、强调能够提供的服务、提供免费、直接点出服务内容。 2，再说主体部分，编剧给出了一个说明文