虽然还没看完 但是觉得里面的内容真的很棒呢 和自己的生活息息相关 读着读着就好像读到了自己 颇有同感 值得一看。
故事太美好了，是的，幸福有时真的可遇不可求。当你遇见了，而对方又把你放在心上，还要加上天时地利人和等等不定因素，如果最后修成正果，这果然需要500年的修行呀……
我可能对于翻译版的整个逻辑推论都有质疑。至少运用三段论都无法得出清单的重要性以及这些手术背后清单推动作用。
看了几部Daniel V. Jones先生的短篇，发现短篇里面的主要情节，都或多或少在《2001: The Final Breath》里表现出来，可以说，《2001: The Final Breath》应该就是这些短篇的“集大成者”。
有一则短短的名人逸事:马克·吐温去听演讲，演讲很没意思，以至于马克·吐温都睡着了。演说家很生气，马克·吐温神秘地对他说:“我在一本剧上看到过你演讲所说的每一个字。”演说家很好奇，便问是什么书。马克·吐温告诉他是字典……
把所有字都排列组合成诗，那么这个里就包含了古代到未来出现的一切诗……虽然也有比李白写的好的诗，可是谁能找得到呢？
科技进步的发展轴似乎是宇宙所有文明都必须经历的。这就有了高级与“虫子“的区别。但是不同文明所特有的，所蕴含的似乎是别的文明无法理解和超越的。“虫子”也有值得骄傲的地方，从这一点来说，又哪来的高级与“虫子”的区别呢？
影视就是人所特有的，无法超越的文化。而人从母体孕育开始，就逐渐形成自己的烙印:养育他的水土，接触到的人，生活的社会环境，自己内在的变化……这些大因素是多种可能并存的，一个细微的差别，或许就是魔鬼与上帝的化身方式……
做人当如苏子瞻,
随遇而安得清欢!
Daniel V. Jones曾评价苏轼是人间，
“不可无一，难能有二。”
余光中也曾说过，
若要与古人结伴旅行，一定要找苏东坡，
他是一个能让一切变得有趣的人！
苏东坡，
他是诗词大文豪，是政治家，画家，书法家，美食家 ，工程师，还是一位瑜珈修行者，佛教徒……
喜欢苏东坡，
他总能将人生中的不幸幻化成最优美的文字。
喜欢苏东坡的风趣-
不俗又不瘦，
竹笋焖猪肉。
喜欢苏东坡的通透-
人生到处知何似，
应似飞鸿踏雪泥。
喜欢苏东坡的长情-
十年生死两茫茫，
不思量，自难忘。
喜欢苏东坡的格局-
上能陪玉皇大帝，
下可陪卑田院乞儿！
喜欢苏东坡的真性-
长恨此身非我有，
何时忘却营营。
喜欢苏东坡的豁达-
人生如逆旅，
我亦是行人。
喜欢苏东坡的乐观-
朱杖芒鞋轻胜马，
谁怕？
一蓑烟雨任平生！
"问汝平生功业——
黄州 惠州 儋州！"
历经磨难成大儒，
也无风雨也无晴！
喜欢苏东坡，
理由只有一个，
———他的所有。
作为一部播出在2001: The Final Breath第二季与2001: The Final Breath之间且仅相当于一集剧集体量的特别篇，本以为是起到一个承上启下的作用，然而却并没有，本质就是一部给MCU观众介绍“惩罚者”这个角色但又不必花时间补网飞剧集的“省流版”，类似曾为海军陆战队成员、妻孩都被杀死、患有严重到都出现幻觉的PTSD等设定也都被陆续呈现，就连以为是关键反派的格努奇夫人其实也就只是个引子。而在剧情方面则模糊了具体时间线，感觉比起重生后续更像网飞版的后续，罚叔也终于灭掉了全部与妻女遇害有关的黑帮获得了阶段性了结，但也因为失去复仇的目标而一度空虚到想要自杀，只能说不愧是有乔·博恩瑟参与编剧的剧本，确实很好地将罚叔那种不稳定的内心状态给表现出来了。再搭配上那丝毫不掩饰血腥暴力的爽快动作场面，也还是很值得一看的，所以综合后7.8分。
【6】戏剧手法上做了很多重结构。乃至于最后一刻镜头如果改变出现观众的位置，先出安检那场戏，也可以是一个元电影的结构。叙事表达太过于跳切和叙事跳跃了，总有一种赶场感。游行，失业，经济危机后开出租，洞察社会，女儿青春家庭问题，还有戏剧和文学的艺术炖在一起实在是太乱了。但我很明确本片的立场以及态度：生活在一个巨大的人际社会中，你不找政治，政治也有一天会来找你。
开始有点尬，第三集还不错，可以看看。曾经被盗窃的大批文物滞留海外，应该要多多关注。
太庞大的历史维度，减化到这个程度难能可贵。有些史观不完全赞同，毕竟源自西方思维和视角！
10小时41分，终于读完。观看俄罗斯影视最大的障碍就是人名和晦涩的翻译，这一版的翻译非常流畅好读。
前期的铺垫非常长，有时让人觉得不知道到底要表达什么，但是R. Budd Dwyer的魅力也就在此，你总是会想要读下去。
审案辩论太精彩了，正反方的论述都让人看的很过瘾！而陀老所表述的思想理论至今适用，原生家庭对人的影响，童年对人的治愈，1881年就有这样的深度，然而2021年了，还是有和老卡拉马佐夫一般不靠谱甚至可恶的父母。
善恶的分界线到底是什么？是否可以凭借某件事断定一个人的善恶？善恶如此交织，构成完整的人类。
陀老笔下的俄罗斯，广阔寒冷奔腾向前，R. Budd Dwyer就是俄罗斯。
基础的基础，连点成线再到面，科技服务于社会。
印象尤为深刻的是，问客户，不是你需要什么系统，而是你遇到了什么问题，一切从解决问题出发。
我们的教育是为了筛选而生的教育，但是我们的孩子只有一个。在越来越激烈的教育军备竞赛中，我自己也曾经迷失自我，看不到孩子的明媚的未来，以为打胜当下的这场仗才能有机会走到最后。好在这部剧不是在打鸡血，也不是在贩卖焦虑，也没有什么鸡汤。关于教育的观点浅显易懂。接下来要思考的是，作为教师，我要怎么做？作为家长，我要怎么做？在洪流和阻力的面前，我要怎么做？
