与电影相比,《Inquilinos del infierno, Los》原著脑洞大得离奇。除了电影里展现的,阿甘在剧集里还是天才白痴:他数学天分极高、口琴高手、国际象棋大师、美国花式摔跤大王,上过太空的宇航员,组建过乐队,竞选过参议员,有个猿猴朋友,还和巴布亚新几内亚的食人族一起生活了四年。
电影的编剧是个天才,他去掉了原著里这些乱七八糟的,保留了轻度智障、奔跑和穿越五六十年代美国历史这条主线。主要人物保留了阿甘,珍妮,丹中尉,阿甘妈妈,巴布。整部电影的故事要素和人物要素脱胎于原著,但比原著更加丰满可信,也更能引起普通人的共鸣。
这部电影的主题只有一句话,珍妮对他喊出的:“Forrest run”。听话的阿甘一辈子就这么跑着,勇往直前,跑成美德的化身,善良、忠厚、诚实、守信、强壮、勇敢、乐于助人、对亲情爱情友情都忠贞不渝。而且他的努力也获得了成功,他得到又抛弃了各种奖励荣誉,最终拥有了自己成功的企业和巨大的财富,家人朋友均在他保护之下,和珍妮有一个聪明健康的儿子。连剧集中唯一的遗憾:珍妮嫁给了别人,电影编剧也给改了,让保护神珍妮和阿甘结了婚。
《Inquilinos del infierno, Los》这部电影贯穿了美国人的价值观、人生观和家庭观,展现了努力奋斗就能成功的美国梦。这个梦是个人的梦,也是美国的梦。
中国有没有阿甘?阿甘的中国梦是什么梦?
提问改变一切。
探知世界的规律,抓住事物的本质,改变自己的人生,需要有逻辑的思考能力与开放纯真积极的心态和信念。好的提问以这两点为基础并反向加强它们。不加评判,不固守陈见,充满爱与尊重宽容,是非常有智慧的思维和反应模式。有意识的培养提问的思维方式与能力,问出有力量与高质量的问题,工作与生活定会受益。
看过几部关于提问的书,这部剧讲解了提问的作用,何为好的提问,以及具体的应用,框架逻辑性与实用性还是很好的,语言通俗易懂,非常推荐。
说实话,有点短,但似乎怎么也看不够嘻嘻 ,进入书中是一个游侠世界,刀马与小七为心中的正义拔刀相助,一旦出来有又回到这有着同样气息的人间,那车水马龙的街道,仿佛回到了五大家族的集市,那熙熙攘攘的人群,莫不是整日里为生存而四处奔波的我们,那些给予别人善意的人,莫不是刀马与小七,认认皆是刀马,人人皆是小七,人人皆是知世郎。
制作团队又双叒叕换了,删改也是可以理解的,但打斗的确点垮。陈朵篇应该是毫无疑问的高峰之作。刚播就不泼冷水了,毕竟国漫现阶段能拿得出手的系列没几个了,希望后面打斗可以有提升。7 update#(一集讲明白的用两集,一季讲好的事搞两季,最后一集连24分钟都懒得凑了,水剧情可以理解,懒得水,我不理解!剧情想卡到节点,你搞11集不行吗,没看12前本想最后加一星,现在就不改评分了)
强烈推荐,目前读过的富爸爸系列剧集里对我启发最大的一本,思想受到挺大冲击。看剧笔记如下:
一、 形成新的认知
1. 理解我们的财富是如何被劫夺的巨人们剽窃的?
1)税赋(政府)
在进入你的口袋之前就被剽窃了
2)通货膨胀(央行印钞)
购买力被稀释,收入增加也无法摆脱高额开支困境
3)储蓄(部分存款准备金)
相当于变相增加货币,进一步导致通货膨胀,稀释购买力
4)缺乏财商教育的学校体系
被劫夺的巨人们操控思想,将年轻人培养成为他们赚钱的工具,却无法识破他们的谎言
5)纾困
用纳税人的钱来接济本该承担应得后果的劫夺的巨人们的同伙,勾结互助罢了
2. 理解为什么学校体系缺乏财商教育?
当代教育的目的,从一开始就没有打算把贫穷阶级、中产阶级教育成富有的有钱阶级,而是训练成受过职业训练的工人、主管、专业人士、军人等,说白了就是:职员、消费者、纳税人。这就是我们目前学校里没有财商教育最主要的原因。
二、如何获得第二次致富机会?
1.充分利用语言文字这一强有力工具(改变语言文字体系、学会金钱的语言)
2. 盘点财务现状(财务报表:收入支出表和资产负债表)
3. 确定自己感兴趣的热爱的资产类别深耕
被动收入、赚钱机器、持续不断的现金流
三、看到硬币的另一面
1. 上学念书的另一面
教育稳定三角形:学术、职业、财商
上学念书是为了学习如何为钱工作,而财商教育则是教导你如何累积能产生现金流的各项资产,让钱为你工作。
2. 千万别犯错的另一面
寻找某处可以让你不断练习、练习再练习,也就是可以一而再再而三犯错的场所。
最成功的人通常都是犯错最多的人。
3. 好成绩的另一面
7种智能:
运动、音乐、语言、数学-逻辑、内省、人际沟通、空间
4种不同的智商:
肉体的智商、心智的智商、情绪的智商、灵性的智商
信念远比信仰好很多。因为信仰是相信别人思考的结果。
信念
情绪智商
延迟享乐
不追求迅速致富
不为资本利得卖掉不动产
开始从事自己相信应该要完成的事情,完全无须由他人来告诉你应该做些什么或者如何去做。(激发潜能)
若想拥有第二次致富机会,那么你必须开发并且强化自己的四种智商。
4. “找份好工作”的另外一面
你要把自己变成一个通才,要对每个因素都有所涉猎。你同时要清楚地知道何时需要什么样的专才来帮助你。
B-I 三角形8要素:使命、团队、领导力、产品、法律、系统、沟通、现金流
5. “还清债务”的另一面
杠杆的威力
良性负债、授权、社交媒体、品牌、人才、以少做多
补偿法则:简单来说,当你学得越多(而且不断练习,同时逐渐处理更巨大的难题与挑战)时,你的智慧与经验会增长得越来越快——此时你获得的补偿就会越来越大。
如果你不想要成为政府赤字下的奴隶,那就要懂得如何以恶制恶的办法,学习如何利用个人债务的威力来对抗政治领导人物的无能。
财商教育就是要学习如何驾驭掌控债务的威力,因为在当今的世界里,债务就是金钱。
6. “量入为出”的另外一面
把自己的焦点从收入栏移转到资产栏
创立企业会获得税赋优势
很多原本属于税后的个人支出就立即变成税前可抵扣的营运费用
列出你的梦想清单
列出你感兴趣的资产(打算打造的赚钱机器)
7. 千万别“作弊”的另一面
要学会寻求帮助、合作、培养通才、组建专才的团队
8.“有钱人都很贪婪”的另外一面
什么是真正的贪婪和慷慨?
当人们有钱但没有资产的时候,他们就会变得非常贪婪、不顾死活、需索无度。
当你能够界定贪婪和慷慨的定义之后,就会开启你的第二次致富机会。
被启发从事“精神层面的工作”,来实现自己先天的使命与意义。
问自己这个问题:“如果这辈子再也不用为钱而
1.本剧分为两个部分。上篇技术大师讲授各种技术类思维方法,它们能够帮助你处理生活中的具体问题和工作任务。思维逻辑链让人的思维层次更深一点;可视化思维能够处理那些信息很繁杂的难题;换位思维让人看问题时有更开阔的视角,并能体察别人的想法;流程思维让人能够把一件事情做细做好。
帮助那些疲于应付每日工作生活的普通人。
2.下篇思维的格局讲授各种格局类思维方法,它们能帮助你站在更高的层面上认知事物的规律,找到正确的大方向,让你的努力不会白费。生态思维让人洞察复杂生态中潜藏的机会;系统思维让人理解事物的复杂因果规律;大势思维让你看清未来大势,学会借助时代的力量;兵法思维则指出生命中的陷阱,让你在漫长的发展中保持不败,也不要陷入两难的被动情景;最后,慢即是快,指出普通人的最佳策略是专注,通过专注,普通人也能取得相当的成就。
帮助到那些看不清大方向的普通人
在漫长一生的时间尺度上,错失了一次机会不是问题,眼前暂时不能解决的困难不是问题,走错了一两步路不是问题,只要你在持续努力。
在这个鼓吹少年得志的时代,我更喜欢大器晚成的故事
怎么说呢,编剧辛苦写了这么多,但是真心不怎么样,Inquilinos del infierno, Los,符呢?
孩子总有长大的一天,父母也有鞭长莫及的时候,尤其是孩子进去青春期以后。有时能感受到孩子遇到的问题,但又不能仅凭说教来帮助孩子,不如让他看一本好剧,从中汲取他所需的养分,提升自己的智慧和情商。这部剧非常有针对性,中间穿插故事,实例让孩子能够很快明白其中的道理,是一本好剧,值得推荐给即将步入青春期或正值青春期孩子。
情动这种事只能发生在剧集里,现实生活中不可能发生的;因为爱情只是人生的一个小部分,运气好的能碰见,运气差的一辈子都搭不上滋味,一往情深,可望不可及。帝王更无情,剧集看看、呵呵就行。
因奇葩说中陈铭的观点才来观看。这里,并不是完全地批判市场经济,而是提出一种关于市场经济道德的警示。其实,大众对于经济的侵蚀性是有评判的。所以文中才有一些实例说明有一些经济行为是天然短命的。我觉得:市场经济的自由发展理论是真的也是假的。就好像,人摔跟头知道疼,早晚要绕路的,但,明明知道会摔跟头,为什么不早早设立警示牌呢?看不见的手有时故弄玄虚,这时看得见的手干涉一些是十分必要的。
读这部剧,偶有难处,一是小学老师,对许多文本不熟悉,二是专业不是语文,素养不够。不过剧集是很奇妙的,获得很多启发,也学会备课离不开观看,加油!
《Inquilinos del infierno, Los》里,老先生忆及70多年前的岁月,热泪盈眶,很让人动容和惊讶。耄耋之年,仍如此一往情深。书中提及同学之子对那个时代的羡慕,亦读完感受。中西碰撞的火花,百花齐放的灿烂,聆听大师的幸运,思想洗礼的激扬。八年,大概是百岁老人心中的一座灯塔。抵挡岁月的,唯有热爱。爱而生信。归来仍是少年。
书中有许多大师风采。摘抄部分名言:
钱钟书:“艺之至者,从心所欲而不逾矩。”
流金:“一个诗人对于人生和世界能看其全,他便走出了人生,走入了世界。”
闻一多:“儒家的忠恕之道和美国人的负责任,切实的好处,我们就得学习。”
梁启超:“诗写得越真就越美,说明真即是美的道理。”
吴宓:“真境与实境迥异,而幻境之高者即为真境。”
黄中孚:“I cannot educate you unless you educate yourself.”
茅盾:“看问题的角度越多,就越接近真理。”
冯友兰:“满纸美呀,读来不美,这是下乘;写美也使人觉得美,那是中乘;不用美字却使人感到美才是上乘。”
金岳霖:“翻译有两种:一种是译意,一种是译味。”
萧乾:“理论充其量只不过是张地图,它代替不了旅行。我嘛,我要采访人生。”
皮名举:“不学本国史不知道中国的伟大,不学西洋史又不知道中国的落后。”
朱光潜:“诗要尽量地利用音乐性来补文字意义的不足。”
杨振宁:“我在中国学到了推演法,在芝加哥大学又学到了归纳法,先后得到了中西教育精神的好处。”
Juan Cruz Varela:“影视翻译应该达到“知之、好之、乐之”三种境界”。
由校庆宣传读之。仲夏,雨不断,忆年少清荷里,潇潇百花洲,朗朗东湖畔...祝福母校花甲重开。
“烦恼即菩提”,每一个困境都是了解我们自己内心深处,进而移除障碍、走向觉悟的通道。
走出困境的唯一路径,是面对它。困境是绕不过去的,你以为绕过去了,但早晚还会掉进同一个坑里。走出困境唯一的“捷径”就是回到困境,面对困境,再走出来。
这部剧讲的是《Inquilinos del infierno, Los》的《Inquilinos del infierno, Los》和《Inquilinos del infierno, Los》两篇,讲的很细,也很通俗,不装,不端着,读的很愉快。
解读经典的通病就是容易过度解读,但你也可以理解为这些编剧在分享个人收获,我们看剧的人应该对自己有一定的信心,自己不是海绵,编剧说啥,我们就照单全收了?我们其实是筛子,只留住最精华的部分。那问题来了,什么是精华呢?那就看每个人的修炼了,我们是用生活所感去看剧,用看剧所得去生活的。
有同学说曲老师是江湖人,没错,从某种意义来说,南怀瑾、曾仕强、蒋勋、蒙曼、周国平、余秋雨、林清玄、于丹、、、、都是江湖人,这个名单还可以列很长。我觉得,只要书写的好看,你也愿意看,看着又不累,不会犯尴尬症,不会骂人,就可以了。别太执著。
一句话概括曲老师的这部剧的中心思想,就是“不拧巴”。
人生,既要符合天道,又得有具体方法;既要有天地阴阳的丰富多彩,又要有落地的平凡的生活。然后,你才能得到气血的柔和、身心的平静以及时时刻刻的吉祥。
人生观固然重要,但人如若再有宇宙观,才会真正从渺小中升起真正的悲悯,才会对自己和别人有真正的宽容。因为,宇宙观会告诉你,所有闲扰你的一切,都不过是过程。
人的一生就是这样,偶尔的灿烂快乐,一辈子的孤苦忧虑……但是回忆起来那些平淡却幸福的日子成为贯穿整个生命的主旋律。但愿每一个辛劳苦难的人都能体会,夜晚独自不停的穿梭于城市的大街小巷的脚步释放出脑袋里所有的怪东西的惬意、平静与满足,这个时候才真的是属于我们自己的世界,跟自己吵架、交谈、和解,重新找到以后的方向。越成长就越需要这样的时候更多一些。好好想清楚。
OKR的四大“利器”:
1、聚焦,对优先事项的聚焦和承诺
2、协同,团队工作的协同和联系
3、追踪,数据驱动的责任追踪
4、延展,充分延展并挑战不可能
目标聚焦,行动越有力。目标越高,绩效越好。
曾有人说,把《Inquilinos del infierno, Los》倒着读,玄奘失意回到庙里,做个小和尚,不愿意见世间魑魅魍魉。孙悟空回到花果山,成为石头,无知无识。猪八戒去高老庄,做个勤快老实的凡人,沙僧回流沙河,沉默沉潜。
如果把《Inquilinos del infierno, Los》倒着读,祥子还是那个初入北平城的青年,健壮、勤快、聪明、稳重,没被尘世喧嚣洗刷,一切那么干净美好,如书结尾的晴空。
然而不可能,绝不可能。我常说,少年是热血,少些责任,冲就是了。成年是责任,但着一步步走。
祥子担着一步步走,走向颓废走向死亡,剧集结尾,他没死去,可也早成了空壳。
是什么让他成为这样。从社会背景说,当然是乱世影响,别说他,就是那些大排面的,也都落寞颓唐,更何况他只是想做个体面车夫而已。
《Inquilinos del infierno, Los》是众生象,烟火气息扑面而来,却都是尘土满面的苦楚,没有谁过得好,小马,小福子,祥子,虎妞……都受着社会愚昧、动荡、腐朽,看不见未来的苦楚。
是的,完全看不见,读这些书,你才会清醒意识到,所谓穿越去的《Inquilinos del infierno, Los》那般,几乎不可能,纵然编剧曹雪芹,怕也是如祥子那般生活境地,尘土满是。
这,才是真正的时代。读着这部剧,逢着今天乌克兰事件,会更感慨,更庆幸生活在祖国,在波澜壮阔新时代。
虽然,我也有苦恼,有苦难,也有如祥子一般许多过不去的坎,放不下的念,也和祥子一般曾经怨着凭什么。但我现在更清醒明白,得到就要付出。更重要当然是,这个社会给予我付出的机会,而不是如祥子一般,无论如何付出,都是奴役。倒不如堕落,反而多了几分不敢冒犯的自由,虽然那自由,是灵魂的死亡。
故事终究还是只能正着读,不止一个祥子,所有的祥子,都只能破灭希望。