Fazil

十分赞同书中的一个观点：要培养孩子独立的能力。这个独立不只是思考、学习方面的能力、更重要的是独立照顾自己，将来独立生存的能力。拥有这种能力的孩子对外界环境适应力很强，更容易融入社会。一个人不管他学识多高，不能独立者不会是生活的强者。

这本图书是给父母解压的图书。近些年来，父母在教育方面的压力越来越大。对于日益普遍的心理问题，社会上很多专家都归结到童年时期父母的影响，尤其是一些心理学热门剧集以及心理咨询师都在宣称这一点。父母的教养方式对孩子的影响真的这么大么？本剧的编剧编剧结合多年的调查研究分析指出：没有。 这个世界上，不同文化不同地域不同背景的人有着不同的教养方式，有的孩子后来很成功，有的孩子成为问题少年，两者并没有显著相关性。也许有的人会质疑，那些不懂得教养之道的家长往往培养不出成才的孩子，比如自尊心弱的孩子之所以自尊心弱，是因为家长在不断贬低他。 的确，社会化研究者明确地证明了父母的行为影响孩子的行为，但前提是孩子在家长面前，或在与家长相关的情境中。在家里的表现和在外面的表现并非完全相同，而是受到情境的影响。在一个情境中，他们被赞美，在另一个情境中，他们被嘲笑，就会相应地有不同的行为表现。 在家庭以外的世界里，孩子们受到同辈的影响才是最大的，小孩子的目标不是成为一个成功的大人，而是成为一个成功的孩子。寻求群体的认同，这是社会化的本质，也是人类演化的产物（人类最危险的敌人不是食人动物，而是其他群体的人）。 此外，不能忽视基因对孩子的影响。一个易怒、敏感的家长，孩子也可能会遗传到这一特质。 那作为父母，我们可以做些什么呢？ 1、放轻松，孩子将来如何并不能反映出你对他们的照料，你既不能使他们变得更完美，也不能毁灭他们。他们是属于明天的。父母可以是朋友，也可以是大家长，将孩子培养成适应社会的人、不让他们觉得自己是宇宙中心的教养方式是完全可行的，让他们知道如果不听话，最严厉的惩罚是运用暂停手段。父母本来就比孩子知道的多，应该理直气壮地告诉他们怎么做。父母也有权利过快乐、平静的家庭生活。 2、爱你的孩子，因为孩子很可爱，不是因为你认为他们需要爱。享受养育孩子的过程，善待自己的孩子，让孩子有一个开心的家庭生活。孩子小的时候你对他好，你老的时候他才会对你好。 3、不给孩子拖后腿，避免自己的孩子被群体嘲笑、欺负。可以在外表上，让孩子看起来正常（给孩子穿其他孩子都穿的衣服）、有吸引力（体重控制、牙齿矫正等）。 4、帮助孩子发现自己的兴趣，为孩子提供知识和技能，让孩子能够把在家里学到的东西带到同辈群体中，得到群体的认同。 5、必要的时候向孟母学习，为孩子选择同辈。如果孩子受环境影响出现了问题，可以考虑换一个环境：转学、搬家或者家庭教学。

为什么觉得好雷啊啊啊

行文比较散。 但是也有干货，比如通过意愿度和能力将员工分层，分别的管理方式是放权，鼓励，指导，指令，很清晰。

革命的题材整了个狗血的活儿。

“一个人或许可以对抗另一个人，但他不可能去对抗瀑布或者雷暴。” 画面感十足的剧集，很适合拍成电影。看完才发现是位西语作家，饱含深沉思考的语言精妙且真挚。 编剧很早就揭晓了结果，但团团迷雾还是像烟云一样笼罩心头，他以一个反思者的身份带着读者一步一步探寻过程，压抑感也随之加重，让人完美地产生共情。 崩塌或许只在一瞬间，逐渐分裂的过程却可能已经持续很久。

学到了很多知识，以前没关注到，听后茅塞顿开，健康就在身边，关键看自己，老师作为引路人，讲的通俗易懂，非常好

如此便知大清何以亡国的，上行下效 ，都是读了圣贤书的却作出如此下作之事。不愧是中国近代讽刺剧集的力作。前车之辙，后人必欲以明鉴。

年逾古稀的霍华德·霍克斯，用自己的亲身经历给我们一个生命的启示：只要心态年轻，生活永远充满希望……