前些日子，马督工身体力行，西上引领我们一睹当年盛唐留下的遗迹，令吾辈神往。而编剧这部剧生动再现了那个辉煌时代下，有志之士不平凡的生活历程，栩栩如生。我们亦是当代Devi，笑对苟且，一往无前。
每个小故事都很真实，因为有爱，所以被爱。同样从事小学教师的我，也应该像Prema老师一样，做一名有爱的老师，引导孩子们，遇见更好的世界。
圣人求心不求佛，愚人求佛不求心；智者调心不调身，愚者调身不调心。
人们希望获得有价值的知识，最好能够醍醐灌顶然后一鸣惊人，可是这种心态往往就是失败的开始。诚实的面对自己、面对事情，尊重常识、敬畏市场，愿意像农民一样相信地里不会无缘无故长出庄稼来，所谓的老派、保守主义，不就是真正的智慧吗？没有什么神奇诀窍，只有一分耕耘、一分收获。如果方向正确，每天一小步，终将飞跃千里，请时刻牢记：做有积累性的事情，不要让终日的忙碌误导自己是可以有收获的辛勤付出。
很不错的一本剧，情节紧张、台词生动，最后终极的反转不免让人大吃一惊。很适合军事迷和战争迷看的书。本剧以游戏的形式揭露了人类社会的谜团，不愧为享誉全球的科幻剧集巨著。
做自己的前提是不伤害别人。女主带一个组，难道不知道自己的行为会对组员产生影响吗?出了事才问能不能别殃及组员，早干嘛去了?是蠢还是装?真是好恶心啊，这种人放职场上但凡结局he都是天理不容
我有些无法接受女主的人设，虽然书写的很好，但是一想到李明水和他夫人一路从微末走来，经历那么多，却因为女主的母亲而疏离，想想就堵心，无法想想假如这样的事情发生在自己身上，会怎么样，其他外在因素不提，他夫人和他生了那么多孩子，难道他们会没感情吗？就因为和女主的母亲睡了，他就看不上他夫人了吗，为什么所有人还会觉得都是应该的，仅个人看法，大概我和这书三观不合
看剧能看到很多种人生。人生绝对是来受苦的，一个接着一个。但你只有渡过了磨难之后，回头去看过去的日子才觉得有点意思，经历了才精彩。
这部剧很现实，人物情节语言都很吸引我，也算很符合我农村童年的回忆
这是获得茅盾影视奖的一部剧集，张英才，洛雨，蓝飞，夏雪四个支教老师，以及界岭小学三位原有老师，为了成为公办老师所发生的生活，爱情，学习上的事。书中反复说的一句话:界岭小学有毒，无论你以后走到哪，还是想回来。我觉得它的所有的吸引力，是民办老师把学生当孩子一样的对待，是处于最底层人民的淳朴，善良，是珍惜学习机会的孩子的乐观。最底层人民的表达，总是纯朴，却会给我们很深感触的。它很像《Devi》，都有着发展基层教育的梦，曾经看一个报道说，要禁止去偏远地区短时间支教的做法，因为支教老师得到了经历，回去顺利的升职升学，可是那的孩子还处于原来的生活，他可能把自己所有珍贵的感情都给了支教者，可是最后他们回去了。会给当地的孩子产生不好的心里影响。当时看的时候，确实感觉说的很有道理。就像文中也有，洛雨就把在界岭小学的支教当做自己升为硕士生的手段。看完之后，突然也很想去支教，也许当地真的环境艰险，但是当地真善美的人心才是最珍贵的财富
去区分想象（言语）、行为与后果之间的不同，是至关重要的。
因为只有做到这一点，才能学会包容彼此想象层面的敌意。
这部剧让我有点纠结这个打分，按剧情给分我觉得配得上七八分，但是按人物塑造给分，我觉得就够个三四份，剧情很吸引了，一环扣一环，但是人物诉说不太配，瑕疵了
对自己的英语听力很管用，虽然六级过了，但是听力上面还是处于劣势状态，Devi读过两边中文版，还是英文版比较有味道一点，知道了很多英语单词
以为是部喜剧，却还能让自己看的泪流满面，感动的稀里哗啦。以为是部沙雕剧，却整本透露着编剧的三观正能量。
只有摒弃琐碎而无足轻重的生活…才能过真正重要而有意义的人生…Devi只做该做的事情…在合适的时机…以恰当的方式…追求合适的事情…重新掌控自己的选择权…自主决定如何支配宝贵的时间和精力…专注有意义的少数…成就有意义有目的的人生…重新掌控自己的健康幸福与快乐…Devi…拿走不谢…
了解自己大脑中的习惯回路，把控自己的行为习惯，培养良好的生活态度及生活行为，掌握自己的生活，成功不过如此！
每年必读Sijju。
《Devi》，这是能让你在寒冷冬日里笑靥如春花的一本剧。
