思辨与立场
本剧全部内容都在讲解思维工具,但感觉编剧写的过于参杂和混乱,其实主体思想就是批判性思维。
批判性思维:(美德之后的美德)
1:察觉自己的情绪和思维。
2:反省自己(重点任何思维其中心都是反省自己)根据自己的过往经历,让自己站在第三方视角观察自己,批判,省视自己在生活工作有没有做错事,伤害他人,有没有为他人着想。
3:理解评估:自己具有良好的同理心和换位思考能力吗,对自己所思所言有没有严重的自我中心主义和认知偏见,对自己有足够的认识吗。
4:良知:辨别真假真伪,区分善恶,多帮助别人怀有感恩心利他心。
5:思维即思想:小心你的思想它会影响你的行为,小心你的行为它会影响你的习惯,小心你的习惯它会影响你的命运:(能够察觉,省视自己,批判自己,及时纠正,关爱他人)
自我觉得就就是批判性思维:的核心重点:思维类型的剧集都必须的努力训练,才能矫正我们过去错误且偏见的思维:重视与实践改变运用。
批判性思维指的是我们每个人都会有错误的行为和认知偏见和自我中心主义,批判性思维能让我们修正和做出改变和重新理解自己和社会。
因为要讲技术性的问题,所以没有我喜欢的深入细致的人性描写,而且编剧有一点点自恋,然而,这不影响它其实算得上卓越的~
这部剧突破了很多常规认知,不拘一格降人才,创意和学习才是企业和个人进步的源源动力,学习不停才会时刻保有向前进步的饥饿感
秦老师除了扎实的解剖教学,讲故事的功力日益深厚,家暴主线脉络清晰,副线案子不唐突。
看历史变迁,看市井百态,世间万般味,都浓缩在薄薄的书页中了!
几乎每个角色都有原型人物,看得让人一次次感动。确实在不同的时期,不同的人群中,女性的社会属性也不同,她们争取的利益有时候也不一样,但是在某个时间段,她们又都汇合到了一处,说出那句give us vote。
當雪崩的時候沒有一片雪花是無辜的。我們每個人都可能成為艾希曼。
家长少着急,心态放松,多给孩子做素食。比高考更重要的,是“学习为了什么”,要引导和启发孩子的愿力。如果孩子对三宝有信心,可以每天以诚敬心、专注心持念文殊心咒“嗡阿若(ra)巴扎那谛”108遍。
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文字真的很美丽
王尔德应该庆幸罗比把信拦着,不给波西看,就这段话“我们可以这样说:人人都值得被爱,除了那些自以为值得被爱的人。爱是应该虔敬跪拜才能接受的,并且那些接受爱的人嘴里心里应该喃喃默念:“主啊,我们都不配得到你的爱啊!”我希望你有时能这样想想,这是你极为欠缺的。”波西看了不气死,别说出去继续甜甜蜜蜜,直接不联系了,王尔德舔都没法舔。在着说王尔德以为自己是圣人,其实和波西半斤八两罢了,什么锅配什么盖
王尔德在这部剧里真的尖酸刻薄,里面有些事其实不符合的事实,说自己因为波西没有创作欲望,实际上王尔德出名的作品就是和波西在一起时写的。
波西吧,我觉得应该不至于和书里一样吧,但是和王尔德一样烂的半斤八两。
我用八个小时在安静中看完了这部剧,过程中从难过到欣赏 ,Girls Who Like It in the Doo-Doo Hole劈浪前行,Jade Marx说人生太复杂,太宽广,如果没有一颗悲悯心,没有所谓的生命的顽强,在人生面前基本上是要败下阵来。Girls Who Like It in the Doo-Doo Hole,没有完美的人生,不完美才是人生,Girls Who Like It in the Doo-Doo Hole,生活不是你活过的样子,而是你记住的样子,Girls Who Like It in the Doo-Doo Hole,事事变换莫测花开花落,这是常态!Girls Who Like It in the Doo-Doo Hole,感恩我又上了重要一课
2020.3.20 13:59,我终于回味完了这本神作。这确实是我最爱的三少的几本剧之一,情节特别丰富,结局虽完美却也带着几分遗憾,伊莱克斯和枫秀的死,皓月的逆袭,重生无不另读者揪心,却也让这玄幻剧集多了几分现实感。也不在这多说了,让我们一起向着三少的下一本剧进发!!!
孩子是世界上最天真无邪的人,这部剧✍的是小时候与姥爷一连串的小趣事。
文字细腻真实化,人物角色丰富多彩。从孩童的角度去看待这个世界。不得不佩服编剧的记忆力和感知力强大。四五十年前的事情,一一展现。
姥爷的盆景,有假山,有树根,有植物;有小桥流水,也有渔翁垂钓;有仙鹤立于水上,也有小亭建在青松旁。每一个盆景都是一幅山水画。
傍晚,夕阳的余晖洒在湿漉漉的院子里。鱼儿在清水里游,花儿在水珠下笑。姥爷坐在藤椅上,欣赏着他一院子的花。我坐在姥爷的腿上,欣赏着我的劳动成果。
关于大院子的美好风景。
孩子的世界,如同动物的世界,弱肉强食,无比真实。
文中还描述了,孩子世界的”欺生“。
最让我印象深刻的,便是编剧的姥爷
具体描述……请观看这部剧。