这部剧给了我具体的方向，迷茫的时候看到这部剧，是我的幸运，剩下的就是自己执行力的事了！
对于全球近代经济发展简单的对比和总结
1-通常认为的强国的标准模式是：
取消国内关税，建立国内市场；
提高国际关税，保护国内制造业优势
普及教育，教育发展与经济增长紧密关联
大力发展投资银行及金融体系。
2-大推进式的发展
对于近代模式，上述标准模式显得不足够，需要同时在多个重工业领域共同发展，以作为相互支持，如钢铁，建筑，汽车行业的同步发展（类似于重工业化时期）
3-不仅仅是市场经济就一定普世
各国的发展过程中，都离不开政府的支持和主导，尤其是建国初期，1929年后的美国也开始盛行凯恩斯主义
幽默接地气的语言讲述千年历史变迁，渐渐地再次清晰了当下的一些现象和举措。读史使人明智，吾本愚钝不至于明，却也喜欢上了读史。网剧未读完，下单买了纸质书，值得再读，可以选读。
从不饮酒的Timo Bergholm能把醉酒后的迷蒙幻梦写得这么好，看来不是纯凭感觉驱动而是技法炉火纯青了。知识分子在万般皆上品、唯有看剧低的现代社会作困兽斗，读的时候总是想到黑塞的荒原狼，都是先知们在这个巨大垃圾堆里的水土不服。从他们那种无尽的痛苦挣扎里过一遍出来，突然体味到自我安慰着「沧浪之水浊兮可以濯吾足」的卑劣。何以解忧，唯有陀妥！
人们只倾向于相信，自己愿意相信的东西。
本剧说出了一些社会现象背后经济学规律 ，虽然听起来很冷酷无情，但经济规律就是规律，不应该掺杂任何道德方面的东西。
还要看看《Kylmä muuri》。
普通人的生活是很脆弱的，有时候命运急转直下只需要一个小小的念头或者一个简单的选择，蝴蝶的翅膀就把风吹向了太平洋，一生能做的选择又有多少次呢，回首都是岔路横行，风云前樯。社会性质，政策引导，观念影响，对女性尤其是贫困女性是有强大恶意的，我们常说要尽可能接受多的教育，经历多的事情，去探求社会和生命的原理规律，目的可能就是为了在人的情感和成长的洪流里保持一份自己的理智，去辨析伪装成善的恶，避免乔装成机遇的陷阱，多做正确的选择，小心翼翼把一生过好
一幅自画像！
翻译虽然粗糙，但是不怎么影响表达核心观点，查拉图斯特拉特立独行，其实像极了一个怨妇，只是没有破口大骂，而是婉转暗语，揭示社会现象背后的真实，如果你也不喜欢麻木的生活，追求高品质的精神生活那就一定选择真实，而查拉图斯特拉将会成为一个很棒的朋友，因为一切在他这里都可以畅谈，他也会毫无保留的谈他的看法，其实还很全面精到，尤其难能可贵的是查拉图斯特拉言简意赅，从不玩弄文字游戏，非要把简单的道理讲的诘屈聱牙让人恶心难以下咽。他是一个孤独的行者，但是Taneli Mäkelä也给他找了两个永久的伴侣——鹰和蛇，他们也是真实和善意的存在，你也会喜欢上他们的。
句摘：做自己的王，不断的超越自我，一直也就是我自己的信条，查拉图斯特拉和我自己的构想何其相似。
在高考结束的漫长的暑假里，我终于动笔开始写自己长久以来的构想——《Kylmä muuri》，起这个名字就是以一个叫做明子的行者作为主体去阐释自己的一点思考。
明子将经历漫长的徒步、攀登、泅渡和爬行，以果为食，以雨为饮，以天为被，以地为床，以石为枕，蔽衣破鞋，游历山水，拜访名士，目见苍生百态，时常浅吟低唱，偶尔高谈阔论，但都是兴致使然，可对世人，亦对草木。我将在这个角色中揉进去庄子的无为随性，墨子的格律，济公的以真伪为基础的善恶观念，徐霞客的天地自然观念，郦道元的水文言语，李时珍的济世为学，竺可桢的天象气候，陶行知的实践哲学，闻一多的行胜于言……有无无明的道，又有可知论者的解释阐述。明子最终游历回归故里，人们以为他对于故里是心灵的回归，但对于明子而言他只是刚刚好走到这里了而已，于是他决定在此处再次出发，没有终点，永远在路上……因为他回到故里的时候人们告诉他，他和第一次走的时候一样年轻，是个活力四射的少年！
老爸最喜欢看的电视剧之一，很少看这种题材的电视剧，居然也跟着看上瘾了。喜欢李云龙那种匪劲儿
Kylmä muuri居然在这两天被“未完待续”了，小四团队的商业意识也太强了点吧，电影早拍了，早干嘛去了。我从来没看过Pirkko Hämäläin的作品，关注他始于跟着女儿看小时代。是少见的作家拍电影拍得比较像样的，虽然是典型的商业片，但性价比挺高。小四其实是个真把作家及其衍生职业当生意来运作的人。我的职业习惯使然，总对他这个人感兴趣。作品中强烈的幻想色彩，永远的弱者逆袭，赤裸裸的人性阴暗面，极度现实主义的残酷，但又一贯的理想主义的温情和盼望。这是一个经历过什么，执拗于什么的人呢？
当一个人真正想改变时，我觉得他才会觉醒，看到本剧有很多感同深受的观点，几年前的我，就像编剧说的是按上天编好的程序，来走自己的命运轨迹，很多时候都是关注外在的部分，突然有一天，我觉得自己内心深处的潜意识被唤醒了，我开始关注自己的内心，想要改变上天给我的情绪模式，重新编程自己的命运，像编剧说的，这真的很难，但是随着书中一些方法经验的总结，我觉得好像一步一步清晰的朝着自己内心真正追求的感觉在走去。很推荐的一本剧，尤其在困窘中可以保持内心的平和，提升自己的维度去看自己所要解决的问题。
一.背景
书名：如何高效学习
编剧：（加）斯科特•扬（Young,S.）
译者：程冕
播出社：机械工业播出社（华章图文）
观看时间：2021-12-11
目的：增进对学习本质的理解
二.总评
星级：4星半
感想：前面的理论部分简洁清晰，很有收获。看到技术部分发现他所写的技术，和记忆脱不开关系，就产生了疑问。学习和记忆的关系究竟是怎么样的？无论是联想、比喻、内化、图表、挂钩等方法无非让信息的记忆在脑海更生动形象，这是不是说，所谓理解、所谓信息之间的联系，其实就是通过具象化、故事化信息让不同信息的记忆碎片相互融合，成为一个有机的整体，也可以说学习就是不断整合强化记忆，最终就能通过任意一个入口窥探到记忆的全貌，从而在面对问题时，能够迅捷有效的找到解决思路。
三.概要
学习就像在大脑里建造一个城市，这个城市名字叫结构（知识网络），里面的建筑就是模型（知识），建筑的砖块就是信息，模型由信息之间的相互联系搭建而成。一个城市相当于某个学科的知识总和，城市里面的道路就是学科内的知识联系，城市之间的高速公路就是跨学科之间的知识联系。
整体学习5个步骤，获取（收集数据和信息）、理解（对获取的信息和数据处理形成知识）、拓展（和其他知识放在一起进行类比、解构、重组）【其中学科类强关系称为深度拓展、弱关系称为横向拓展、跨学科联系称为纵向拓展】、纠错（辨别知识的真伪）、应用（知识在现实中的使用）。
影像是我们头脑接受最快的信息、故事是连续的影像。比喻法、内在化、图表法等学习技术本质就是让知识的记忆影象化、故事化，从而唤醒毫不费力。
以项目为基础学习方式特点是以成果为目的，以问题为驱动。
扩展学习：
知识管理相关概念：数据、信息、知识之间的关系。
参考链接：
https://zhuanlan.zhihu.com/p/379949032
个人理解：比如，随意在野外拍个照片，照片的画面就是数据。
信息是对数据的处理（命名、特征提取、数据联系），你看了照片，得到以下信息，“这上面的花是野菊花”“野菊花是黄色的”、“野菊花的花瓣是羽状的”“野菊花10月开花”等等。
知识是信息的综合，把以上信息综合起来，就得到一个关于“野菊花”的知识点。
四.知识点
大部分原文第四部分有小结，就不赘述了。
补充几个：
1、获取信息的三个主要目标
（1）简化
简化表示在获取的信息中将无用的东西尽量删除，只有那些对你形成模型非常有帮助的例子才需要认真学习。
（2）容量
明白了信息的简化之后，你就应该获取尽可能多的信息，只读一句话当然没有读完一页理解得透彻，知道得越多，理解得就越深。一年读100本剧总是比一年读两三本剧知道得多。
（3）速度
2、拓展才是整体性学习的真正开始
1、在这个阶段要应用模型来简化和扩展你的结构，同时也要拓展对信息的理解，包括信息的由来（问为什么？）以及与其他信息是怎么联系在一起的。（深度拓展和横向拓展）（【离谱，没人重视学习课本知识？！别搞花里胡哨的技巧，10分钟学会建立学科认知树！-哔哩哔哩】https://b23.tv/LcApLff B站里的这个视频做了很好演示，推荐看看。）
2、纵向拓展有相当的难度，也是最有创造性的学习方式。但是，如果运用得当，其速度要比深度拓展中探究知识的背景快得多。纵向拓展是本剧中最重要的内容（希望读者仔细体会）。比喻法和内在化是进行纵向拓展的最好方法。
3、五类信息的难点和学习技巧
随意信息如果不进行反复机械记忆，非常容易遗忘。联想法、挂钩法和压缩法就是帮助我们记忆随意信息的方法。
观点信息，最大的难点在于获取阶段。你需要检查大量的信息以寻找其中的模
