人间世，何为人间世。人间是苦的，而人活着只是为了感受痛苦吗？人活着的意义又是什么呢，又如何得到自在而不感到痛苦呢。以出世的心态来做入世的事情。我真的不明白，快乐的感受总是短暂，而痛苦会让人沉迷于此的魔力在哪儿。或许是看不开，放不下，舍不得，一切只是执念在作祟。如果不是为了自己而活，该感受到多大的压力呀，太多的事情无能为力，太多的责任需要担负起来，负重前行，有些疲惫了呢，对这个世界。
很震撼！本以为如果可以完全实现公开、透明、正义，我们的社会将多么和谐，然而真的是这样吗？另外还有一点，我们看到的事实，都未必是事实，更何况是没有亲眼看到的历史，更未必就是历史本来的样子啊……
编剧你还真是一个搬运工，还真就是简单的去抄书啊，抄创意抄内容，我也是服了
旅行笔记，在于旅途中的点点滴滴，扩展空间扩展视野，得到不同历史不同民族不同文化的差异与交流，在此基础上进行的旅途才不妄为，旅行的意义才能在世界文明进程中看到精华，得到升华
心灵鸡汤说你要随时准备好身边的人会突然离开，所以才会有陪伴是最长情的告白吗？离得开的也不是过客。因为，太多的因素让人无法面对自己的内心。遇见是一种美。未来的日子说长也长，说短也短，所有的一切都变成了心底最美好的记忆和丰碑。因为内心有了这些，生活有了压力，回味越久，让人越沉闷，也就更孤独吧，生命，真的是孤独的旅程，在这旅途中不需要太多的诉说，只想有太多的回忆，就像电影回放一样，常常泪流满面，也常常甜蜜温馨。孤独，也挺好，说声谢谢。寂寞，也不哭，说声对不起。人生如此，来生蝶恋花。
我讨厌过你，但直到你走后我才明白，原来我一直讨厌的你，已经成了我不可割舍的一部分。
世界仍然日复一日地繁华着。于是你知道，生命不过是一场虚无的华宴，觥筹交错，歌哭无休，然而任何人的缺席都不会改变什么。
生命不过是一场虚妄之旅，一个人死了，更多的人活了下来，但活着的人最终也要走向那个终点，就像夜风中那盏摇摇欲灭的灯，亮过了，挣扎过了，最终还是归于沉寂。而一切悲欢，一切或真或假的情感，都将在光阴之水中冲刷殆尽，消失无痕。
毕竟还是要留恋的，是吗？那些被风吹乱的头发，那些曾经飞舞的衣衫，谁的歌声经久不散？谁的笑容照得天地通明？谁让你一生惦念、一生怀疑、一生忠诚？谁抓住了你将死的心，牢牢不肯放手？
生命的意义是如此厚重，无论我们怎样全力以赴都不为过。因为我们生而为人，生而为众生。
这部剧的评分真的好高吖，从国民老公带回家开始追，紧接着看了许你万丈光芒好，然后是这本，剧情走的都是先虐后甜的路线，微微虐，狠狠甜～文笔也很棒！希望囧囧一直保持下去，囧粉无处不在，囧妈无可替代！
对这类跟爱情有关的书，着实有些看不太懂。TV Burp，挪威的森林，不太能理解通篇所要表达的东西是什么。可能是我带着目的性的去看剧，光想着能有什么收获，而忽略了书中本身的美吧！境界太浅，需要多多学习和提升！
知识让更多女性财务独立， 精神自由，进而主动选择非婚状态而不是单身。
说到底是讨论婚姻在意识不断向前的今天，必要性几何。
编剧指出了美国精英教育的弊端，也许是很多国家教育的通病吧，而且不断进化成社会“顽疾”，想要改，如何改，其实是全社会的难题。一项政策是否能实行，不仅要考虑公平和效率的问题，而且还会受到既得利益者的阻碍，况且社会风气已成如此，个人想要出淤泥而不染，谈何容易？这不仅仅是大学生的问题，也应该考虑下社会真正的价值导向到底是什么？大学生也是这种观念的受害者吧……编剧对美国精英教育冷峻批判的态度和对教育的一些理想化的看法，我挺佩服，敢于发声，敢于质疑，这本身就是一种进步。“我们在观看文章或者欣赏艺术品时，最关键的问题不是我是否看明白了，而是该篇文章或该件艺术品是否能引起我的共鸣，从而帮助我更懂得自己。”编剧不断肯定的一种追寻自我意义的教育观念，给我启发很多，让我重新审视我受到过的教育以及我接下来即将接受的教育。
我们并不缺少努力，只是我们努力的并不开心
我觉得在中国，我们相信小孩的天赋，但更相信努力的重要，不然怎么会有那么多家长拼命地买学区房，给小孩报培训班呢。
中国的小孩并不缺少努力，只是大都是被迫的努力。
我们这一代，基本是受过九年义务教育的，上过各种辅导班，可能还上过特长班，备战过竞争激烈的中考、高考。
我们并不缺少努力，只是我们努力的并不开心。
小时候，考取了好的成绩，父母总会用礼物和金钱来奖励我们，仿佛学习只是一个任务，它枯燥无聊，辛苦困难，所以完成它需要被奖励。
但是好的成绩本身难道不就是一种奖励吗。
还有父母常说的一句话：现在好好学习，考上大学就好了。
这句话的潜意思是什么？是说今天的努力，是为了将来可以不努力，潜在含义便是努力很累，努力是跟开心无关的事。
我们从小就被误导了。
因为不觉得努力是快乐了，所以我们不会尽情投入;
因为不觉得成绩本身就是奖励，所以我们总患得患失，无耐只能用世俗意义上的成功来衡量自己，于是只能变得自卑，功力与麻木。
中国的人数很多，但得的诺贝尔奖很少，除了跟教育资源有关，我相信更多是跟我们学习的心态有关。
我也是到了二十几岁才开始思考努力这件事，之前当我听到"终身学习","不断努力"等词就很头大，但现在不这样看了，一辈子学习新的知识，掌握新的技能，探索新的世界，多有趣。
希望大家都能早些理解努力的意义吧，做一个真正意义上的成长型思维的人。
