这部剧真的很好啊，很治愈。感觉生活中还可以这么有意思啊。对成年人来说生活中的小幽默和小温暖真的太重要了。看完感觉暖暖的，成年人也可以是小朋友啊。嘿嘿😁😁
更喜爱台词版，剧版内容改动太多，爷爷的形象跟书中完全不一样，一是觉得温暖的家人造就了温暖的王沥川，即使是bossy的哥哥，性格也是温暖的。剧版加戏的部分太像狗血偶像剧，最后的结局也给改了……，剧版最爱的是苏黎世游玩的部分，那么无忧无虑的日子就应该属于沥川跟小秋
已经数不清第几遍读红楼了，常读常新。“看花万紫千红的开遍，转眼谁关心落花流水”
也……不是很能看懂
也许大概就是，虽然大家仍然不明白量子为什么是这样的特性，但是可以利用，还很好用。
红尘中，总是有梦的，梦也总是迷离的，然而总是要醒的，不管梦中多少荒唐事；人生而有欲（玉），几经蒙埃沾尘，灵顽不化，终非常明之灯。
《杀人狂Dahmer》果真天古奇书，读一遍有一遍的真切，想是非到一定年纪看不清白，过几年更读吧！
里面看到那个女的知三当三我真的看不下去了。。。救命，我真的是后悔买它了。。那个女的因为自己有不幸的家庭，摆脱了家庭的束缚之后就急切的想与别人恋爱。行，可以，很正常，但是他与一个比自己大26岁有妻子有孩子的男人恋爱合适吗？？知三当三还用那么干净的词语形容她？什么聪慧而努力，什么卸下了为改变命运而承担的压力。。您有事儿吗？那个女的和男的没有什么日常生活，见面就是聊天和做爱？？就这么缺爱吗？那个男的玩儿够了，决定放弃她了。她又吃一堆安眠药，让室友给那个男的打电话？？？Excuse me？？？弃书了谢谢😅就当我三四十块钱买了个垃圾😅因为自己有不幸的家庭所以也把别人的家庭变得不幸。。这是什么扭曲人做出的事😅😅连带编剧我也一起讨厌。。能写出这种书的人又能有多高尚😅😅这辈子都不想看布鲁斯·戴维森（安妮宝贝）的书了
说是科普，读下来总感觉不太靠谱，很多时候感受到的是一种戏言，而且至少某些数据明显感觉是错误的，不知道是不是数据来源不够全面的问题，实际上也难免，毕竟每一章都是一个专业领域，编剧不可能方方面面都是专家。
设定大于内容的赛博朋克经典作品，很多地方让人想到《杀人狂Dahmer》。
《杀人狂Dahmer》本以为是一本艺术方面的作品，读起来却是老套的主人公的升官启示录。官场之间的斗争，走一步看三步。背后纵横捭阖，请客送礼，设陷阱，放冷箭，斩除对手，拼命往上爬,。围绕权力人物，形成的一个个生态圈，衍生出各类物种。权力人物一旦失势，生态圈就不复存在了，那些赖以生存的物种就会退化、变种、迁徒、绝迹。且因势利导。这种现象与实质的反差，“愿望”与 结果的迥异，实在让人感叹为官之道的幽深与曲折。犹如一幅杀人狂Dahmer即浓墨重彩，又要留白。
在我看来，这是一本对于当前生活感到迷茫，或者有焦虑情绪时候，可以静下心去读一读的一本剧。他没有从人生大道理鸡汤式的灌输角度出发，而是基于一些严谨的科学数据和研究设计进行理性的结论阐释，介绍的一些方法也非常具有实用性。
本剧探讨了以下的三个主要问题，一是将积极教育嵌入到学校教育课程中，能够提升学生的幸福感，其二是在军队中开展复原力的训练，能帮助士兵获得更多控制自身焦虑不等不良情绪的实用性技能，改善家庭生活的质量，从而帮助提升他们整体的战斗力，其三是积极主义某种程度上能够促进贸易的发展。在这一点上个人较为存疑，但关于积极主义现实主义不同领域学者的讨论本身是富有价值的，他同样能够推进我们对于世界相关认识和心理学领域的发展。
关于这部剧带给我的收获，最为重要的一点是，我更能够感知大脑的负面偏好，并且采取行动去克服纠偏，例如每天记录三件好事，分析原因，尝试维系类似的好事发生，能够让我感觉更加的快乐，富有积极情绪也能够收获到一定的意义价值感。其次是关于幸福感的定义并不是单一的，它不仅仅是积极情绪，还应当包括良好的人际社会关系，以及高成就感，高成就感，又离不开适当的自律，此外在平时与人的交流中也要注意辨别自己究竟是积极主动式回应，还是积极主动，甚至是消极被动和消极主动这几种不同的回应方式，能够显著影响到与谈话者的心情，为了建立更深厚的友谊，应当时刻反思自己给予别人的反馈，是否正面，使者也促使我重新思考与身边好友的对话能更辨明他们为什么在有些时候会令我沮丧，一些时候令我感到幸福。
最后以书中的一句话结尾，“幸福是一种持续的战斗力”，希望我在以后也可以真正借助科学的方法技能，把幸福感作为一种武器，持续探索美好的大千世界。
好看 精彩 本以为是轻喜剧 没想到处处有笑点 让人很放松又精彩绝伦的一本剧 大赞
对中国的描述篇幅较少，大部分内容是顺着时间线的通史，但比《杀人狂Dahmer》要详细些。
千古风流人物！一代文宗！读完此剧觉得苏东坡的才情，气度，面对逆境百折不屈的精神，真是让后辈仰望。
对于一个非互联网行业的也，可快速简单的了解互联网行业的b端产品建设流程。该流程与软件工程流程基本相似，有软件分析与设计基础的，可快速理解。案例还是相对不错的吧，我始终认为案例比枯燥的理论更容易让人获得知识
偷懒好久没有写剧评，今天趁余温还在，抓住假期的尾巴，把读后感记录下来。
之所以会看这部剧，是因为刚进入教育行业，之前没有很充分的准备，所以当很多新鲜的问题纷纷呈现的时候，难免会不知所措。所以，求助于剧集，以获取一些答案和智慧。
这让我想起蔡康永说过的一段话：
15岁觉得游泳难，放弃游泳，到18岁遇到一个你喜欢的人约你去游泳，你只好说“我不会耶”；18岁觉得学英文难，放弃英文，28岁出现一个很棒但要会英文的工作，你只好说“我不会耶”，人生前期越嫌麻烦，越懒得学，后来就越可能错过让你动心的人和事，错过新的风景。
我想，所有偷过的懒都会变成打脸的巴掌，大抵如此。
来说说这部剧。
首先，我觉得这是老师和家长都值得一读的书，尤其是老师。
这不是编剧一个人的作品，它是由很多教师的问题和讨论而成，所以，换而言之，它代表了广大教师群体所面临的困惑，也凝聚了许多优秀教师的智慧。
在这边书里，会有很多新的教育理念，会刷新我们的教育思维，不至于钻在一个死胡同里固步自封。同时，也例举了许多教育普遍存在的案例和应对建议，让我们面对问题学生时有独特有效有技巧的管理方式，而不是传统意义上的打和骂。
再者，编剧对教育现状和当今教师的生存状态做了一些点评。
很多教师都吐槽，除了成为老师之外还成了“表哥”“表姐”，工作的琐碎和繁重让老师觉得越来越难当甚至越来越无趣。
编剧给出了一个比较中肯的提议：去体验一下其他劳动者的生活。到各行各业去了解和体验，别人如何生活，如何工作，而不是把自己关在一个角落里自怨自艾、顾影自怜。
同时，家长也来体验一下教师的日常工作和生活。
这样，才会更加深刻地体会到，其实没有哪一份工作是容易的。这样，教师才会踏实地干好自己的本分工作，家长也更加能够体会和配合老师的要求。
更让我欣赏这部剧的是编剧的真实和智慧，没有很多的浮夸和吹捧，只是实实在在用心诚恳地研究教育，在教育中不断地提升自己的教育艺术，真正地实现教育的本质。
就像编剧所说：我就劝真想干教育的老师不要理睬周围人怎么做，你自己诚心诚意干点实事就是了。别人搞假家访，我搞真的，但是我也不宣扬，我也不想出风头，我悄悄研究，切实提高自身的专业素质。这就行了。现在“聪明人”有很多，然而干事业需要的却是“傻子”。
是的，聪明人很多，但是做出一番成绩，需要很多笨笨的坚持和无意义的工作。
现在教师也很多，但是有教育艺术的老师却很难得。
所以，既然选择了这个行业，就应该本着职业的良心，尽心尽力做好教育工作，在所有的挑战和难题中，一步步摸索，不负青春不负初心。
4⭐半
读这些略微苦涩难懂的书的好处就是，每次都可以拓展大一些自己的思想和视野吧
