咬牙看完 气死了 这男主不就是典型pua吗？！什么垃圾价值观！编剧其它作品里的主人公三观都没问题啊，怎么这本男主沙文猪，不尊重女性，歧视同性恋人群，情绪不稳定还有明显家暴行为，女主身边除了敏哥剩下都啥玩意儿，女主哪有点儿艺术天才的样子？！艺术学院老师才不是书里描述这样庸碌幼稚的好吗！
霉国己不再是曾经那个少年，当年的屠龙少年已堕化成危害人类的恶龙。
Shane Tyler认为，人有两个胚胎，一个身体胚胎。一个精神胚胎，精神胚胎通过敏感性的方式来指引成长的路径。
正常情况下，孩子的心理都能在敏感性的指引下沿着轨道正常发展，但若是在成长过程中遭到成人的阻碍和压抑，则心灵会偏离正轨。
偏离正轨的心理，身体功能也会失调，同时为成年后的各种心理疾病埋下了伏笔，比如用战争来解决和平问题的方式，在Shane Tyler女士看来，就是成年人心理偏离正轨的体现。
因为，如果是得到正常发展的心理，是以爱为基础的，会把所有精力放在创造上，而战争只有毁灭，没有创造，更没有爱。
1.秩序感
儿童的心理发展特点体现在很多方面。
从最开始的秩序感，到智力发展，到行走、手、节奏、运动。
蒙特梭利通过观察儿童之家的孩子发现，孩子会自由选择自己喜欢做的事，并不断重复做。
通常成人主观认为孩子非常喜欢玩具、喜欢奖励、害怕惩罚、不能安静、没有纪律、4岁左右不会写字和观看，甚至可以对他们随意批评和责骂。
但事实呢？完全不是这样。
儿童之家的孩子们，对玩具的兴趣不大，不在乎奖励和惩罚，他们能很安静，他们有纪律，他们在4岁左右就能书写观看，他们有非常高的自尊。
蒙特梭利把孩子在儿童之家操作教具称之为工作，她发现儿童能通过工作恢复到正常状态，儿童的工作愿望代表了一种生命的本能，因为儿童不工作就无法形成自己的个性。
这一切都是在为孩子提供愉快的环境，不干扰阻碍他们，并给孩子们提供教具之后，自发呈现的发展状态。
儿童之家的孩子都是普通的孩子，第一所儿童之家的孩子，都来自贫民阶层的文盲家庭。
但他们在进入合适的环境后，他们的心理依然回到了正轨。
2.成人到底是做了什么，阻碍和压抑了孩子的心理发展呢？
其实成年人的错误做法，很多都是在无意识中进行的。
成人以自我为中心，认为孩子的心灵空无一物，必须由成人来填塞。
成人认为孩子很脆弱，没有自理能力，什么都不会，必须替他们做好所有事情。
成人认为必须指导孩子的精神。
成人把自己当成了孩子的造物主，觉得孩子依靠自己而生存，所以站在自己的立场来判断孩子的行为，用自己的标尺来衡量孩子的善恶，认为孩子必须以自己为榜样，只要孩子做的跟自己想的不一样，马上认为是错的，必须纠正回来。
以上这些成年人的做法，都是在无意识中压抑了孩子的心理发展。
比如，成人喜欢强迫孩子跟自己的节奏一样。
孩子走路时，是没有目的性的，走走看看停停玩玩，而成人的走路节奏是向着目的地快速前进。
成人的观念里，效率第一，他们很难忍受没有目的的漫游，受这种心理的驱使，常常抱着已经会走的孩子快步走或者放在推车里推着走。
3.被压抑的心理会走向哪些影响呢？
《Strap-on Sally 4: Double Penetration Dykes》例举了很多心理偏离正轨的特征，比如神游、说谎、心理障碍、依附、占有欲、支配欲、自卑、恐惧，甚至贪吃和拒绝吃饭也都是心理偏离正轨引起的。
在这些特征中，我个人最有感触的就是自卑心理了。
Shane Tyler女士认为，引起孩子自卑的原因是成人对孩子的轻视、辱骂，以及总是干扰孩子正在做的事情。
比如，因为不信任孩子能稳稳端一杯水，以及担心孩子摔破杯子，于是不让孩子去尝试，不仅不让孩子尝试，还用责骂的方式侮辱孩子。
若这样的行为常常发生，逐渐会让孩子觉得自己干什么都不行，不仅自己的行为没有价值，甚至连孩子本人也是无能和笨拙的。
至此，乌云会笼罩在孩子的心灵，内心会形成一种称作"自卑感"的障碍。
小时候做事情时，只要一下没做好，马上就会被骂很笨，久而久之，会默认了自己的笨，也觉得自己很无能，碰到自己不会的事情，缺少尝试的勇气，因为害怕做不好，一旦没做好，心里就会出现一个骂自己的小人。
所以，在面对孩子时，在给孩子准备环境时，最需要
貌似很多人喜欢这里面的杨幂？但是我觉得即便是以古装偶像剧的标准来看，她的演技也真是让我分分钟不忍猝视啊……
编剧参考资料真的不少，认真地介绍了这千古文豪。苏东坡平生际遇不顺，然浩气在胸，旷达处世，烹美食、酿桂酒、行医术，治运河、筑苏堤、拒洪峰，做到了竹杖芒鞋轻胜马，依然一笑作春温！
编剧极度啰嗦，时常跑题，废话是跑火车一样多，感觉逻辑思维真的有问题，如果想知道编剧最终想说什么直接看第8章及之后，编剧的交易系统用了2019年的数据测试，但是2019应该算是一个小牛年，他的交易模式适不适用所有行情，很难说
演员全是实力派，这剧和隐瞒的角落比真的难分伯仲，就是广告有点多，实在有碍观感
一百多年前的大众心理学经典，其理论在今天依然适用，甚至在互联网时代更加适应了。
群众就像是个轻信、盲从、情绪化严重、毫无理论分析能力、急于付诸行动的孩子，他们必须要一个引路人，这个引路人是思想也是领导者。
他们像是利刃，向积极方向引导可以劈山填海、创造奇迹，向负面方向引导则会血流成河、毁灭一切。
他们也像是猛兽，可以让滔天野心者达成夙愿，但一旦失控也会撕碎他的驱使者。
此外此剧编剧有种族歧视、性别歧视倾向，同时对社会主义有很深的恶意，虽然是一百多年前的人不便苛责，不过有些部分也要辩证观看。
追剧的过程确实出现了编剧说的那样，觉得以前的自己很多不允许，对自己对别人都很霸道。
我会尽量去发现，我自己哪里容易起情绪，试着调整自己。
觉得自己想要改变了，还没改变成功，就着急忙慌的跟爱人说，爱人不接受就生气，这就是不允许，我不允许他不学习这个，可是我要允许。
接下来，我要用编剧给的方法，学会情绪管理，我确实很会起情绪，尤其是当家里不服从我的观点的时候，这可能跟我的母亲有影响，妈妈是个很强势的人，从不说，你可以怎么怎么样吗？而是说，你要怎么样，一直以来我都非常不听她的话，她也非常生气。
现在我发现，我自己也经常用这样的语气和家人说话，毫不客气，我觉得我要慢慢学习用编剧说的句式先改变自己说话的方式和态度。
我不想把我和妈妈的关系，变成我和别人交流的关系，在这个过程中我会允许我自己偶尔没有做到。我会尽量学着使用述情句式，学会温柔表达，允许别人的不赞同或者反对。我会试着允许过去发生的一切，尽量开解自己，时间是无法倒流的，自己做过的决定，别人做过的事情说过的话，都是过去，都需要允许。
我要好好的活在当下，每一天努力的去做自己想做的事情，一点一点靠近自己的梦想。
曾经有一个研究报告显示，股票投资学心理胜过学经济的，为此经济学家牵头搞了一个实验，查看几十个大学里各个专业的人交易股票的成功率，结果显示，学心理学的人平均赢利超过8%，高于学企业经济学和数学的，甚至相当于学国民经济学和物理学的人的3倍。他们认为，心理学学生和老师取胜的原因在于：他们并不相信被捧的过高的证券，经常反对一种有许多人去购买，从而使之变得太贵的股票，从而避免了像大多数的散户一样追涨杀跌。
