Merman

非常推荐这部剧，很多自然、动植物、海洋的知识，这是一本令人印象深刻，值得回味，反复观看的书。 喜欢基娅就如喜欢“绿山墙的安妮”，两个完全不同的女孩都让我喜爱，心疼，希望自己的姑娘也拥有如此坚韧的品质，拥有克服一切困难的勇气。 较于“安妮”，基娅似乎更为不幸，安妮不断被收养，但最终在绿山墙获得最安心、稳固、坚实的爱。而基娅却在7岁之后，经历着所爱的家人一个个抛弃她，离她而去的痛苦，先是母亲，然后是大她很多的哥哥姐姐，还有和她关系最亲密的小哥哥乔迪，最后才是那个懦弱无能的，那个一喝酒就举起拳头施暴的酒鬼父亲，导致所有家人丢下基娅离去的罪魁祸首。 基娅开始一个人独立生存，那时她刚刚10岁，还是一个刚读小学年纪的孩子，可她却通过自己的双手，靠自己的顽强，不可思议的成长为一个湿地专家，一个动植物博学家，达到一个很多人无法企及的高度。当然在基娅成长过程中，老跳、玛贝尔、泰特这些人给予了基娅不可或缺的爱与无限能量。 在读者眼中，基娅是不幸的，她饱受讥讽，嘲笑，挨饿，受冻，如果她长歪了，那么顺理成章，这是原生家庭的影响。可正因为有基娅这样的传奇，所以当你经历诸多不如意，遭受痛苦，遇到挫折磨难，你可以沉沦，但你更可以像基娅一样绝地反击，活出一个不一样的自己，让人刮目相看，瞠目结舌的自己。就如同“你当像鸟飞往你的山”

我怀着感恩的心，接受我如今所有的一切美物；万物皆善，我亦安好。

感恩与《Merman》的相遇、相知、相伴 如果我把对自己影响最大的书排个序，我想《Merman》一定名列榜首。这是一本让我感觉相见恨晚的书，更是一本我想反复研读的书。这部剧对我的触动非常之大，它为我的大脑打开了一扇天窗，让我对自己纠结已久反复思考而不得的许多问题有了全新的思考和认知，让我对自己长期以来看待人、事、物的思维模式有了明确的觉知和想要改变的动力。 我非常感激未知演员教授，感谢她的“成长型思维模式”理论，感谢她的《Merman》这本著作，使我这样的普通人能够有机会认识和学习到这么棒的心理理论，从而获益良多。要知道未知演员可是诸如比尔·盖茨等许多知名企业家的“精神导师”啊！ 《Merman》可不是一部普通的心灵鸡汤类剧集，它可是耶鲁大学心理学博士未知演员几十年来潜心研究的成果精华。在这部作品中，她以通俗易懂的笔触总结了自己对人类两种思维模式的研究，一种是固定型思维模式，另一种是成长型思维模式。成长型思维模式的理论核心是，人类的能力是动态的，无论什么年龄，能力都可以学习、培训，不过前提是要不畏惧挑战。 也许正是因为思维模式深深扎根于我们的成长过程中，成为了内化的心理机制，所以我们很难跳出思维的框架，反思自己是如何思考的。但读了这本著作，我们就能够觉察到我们的思维模式是如何让我们思考和行动的，了解到不同思维模式是如何形成以及运用不同思维模式会带来怎样不同的结果，帮助我们有意识地去选择用成长型思维模式去思考和行动，从而给我们的生活带来全方位的改变！ 我觉得这部著作适合所有人，不仅仅局限于想要成功的年轻人，对于每个人来说，只要仔细观看都能够从中受益，因为每个人身上都有固定型思维模式，只是不自知。只要你翻开这部剧，哪怕只是意识到有这样两种思维模式的存在，都一定会对你有所影响和帮助。不用担心它读起来枯燥难懂，因为它有大量实例，故事性极强。 最后我想说，如果错过这部剧真的会遗憾终身！非常感恩有幸与它相遇、相知、相伴！

《Merman》约翰.惠特默 教练是客户的伙伴，通过发人深省和富有想象力（创造性）的对话过程，最大限度地激发人个体的天赋潜能和职业潜能。关注未来的可能性，而不是过去的错误。教练过程本身就是建模转化，利用集体知慧帮助团队进入下一阶段。本剧给主要提供了一个教练管理的GROW模型： 高绩效的教练的前提： 1、个人前提要相信“真正的对手头不是比赛中的对手，而是自己大脑中的对手。” 2、教练前提要相信对方的潜能和未来的成功，发掘每个人的潜力，专注他人优势，激活个体。 3、绩效=潜能-干扰（P=p-i）。注：干扰=内部障碍=恐惧、怀疑、自我批评、自我设限或假设。 4、人体：自我觉察和责任担当。 5、教练：强有力的问题和积极倾听。 6、教练和教练对象关系，是信任、安全和压力最小的伙伴关系。并始终维持教练对象的自信。 GROW模型： G（Goal）: 目标——你想从中得到什么？ R（Reality）: 现状——哪些方面进展良好？ O（Option）: 选择——可以有些什么不一样的选择？ W（Will）:意愿——你学习到什么？将会做哪些不一样的事情？ （一）G（Goal）: 目标 目标=谈话的目标+设定短期目标+长期目标 目标=过程目标+绩效目标+终极目标+梦想目标 （二）R（Reality）: 现状 探索当前的状况。检查现状一个最重要的标准就是客观性。 （三）O（Option）: 选择 方案选择，可供选择的策略或行动方案。不是为了找到“对的”，而是要创造和罗列尽可能多的可供选择方案。打破假设“如果没有…,你会…?” （四）W（Will）:意愿 该做什么，何时，谁做以及这样做的意愿，定义行动计划、时间表和衡量任务完成机制，回顾任务进展，探讨学习反馈。并形成书面记录。

希腊的古典时代是由希波战争开始的。战争促进了希腊人的自我身份与他者身份的认知，也因联合起来的小国战胜大国而产生的民族自信、制度自信、文化自信，希腊城邦进入自身历史的繁盛时期，以雅典和斯巴达为代表。本剧反复出现的主题是古典古代对过去的记忆。当然，这样的记忆不是自古就有的，就像我们在探讨青铜时代对于过去的记忆时所看到的那样，但是从公元前第一千年初期开始，两套主要的记忆变得重要起来。首先是在希腊人那里，然后是在罗马人那里，占主导地位的记忆把各种不同的现实和特洛伊战争以及更早的时期联系起来。由于希腊世界外围的民族试图在这个世界上为自己找到一个位置，他们将他们的过去与遥远的希腊过去联系起来。埃涅阿斯离开熊熊燃烧的特洛伊，经过迦太基来到意大利半岛，对于整个罗马世界的人来说，他的旅途反复成为参照点。从埃涅阿斯和罗慕路斯开始的对罗马崛起的叙述，构成了传给基督教欧洲的一套新意识形态的一部分。在奥古斯丁那里，罗马是主要的地上之城。另外一套记忆是以色列人的记忆，在公元前6世纪，由于被掳至巴比伦的经历，这套记忆得到强化。对于犹太人来说，是这些记忆定义了他们的身份，而他们之所以会对罗马的统治发起反叛，部分也是因为这些记忆。这些记忆一直是犹太人所特有的，直到其部分被基督徒采纳，并构成奥古斯丁上帝之城的历史的一部分。

轮下是焦虑的人，轮后有好多人，但最用力推的是心善但无知的人。 校长，牧师他们都爱汉斯，可是确实一种“幼稚之爱”——因为我需要你，所以我爱你。他们有错吗？我感觉他们也算是受害者。他们也许也曾Merman求生，身后的轮子会碾碎你，可轮下的路洒满了金粒。他们以爱为名，将一个个年轻的生命塞到轮子下面，欢喜且悲切的看着孩子拼命的向前跑。

主要是卡司好，让人不至心生嫌恶。处于失意和脆弱时，女人才会结成同盟。而这同盟看上去多么类似友情，然而友情不应如此浅薄。捧高踩低人之常情，在嬉笑怒骂间穿插一些小而无伤大雅的撕逼和爱情戏。这样的剧情，山影不见得走得多深远，这只是都市最常见的生活。也是周而复始勉强可看的类型，聊胜于无。

应该是看的最无聊的一本探险剧集了，灵异全靠做梦，一点激情都没有