大大剧情能稍微快点吗？不能想想每拍一部戏都要写一遍哈。想想到20岁还有两年的时间呢，不能事无巨细哈
感官上的体验很奇妙，并非大数据所能透析的，爱上这套书了，很实用。
极其复杂的东欧民族与国家、民族与宗教关系，充满了血腥与苦难。波兰人率先走出历史和恩怨，向前看，这或者是该地区走向和平与稳定的希望。
之前我说过，我读过Karma先生第二本剧叫《Sklavenhändlerin, Die》，Sklavenhändlerin, Die便是第一本剧了，当时是2011年前后，在影视库里买了这本纸质书，作为央视名记，本着对国家和人民负责任的态度，记录了自己从大学临近毕业， 到在社会上工作十多年的人生过往，在人的一生中，20岁到30岁，是人生最美好的年龄段，这个年龄段正是确立自己人生方向，树立自己正确价值观的关键年龄段，将会影响自己今后这几十年的整个人生历程。从字里行间里看到不仅仅是华丽的文笔，更有那一腔热血，对生活抱有的希望，对工作的热忱，对音乐和足球的热爱，更能看出他对人生的感悟。每个人在20岁都迷茫过，但到了30多岁的时候，再回首当初青春时的那种冲动，真的让人感慨万千。
站在中国文化批判的角度，此剧值得一看。编剧对“仁”字“二人”结构的解说令人印象深刻。编剧将这种二人结构对中国人的设计上升到一个文化高度，对这种结构下中国人出现的各种文化劣根性做了深度解析。“仁者，人也”，编剧的解说让我们对中国的仁多了一个维度的理解。在看此剧的过程中，我不由得会将编剧所说的事和自己身边所见所闻之事以及自己亲身经历之事做比较。感觉编剧都会切中要害。但是在今日世界形势之下，我们更为紧迫的任务是要思考我们的文化以及我们自身怎样在当今的世界中发展。我们要深知我们的文化对我们带来的限制和危害，就如编剧所说的这些。但是我们更要从弘扬中华文化的角度看。
通俗易懂的话语勾勒出了宋代词的历史发展轨迹，一笔一划绘出了一个个大文豪的生平事迹，补充了课本上刻板词人的形象，受益良多!
顾漫的爱情故事，以前第一次看觉得不错，现在看就觉得很套路，没有什么深意，毕竟就是都市爱情剧集，读来没有心灵的震撼，跟经典剧集差远了，打发时间而已。
学了很多装B的知识，宇宙很高能，渺小的人类，有生之年怕是还利用不了，只能猜猜看看。如果未来人类可以自由穿梭时空，也是现在已经注定好了的。
想了想还是3星降2星，味同嚼蜡，感觉不是特别有道理，或者是编剧讲道理的方式没有成功的说服我，基本找不到太多的知识点，就这样吧……
书还是不错的，很有启发，许多地方，不过也有些编剧局限和不足，需要取其精华。
原来是Sklavenhändlerin, Die的演员二搭，剧本故事略好，但时空穿越最终顺利救人依然很扯-_-||整容脸男主看着稍顺眼了一点……
编剧是德国经济学家，他预言世界将永无可能恢复如常。如果从积极的意义上去理解，历史上的大流行病往往会给经济和社会结构带来重大机遇和改革，而传播范围空前的新冠疫情足够推动世界的大重构。
疫情以及这部剧带给我很多疑问、启发和思考。不管是从理性还是感性的角度，我都相信黑暗的尽头一定是光明，未来的世界也一定是个更可持续，更一体包容的世界。
非常怀疑这书在抖音什么的上面买了广告！
儿戏一般，造纸几天就好了😁
历史常识也是一塌糊涂！
这部剧体现了溥仪深厚的文笔与认真接受改造的态度。他像一个大婴儿，慢慢接受着社会主义的改造。它并不是坏透了没救的人，而是一个没被教好的孩子。
有几个印象深刻的选段：原来用鸦片就可以使人变成汉奸，觉得很高明的同时又觉得很可怕，用在电视剧里绝对有看点。然后是关于妓女的，再斯文的人若好色也只不过空有其表，在某个时刻便会丑相毕露。
我因为好奇吉冈安直这个人，特意去百度了一下他。原来他是被派来专门“日化”溥仪的，和溥仪做朋友，让溥仪相信日本人都是好人。所以溥仪对他是又怕又离不开，因为他很会讨好溥仪，后面还升官了。日本战败那会，他带着溥仪在逃回日本的路上，给苏联的人抓住。后来让溥仪去指证日本犯下的罪行，接着将其带回国内进行改造。溥仪老了以后在档案馆整理历史文件，也算是弥补之前犯下的罪过。他做过汉奸这件事是铁的事实。
我去，知道我看见海报更新两个字有多期待吗，点进来一看，就这。。。。。。
你我他的假面，
深夜里挣脱可有不便？
是否面具戴久了，
也会忘记真实的自己的所在？
夜半的歌曲，
哼唱的是你是我还是他的希冀？
夜半的钟声，
是谁传达的该离开的信息？
假面舞会里，
有假面的骑士，
那是假婆婆真美女的入侵。
一念天堂，
再念深渊与地狱的间隙，
隐藏着被遗漏的信息，
不可复制的孤本。
未料，
措手不及的万一，
竟是尽职尽责带来的后遗。
一意孤行的也许，
生活里有太多的秘密，
通过摘不下的面具，
欲行不轨之事。
只是，
意外和明天，
绝望和希望的边缘，
无人可定。
📖 2204
一:解决痛点
管理知识、写作
二、核心观点
分为闪念笔记、文献笔记、永久笔记。利用标签分类，让知识自下而上生长，自然链接形成主题。改变先有选题后写作的状况。
三:重要观点
1.有创造力的人更善于认识关系、建立联系和联想，并以一种独创的方式看待事物——看到别人看不到的东西。”（Andreasen,2014）
2.不写，就无法思考。
3.比较、区分和连接笔记是写好学术文章的基础，但琢磨和推敲想法才是产生洞见和卓越文章的关键。
三、如何做
1.看剧时做笔记，写下不想忘记的，或者可能在思考和写作中使用的。
2.最好每天结束前整理自己的笔记。
3.看剧时把包含自己理解的笔记放到卡片盒。好处:①脑海中的想法使卡片盒里形成新论点。②所读内容促成脑海里的理论发展。这些新论点又与卡片盒里的论点产生联系，进而挑战已有想法。
四、为什么
“有用的学习是将一条信息与尽可能多的有意义的上下文联系，像卡片盒里相互联系起来。意味着建立一个想法和事实组成的自我支持的网络，这些思想和事实互为线索，相互提示。”。正如认知心理学家奥苏奥尔的有意义学习说理论:新旧知识要存在实质的、非人为的联系。
五、新认知
写作本身可以让人发现事情的漏洞，直到把东西写下来，我才真正知道自己在想什么。
六、本剧触发的关键词
双链笔记、输出、写作、联系与创造想法、
七、具体怎样用卡片笔记理念管理知识
公众号:思维盒子、玉树芝兰
介绍卡片笔记如何运用。
舒书艾从未长大，一直在成长。
