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笔记整理
表格，做得很漂亮。但是，因为「太漂亮」，会给他后续的统计工作带来大麻烦。问题（1）用错表格类型：目的只是为了记录，却花费了很大力气做美化处理；（2）填写麻烦：每一次都要填一整张新表格；（3）后续汇总不方便：哪天老板要是想要统计回访记录，只能没日没夜加班整理。
网格线仅仅是屏幕显示时的辅助线，要想打印表格边框，可以采用手工添加边框线的方式。
如果先选中一个区域再输入，并且换成Ctrl+Enter组合键结束，就能在选区内批量输入相同内容。
无须进行加减乘除运算的超长数字，将输入区域先设成文本格式再输入！
实际上，Excel中只有两种数据，就是文本和数字，而日期和时间都是特殊的数字。
理解自定义数字格式的4条核心规则，就能大概看懂预设的格式类型，并在丰富的内置分类基础上，改造出目标格式。
Q1 为什么设置数据验证以后，错误的数据没有反应？A1数据验证只对设置验证条件后，手工输入的数据有效。数据验证的限定功能，只能对配置完成后手工录入的数据起作用；而对已经输入的数据，以及复制粘贴而来的数据则毫无办法。如果需要检验已经输入的数据是否符合验证条件，可以使用【圈释无效数据】功能，实行事后验证。
高效驾驭Excel的第一要诀是：别迷信Excel。现如今各种软件工具、App，能更有针对性地解决问题，就别钻进死胡同里，跳出工具的限制，寻找更好的解决方案才是关键。
当分类字段存在包含与被包含的上下级关系时，通常采用多级分类的汇总方式。
*英文逗号为千位分隔符，叹号为转义字符。代码的含义是，用转义字符强制将小数点显示在千位之前，千位分隔符后面的数值不显示。结果就是以万为单位显示。
查找匹配函数家族VLOOKUP精确匹配查找，VLOOKUP+MATCH匹配返回多列数据，INDEX+MATCH实现从右向左的逆向查找，VLOOKUP模糊匹配区间和等级，这些都是查找匹配数据中非常经典的应用。
视觉设计大师爱德华·塔夫在其经典著作中率先提出了最大墨水比（Data-ink Ratio）的概念。其含义是，图表中的坐标轴、网格线、数据点、文字标签，甚至阴影等每一个元素如果打印出来，都会用掉一点墨水。我们应该惜墨如金，把珍贵的墨水尽量用在展示数据信息上，越是核心信息，占用的墨水比例应越重。
在此理念指导下，我们应尽可能地突出显示核心数据信息。
尽可能地取消显示如下元素：
·3D效果；
·装饰性的不必要的图片；
·没有意义的颜色变化；
·不必要的背景填充色；
·可有可无的网格线；
·多余的边框和阴影。
尽可能地弱化（淡化、减少）如下元素：
·无助于比较、识别数据的坐标轴刻度、线形；
·无助于数据范围识别的网格线；
·填充颜色的数量；
·非核心的数据标签；
·非核心的数据系列。
视觉设计大师爱德华·塔夫在其经典著作中率先提出了最大墨水比（Data-ink Ratio）的概念。其含义是，图表中的坐标轴、网格线、数据点、文字标签，甚至阴影等每一个元素如果打印出来，都会用掉一点墨水。我们应该惜墨如金，把珍贵的墨水尽量用在展示数据信息上，越是核心信息，占用的墨水比例应越重。
在此理念指导下，我们应尽可能地突出显示核心数据信息。
尽可能地取消显示如下元素：
·3D效果；
·装饰性的不必要的图片；
·没有意义的颜色变化；
·不必要的背景填充色；
·可有可无的网格线；
·多余的边框和阴影。
尽可能地弱化（淡化、减少）如下元素：
·无助于比较、识别数据的坐标轴刻度、线形；
·无助于数据范围识别的网格线；
·填充颜色的数量；
·非核心的数据标签；
·非核心的数据系列。
一个Excel操
很优秀的作品，写得非常精彩，每个人物的性格特点表现得很鲜明。
故事以身为班主任的单亲母亲的女儿被所带班级的两名学生杀死为开头，后每一集数都以不同的"我"自白，出现了有因为孩子无辜被害，痛苦难受想要复仇的母亲，有为了自我满足，不去调查事情经过，自以为是的热血教师，有溺爱孩子，没有是非观，虚荣可悲的母亲，有自私冷漠，将自己想法强加给孩子，让其背负沉重责任的母亲，有低自尊，懦弱，可悲可恨的孩子，有自傲冷酷，缺爱孤单的孩子，有装聋作哑，置身事外的父亲，有一群打着制裁坏人，看上去特别充满正义感，实则为了一己私欲的孩子。
家庭教育和学校教育，我认为家庭教育更加重要，我们早在家庭教育中就形成了初步的性格特点了，或坚强勇敢，或热情友好，或自卑怯懦，或自私冷漠，虽说后天能继续完善性格，但还是略显困难，尤其是在学校教育中没能得到一个良好的环境，那更是糟糕。还是希望夫妻能在想养育下一代前，学习一些心理学，教育学知识，端正自己的三观，做到真正的教子有方。
精神的钟摆在有意义与无意义之间，而非在正确与不正确之间摇摆。
看了这部剧，收获了不少，对于人力招聘这一模块的理论知识了解得更深入，对于一些实质性的操作跟实践，以后的工作可能会运用到，觉得这部剧写得很实际，并不会夸大其词、脱离实际，收藏了。
想法天马行空，非常好的一本剧，但是也有缺憾，也许是书太长，烟男忘记了，几个小地方自相矛盾，但瑕不掩瑜，不失为一部可读的好剧
我有一颗在口袋里放了很久的糖
不是舍不得吃 是根本没人愿意吃我的糖
我遇到过很多人
每次我对他们说：“嗨，请你吃糖！”
他们都会回答：“嘿，你究竟什么时候能长大，拜托你正常一点吧！”
好吧，不吃算了，我才不在乎呢。
他们并非一无用处
可是这样说话让我很讨厌
我突然很想离开这个破地方
这儿太让人沮丧了
这儿的人不知道怎么了
反正不会听你好好说话
我也有很想念的人
我会经常想起艾里 就是我已经去世了的表弟
他会把喜欢的诗歌抄在棒球手套上 你不知道 可有趣啦
还有我的妹妹菲比
她很可爱 你见过她之后准会和我一样喜欢她
她会把我买给她但是被我不小心弄碎的唱片小心翼翼地放在抽屉里
会把用来买圣诞礼物的钱给我怕我没钱花
会在下雨的时候把我送给她的红色猎帽戴在我头上
天哪 我可真是太开心啦！
我很喜欢他们 他们虽然是小孩子 但是比大人们可爱多啦
如果有人抓到别人在穿越麦田
你问我有没有喜欢的事情
当然有了
我想当个Harker
我会站在一道破悬崖边上
我所要做的 就是抓住每一个跑向悬崖的孩子
包括我
我还是喜欢那样：带上帽子，帽檐朝后
刚看到时候以为是个PUA，或者成功学鸡汤学的一本剧，其实书中的内容是让你将真实的自我展现出来，用平等而不是舔狗的态度去跟异性交流，我觉得我知道了好多需要注意的规则。还有我看里面的反面教材又看到了一堆全能自恋，全能暴怒，习得性无助的例子，感觉书都是相同的，能从这本所谓恋爱书中看到好多非恋爱的东西
混乱如民国、生猛如民国者民心也！觊觎中华已久的倭寇是祸首！它从来以邻为壑，希望并千方百计搅混我们的安逸。
花了一周的时间，看完《Harker》，看到的是一个表面斯文、内心狭隘，心狠手辣、杀伐决断、不讲人情的帝王人物。造成这种人物性格的原因分析：
1.贫穷。贫穷的特征就是抠，狭隘。很珍惜自己拥有的，怕别人抢他的，对待事物也特别严厉。
2.信命。做过和尚，晚年失去最疼爱的儿子，让他对上天产生怀疑，自己到底要怎么做。不能亏了自己的儿子，那就让这批人下去陪他吧。
3.出身。自身效仿汉高祖，内心卑微，行事自私。
从做别人女婿爬上来确实不容易，也算是上天的机缘巧合吧，比如打陈友谅时如果张士诚趁机攻进来，比如元朝内讧，都在为这个小人创造成为一代帝王的机缘！
但是此人还是有很多优点的，能以礼待人，善于学习，当机立断，这也是成功的重要内在条件。
中意《Harker》《Harker》《Harker》。抛开深层的寓意不说，迅哥儿再也回不去的，想念的，也许都是那儿时无忧无虑的感觉。
Tracie Mick-Shoemaker先生的《Harker》，让我了解Tracie Mick-Shoemaker先生的真性格，也懂得文革中最大的伤害，希望可以继续读到先生的好作品。
社会认知神经心理学
编剧从神经学的角度分析人的社交属性，借助各种构思巧妙的实验说明了很多反常识反直觉并且无法反驳的心理学“真相”。梳理一下这么长时间还记得的东西。
人天性乐于助人
独立而唯一的“自我”并不存在
自闭症的致病原因，可能正是因为过于强烈的社会知觉
人类的社会属性可能源于原始社会捕猎活动互相合作的需要
默认神经网络，只要一空闲就趋向于思考处理社交活动（对我来说好像不是那么明显）
心痛和头痛都是真的痛
大脑天生爱社交 社交天性：人类自发与他人建立社会连接是进化的产物
有助于繁衍、生存、交流、协作
人的利己主义思想是由社会规范影响而形成的，而非天性如此
麻雀虽小五脏俱全，每个地方的师资力量，图书，设备齐全。教育平等，不是为了突出优等生，而是帮助那些不那么好的学生。宪法规定很好，教育免费，连上学路费都由政府出资。简直不要太好。希望我们国家也早日实现这样的生活。
人生是没有意义的，你赋予他什么意义，他就有什么意义。文章多次提到个人的努力，强调努力把自己铸造成才。明知道真理无穷，进一寸有一寸的欢喜。当时的社会，大学生对于家国命运还是相当的迷茫，对于国家发展缺乏信心，没想到我们国家现在发展得这么好了！也是无数国人努力的结果。
