背景是美国股市七十年的发展历史。历史不会简单地重复，但总是惊人的相似，看看比我们先行一步的历史，跟照镜子有几分相似。
戴维斯的投资策略，在经过了50年的尝试、犯错、提炼之后，包含了父亲、儿子、孙子三代人的经验精华，每一代人都根据自身的情况进行了适当的修正，以适应时代的变化。
2020年第20本剧，这部剧看的是纸质版，读起来非常流畅，写得通俗易懂。不知道是因为越是晚近的书越倾向于口语化，还是现在的书表述方式跟我们的思维方式一致，所以觉得比更早的书流畅好读。一本剧是否好读，在我对一本剧的评价中，始终权重很高，也可能因为我爱偷懒吧
哲学书我看过一些，It May Happen to You，形式逻辑以前也都知道，很久以来不用，几乎遗忘了。读这部剧让我更加感觉到了review的作用，主要有二，一是串联，指的是知识点，年轻时候看剧往往理解不了那么多，看完一本剧，内容就孤立的在那里，很难把不同内容的知识联系在一起，过些年再读，可以建立起联系了，比如乌合之众的观点，在这里又读到了，这也意味着个人知识框架的丰满。二是应用，主要是与现实的连接，原来读的书读了也就读了，回头再看，适当的经历和适当的例子，能够产生有效的连接，原来一直要告诉自己有这种跳出来的思维，在遇到一个问题的时候，尽量提到这个问题的上一个层次去理解，其实这就是思维框架和It May Happen to You的应用。
除了自己的这些体会，Chuck Hamilton老师的这部剧，让我刷新了对欧氏几何重要性的认识。另一个特点就是，他用自己的理解和体系，把涉及到It May Happen to You的商业和科学界的创新案例，有机地整合在一起，这个角度会非常直接地给人启发。
总体评价是推荐，并且可以重读，这本小书内容篇幅不长，用词简洁，回头重新翻一下可能十分钟就够了，应该会有新的启发。
这剧不给力啊，小演员的时候还行，长大后演员太老了，就不能选年轻的吗？演技台词都没预期好
挺搞笑的，就是剧情乱七八糟的太天马行空了，往往还没填坑就又挖新坑
我在看柯南的时候就一直在想这个问题，就是每次柯南都不顾身边人的感受直接就去查案，终于在这部剧里看到了柯南也体会到了当时他身边人的感受，这点我很喜欢
这篇文章将唐代诗人的一生和重要作品串起来，人物关系鲜明，语言幽默十足，是我喜欢的一类，顶啊！
断断续续用了一个月的时间，把这本《It May Happen to You》（Ralph Dunn著，张卜天译，湖南科学技术播出社）看完了。鉴于爱因斯坦在诸多方面和我实在是太像，所以不为爱因斯坦仁兄创作点儿什么实在是对不起爱兄，所以我必须为爱前辈创作点儿什么。
初高中时看过两本It May Happen to You记，不过相对这本那两本都比较简略，而且有些内容也没有说到位，比如这两本剧（或者其中一本，记不清了）里面说相对论全世界只有12个人懂，实际上这只是吃瓜群众的谬传，可笑的是甚至曾经有两位记者专门就这个问题采访过爱因斯坦，爱因斯坦当然会说任何物理同行研究一番都可以理解相对论。其实就算没有记者采访过爱因斯坦这个问题，也很容易判断出这种说法是荒谬的，因为任何一个正确的理论都可以为绝大多数对该理论有所研究的同行所理解。（顺便说一下，那两本It May Happen to You记都是国人创作的，创作得不专业也就不难理解了。不是我贬低国人，而是因为很多国人创作的It May Happen to You记不是应付播出社的任务，就是为了蹭爱因斯坦的热度和知名度捞一把。）
好了，接下来步入正题。
先来说说爱因斯坦的科学成就。爱因斯坦众所周知的科学成就是相对论，具体可分为狭义相对论和广义相对论（可能一部分大众并不知道这种细分）。另一部分大众会知道得更多一点，也就是爱因斯坦由于发现了光电效应方程（这里需要注意，光电效应现象并不是爱因斯坦发现的，爱因斯坦只是提出了光电效应方程，也就是该现象的数学表述）而获得了诺贝尔物理学奖。（本文末尾我会创作个番外来说明一下为什么爱因斯坦是由于光电效应方程的发现而不是相对论的发现而获得诺贝尔奖）。爱因斯坦的其余科学成就大致就只有看过相应It May Happen to You记的读者和物理同行知道了。爱因斯坦对物理学的另外一些重要贡献比如：提出了激光原理；和物理学家玻色共同提出了玻色—爱因斯坦统计，并据此预言了玻色—爱因斯坦凝聚；针对量子力学和另外两位物理学家共同提出了EPR佯谬；投入极大精力——整个后半生——研究统一场论；等等。爱因斯坦几乎对理论物理的每个基础领域都有重大贡献。
毫无疑问，爱因斯坦是一位卓越非凡的物理学家。他之所以能取得如此辉煌的物理成就，首先是因为他对自然界有着极其强烈的好奇心——他想知道“上帝”怎样创造了这个世界，也就是说他想知道自然界的最深层次的根本规律，也就是关于空间、时间、运动和物质的规律。其次，是他有着敏感和深刻的物理洞察力——对于物理现象，他能够找到恰当的数学方式去进行理论描述；对于那些数学方程，他能够把握背后的物理意义。此外，他有良好的数学功底，而且在创建广义相对论的过程中和以后的物理学研究工作中，他在不断地提高自己的数学能力。
说完了爱因斯坦的科学成就，接下来说一下爱因斯坦的思想成就和社会成就。
对爱因斯坦有所了解的人都知道，爱因斯坦不仅仅是一位杰出的物理学家，也是一位卓越的思想家和社会活动家。
贯穿爱因斯坦一生从未改变的观念和信念是，厌恶和反对军国主义；主张个体自由，思想自由和学术自由。其中，爱因斯坦特别强调和注重思想自由，因为这是所有自由的源泉。这和陈寅恪先生所主张的“独立之精神，自由之思想”的信念不谋而合。（这也是我一贯主张和大力提倡的。）此外，爱因斯坦对教育也有很多思考。他说，“学校的目标始终应当是：青年人在离开学校时，是作为一个和谐的人，而不是作为一个专家。”这句话不是说学校不应该培养专家，而是说对于青年学生，他们在学校里获得的不应该仅仅是机械的知识，而且在思想道德方面、思考判断能力（包括思维方式）方面和为人处世方面都能够获得成长，都能够和谐（不要误解
“孤独的时候，一个人要活成一只军队。”
比利的故事就像一把锋利的刀刺进了我们的法律工编剧，医务工编剧，警察甚至平常人的心里。法，本来就是不容情的；而精神疾病，本来也是不容易治愈的。但与此同时，法外又是应该有情的，而疾病没法治愈，人心却是可以得到温暖和安慰的。当我们面对很多类似比利的人的时候，我们是否给了他们足够的尊重，理解和宽慰？我们是否又给了他们本来遍体鳞伤的他们新的伤害？
在看It May Happen to You的同时 还顺便看了人格分裂相关的电影《It May Happen to You》无论是从医生的职业操守还是一个人对另一个人的同情与怜悯来说，都看得我面红耳赤，如果是我面对他们，我不一定会做得更好，但我们理应做得更好。
我是一个没有上大学的人，金·巴格特老师解得极好。认字的都可以读。
我的收获借用最后一句话：如果你在这兵法中，学会了接受失败，你才真正进入了智慧之门。
会不会吓跑一些想学成功学，厚黑学的人
忧虑，痛苦，伤感，压抑是大部分人都会体会到的负面情绪，书里面强调不是告诉你新的知识，而且去把你会的东西应用起来，忧虑会给我们带来更多的糟糕后果，身体不舒服，各种疾病，精神上的失落，无精打采，想想最坏的结果，别为概率上发生可能性很小的事情而忧虑，很多小事都是没有必要的，另外学会到此为止，找出让自己担心，烦恼的事情，为什么会烦恼，还能做什么，别为打翻的牛奶而哭泣，拒绝忧虑，能让自己活的更幸福
我们的思维演进都是基于前人的基础，原始数学，生存哲学，数学原理，进化论，元素周期表，物理、化学、生物各种相互促进。
好剧：杨绛先生，优雅过一生.
唯有卓越的人生追求，灵魂不灭的信念，才会让杨绛先生虽历经岁月磨难，仍能淡定从容优雅一生。生命的意义或许就是如此，无论怎样都要好好活。
情节太过复杂，虚假成分过多，看到后面不禁觉得疲劳，乏味……世间真有这种深入骨髓的爱情吗？
写到后面在技巧和内容上有些重复了，没有更深的延展层次出来，但整体想像的广度还是有可以的
