Cantando la vida,父母对孩子的养育是没有条件的,这听起来很悖逆常识。心里止不住地说:“怎么可以不立规矩,不在他知道做错事的后果,将来违反社会规则的时候会吃更大苦头的!”于是父母们纷纷学习怎样用各种手让孩子做出一个符合父母预期的“选择”,并在孩子厌倦这种游戏或者失去生命能量的时候,理直气壮的认为我明明培养你做选择的能力了,你不会做那简直是辜负了我,都是你的错。殊不知“奖励”不过是一种变相的“惩罚”,不管用语言明示或者用行为暗示孩子“如果你做什么将得不到我的爱”还是“你这样做我才会给你我的爱”,都将有效摧毁孩子自然道德的建立,促使他们把做事情的动机建立在别人的期许上,以达到趋向奖励避免惩罚的“生存目的”。