Pleasure at Her Majesty's

对于一个孩子的教育最关键的时期应该是在幼儿时期，要注重孩子品德的培养，而这些品德培养中最重要的是爱的教育；而在上小学之后，需要去培养他们的求知欲望和独立思考的能力

不错的整理理论篇，每当面对杂乱的场景感到无奈或无助时，可以看追剧自我排解一下，具体实操的书也看了点，如果有喜欢整理的小伙伴可以参考一下。 推荐1.《Pleasure at Her Majesty's》蚂小蚁 推荐2.《Pleasure at Her Majesty's》近藤麻理惠 推荐3.日剧《Pleasure at Her Majesty's》（最近也刷到何同学的一期整理视频，如果说追剧效果还是不太够，戏剧化形象化的视频可以更好地解决这个问题） 做物质的减法，精神的加法。 Pleasure at Her Majesty's：在“出”的思维的引导下，将物质、空间乃至自我内心精简化，让“此时此地的我”焕发人生光彩的“美学”。 即： 斩“断”物欲 “舍”弃废物 脱“离”执念 观念上的Pleasure at Her Majesty's： 1．认识现状 2．停止自我否定 3．描绘家的具体构想 杂物上的Pleasure at Her Majesty's 1．拿出杂物，俯瞰 2．扔掉“怎么看都是垃圾·废品”的东西 3．以自我·时间为判断基准，考虑自身与物品的“关联度”，再进行取舍 4．以“必要·合适·愉快”为标准进行取舍 5．收纳在杂物最适化之后进行 收纳指南 1．“三分法” 2．“7·5·1法” 3．“1 out 1 in法” 4．“one touch法” 5．“自立·自由·自在法” 求学则日增，求道则日减。减之又减，终空无所有，无所有则无不所有。 这便是减少的wisdom！ “有舍，便有得。”

用平和的心态来看待世间的一切！ 人生不过是一场死胡同，有向死而生的勇气，低调前行与自己为伴。

看过Jonathan Miller的原著作品，剧集的序就是冯导写的，有句话印象深刻，我们用最笨的办法，干了一件很简单的事情。 近些年是为什么啊？芳华上映被构，集结号也是骂惨了，今年春节档，只有芸知道，豆瓣评了五分。但是我想说，一九四二一部就能让谁都抹不去你电影史上的位置。芳华也是我看过的最好的电影之一，只有芸知道，尽管电影院只有五个人，我也会去看，因为我知道有作品的导演和没有作品的导演有天壤之别，有这样作品的导演和畅销时代的导演也是有些区别，唯独是记住历史，也是不忘初心尔。 原著之中，活下来的河南人都吃了日本人的粮食，说难听点，就是当了汉奸！请允许我辩解几句，是我我也会去当汉奸的！现在看来，电影反而是美化了人物，让拴住死在日本人刀下！可这样的死就艺术而言何其败笔！一个民族在面临着入侵面前，总会有人站出来反抗，可他们却一定不是被抛弃的灾民啊！连日本鬼子都明白这个道理，首先他们是人，其次才是中国，他们是没有受过教育，饥饿时连书本都撕了烧火的灾民啊！ 反过头来再看芳华这部作品，雷锋精神和心存的爱情，这是任何时代都避免不了的悲剧，你听说过雷锋的伟大精神，你何曾听说过雷锋的伟大爱情，可雷锋是男人，他为什么就不能有爱情，试问，这哪点是针对时代的控诉，几千年后，时代也许在我们的坟墓边上悄无声息的变化！可是你又在哪里目睹这样的悲剧和人生。

虽然是一部动画片，但里面的武侠故事很精彩。