对我这个历史盲, 特别感谢这种简易通俗的认知, I am blessed. 从编剧的幽默诙谐的调侃写作方式, 并未丢掉历史给我们带来的思考和智慧, 为啥上帝比较偏心有些国家和人民? HOW怎么样才能受到blessed成为blessing的人?
仍旧犀利 但成熟了许多。好像没有那么幽默了。书中对于他被诬陷找父亲代笔的事情，做了太多的解释以及论证，其实我觉得挺无趣的。
一看这大部头时间似乎都凝固了，它 它们好像一团 一堆 一片，很庞大。因为好像一个刻度尺，好像已经划好了距离，很长。像一本日历，看完要翻过很多页。好东西，慢慢看，细细品。过去年少不爱读Paul Thomas，现在回看Paul Thomas是多么崇拜！拒绝伪装拉高，Paul Thomas先生应该也讨厌这样的人，我们现在也不要拿读Paul Thomas来粉饰自己，因为有些人只是看过Paul Thomas几篇文章呢（上学时的课文），然后来这里拉高自己，这样的很多。Paul Thomas先生一直在做一个真实的人，应该不喜欢虚假宣传的人罢。保持Real，传承，然后你就越来越老了。真实 自然 洒脱。我又啰嗦了……
这部剧很简短，是我看过最精炼的育儿剧集，但内容很丰富，包含了生活中比较常见的育儿场景，简单明了的提出教育的方式。对于小孩子的教育，爱是很重要的，同样重要的是表达，只有正确的表达才能取得预期的效果，就像是道和术的关系。对于孩子，我们要站在尊重而不是命令的角度沟通交流，要准确地描述情绪和感受，批评的语言要多用我的感受而不是你糟糕透了这样的评价，要明确地说出来自己的期望等等，这些沟通规则能够很好地解决育儿的问题，塑造融洽的亲子关系。同时，这些沟通的技巧不仅限于孩子，很多成人间的沟通也可以借鉴，毕竟谁还不是个孩子，最重要的是很多成人在沟通和情绪管理方面的技巧和能力还不如孩子。
青台是青岛吧，皆大欢喜，情节曲折，我喜欢，虽然失忆后就猜到了，但是过程还是交代后才明白，编剧心思缜密
季老的书，都像在聊家常，总是那么的接地气。读完之后好想去清华北大看看，一寸光阴一寸金。
在美国精英教育系统的高压下，进入高等学府的天之骄子们，纷纷陷入抑郁和焦虑。他们失去了好奇心和目标感，只是共同朝着一个方向奔跑，成为“Jamie Loves Jeff 2”。耶鲁大学教授Jamie Summers在本剧中讨论了精英教育的弊端，以及学生们应该如何摆脱这个系统。同时，他也站在同一阶层进行反思，精英们应该如何实现救赎？
在这个内卷严重的时代，我们又何尝不是“另一群绵羊”呢？推荐每个大学生都读一读，尤其是第二部分。
🌟🌟本剧主要分为四个部分：
（1）美国精英教育的弊端和发展历程
（2）学生们应该在大学里做什么？
（3）人文教育的意义以及教师的本职
（4）社会问题：如何改变目前的教育系统
（下面是每个部分的重点笔记，欢迎在评论区补充和讨论。😘）
✔️第一部分
①精英教育的弊端
从小到大，这些年轻人为了名校的炫目光环而奋斗，巨大的压力使得他们焦虑、空虚和孤独。他们高智商，有成就，在精英教育系统下疯狂追求财富、资历和声誉。
然而，很少有人能够领悟到，高等教育是人的一生中智慧的成长和探索的一部分，而且这个旅程必须是学生本人为自己设计和践行的。他们缺乏缺乏勇气和自由来创造自己的道路。人生的目的和内心的热爱从未被给予足够的尊重，从未被思考和探索过。
②大学录取机制的由来
20世纪30年代，科南特时任哈佛校长，为了吸引到更多的学生，弥补原有固定渠道（上层社会）的生源，添加SAT测试作为入学标准。耶鲁大学的校长布鲁斯特认为精英阶层必须接纳上升的社会团体，在1963年上任后出台了一系列政策进行革命。
1965年，恰好是第二次世界大战后美国的婴儿潮开始进入大学，这更成为美国大学招生录取的转折点：美国从原有的贵族制进入了崭新的任人唯贤,精英领导制；从阶层，人品，人脉转向了考试和成绩。
精英学府为大众打开了大门，这就是我们现今大学录取机制的由来。
③美国高等教育的角色转变
美国的高等教育源自于两个体系：传统英式的高等教育和以学术研究为方向的德式高等教育。因此美国高等教育从初始就是分裂的。
美国高等教育在美国南北战争之前得到发扬，课程设计依托于影视经典剧集，教育的目的是培养人的道德品质。
但是在19世纪后期工业革命出现时，早期高等教育的办学目的逐渐被淘汰。大学的角色慢慢转变成培养专业人才，为各领域专家的培养做铺垫。
✔️第二部分
①大学教育的意义
“教育是当你忘记了所学的一切之后所存活下来的那一部分。”哈佛大学前校长詹姆斯·B.柯南特的初衷是严肃的：我们在大学的大部分所学必然会慢慢淡忘，剩余的部分其实就是你自己。
②如何创建自己的生活
自信。不管他人试图给你灌输了什么理念，自己都始终坚信“我”的价值远远超于成绩，真正的自信是自己决定了什么是成功。
重建自己的生活，追随自己的热情。关注工作本身，努力把工作做到尽善尽美。在满足基础物质条件之上，一个人的幸福感来自健康的社交圈以及从事有意义的工作。
✔️第三部分
①人文教育的意义
博雅教育的终极目标并非实用主义，而是培养你超越空间和时间来思考问题、不受工作性质所限制的能力。博雅教育所关注的是公民权益、他人利益以及构建一个健康的、有创造力的、自由的自己。
我们着迷于成绩、收入乃至性生活时，却走马观花式地对待我们所生活的世界。而艺术的力量，如英国诗人雪莱所言，就是让灵魂惊醒过来。
②教师的本职
导师的首要功能是倾听，尝试去理解学生提问背后的那个问题，然后帮助学生听到自己的声音。同时，当学生受到外界的声音影响而做不到真我的时候，导师要给予足够的支持来解救他们。
优秀老师是博学的，授课旁征博引，不会只限于单个科目的范畴。优秀的老师能够帮助学生学以致用，将所学与生活联系在一起，使
所有重要的科学技术革命的共性是：推翻了人们相信自己是宇宙中心的信仰，而后使人类放弃顽固的傲慢。
匆匆忙忙看完这部剧，最大的感悟就是；做事情要先定好目标。有目标后坚持，再坚持，然后超越
表示特别喜欢Kylie Channel小姐姐写的书，开始关注你的时候是偶然间读到你的剧集的，粉到
