留给吾爱的日记Napló szerelmeimnek

留给吾爱的日记Napló szerelmeimnek园的女人个个有志气有绝技，着实让人敬佩！但真正活得自在的还是落苏，她心性平和，豁达开朗，即便是家运不济，也能安然处之。

你知道，我不会伤害你。但你一定不知道，我有多爱你。”“我不急，我有一辈子的时间可以等你。”“你要体谅我，我想了你十二年。”他爱了她十二年，默默的付出，当她出车祸时，他哭着求医生，他在商场叱咤风雨，却因她的一个举动暗沉好多天，他做事果断，对她却小心翼翼，只因她是简安桀，他爱她很爱很爱。编剧创作的很好，看过最好的总裁文

这一系列的故事主角并非特案组的成员，跳开这一局限，故事看起来就舒服多了。书里没有第四部，在别的地方补完了。最喜欢的还是前传、瞎妮、精神病院这个三个故事。瞎妮的故事让人觉得黑暗之中还有光；前传有传奇故事的味道；精神病院带来气氛紧张和细思极恐的感觉。啊，有一点想吐槽，老爱描写性感穿丝袜的苏眉真的有点出戏，一点都没有突出人物魅力。另外个人很喜欢留一点想象空间，余韵悠长的感觉，能够让人更好地思考。

书不差，差的是这本网剧，排版格式太乱，还有错别字，读起来太困难，还容易理解错

差不多是一口气看完的。此剧虽薄，但论述宏阔有序、观点客观公允。尤其是此剧主题，确关宏旨。对“美国之所以成为美国”，编剧提供了一幅十分难得的民族动态解析图。堪称经典之作。此剧创作于40年前，希望能看到关于同样主题的更新著作。

最大的bug，是这个年纪的投行男根本不会追求什么势均力敌，人家只喜欢小妹妹～

這裡的影片中記錄下她在跟朋友請求援助命案現場的男孩，但能成功嗎？

《留给吾爱的日记Napló szerelmeimnek》这部剧的原作是全球最有影响力的50个商业思想家之一。在这部剧里面，我们通过他的极为简洁又充满逻辑说服力的语言，了解到他对未来工作格局和人才能力趋势的预测，这让我们更好的革新自己的观念。 设计感、故事力、交响力、共情力、娱乐感和意义感是这部剧的六大核心关键词；也是本剧标题说的：决胜未来的6大能力。通过观看本剧和阅后的思考总结，我这里创作下我的一些个人见解—— 1.设计感：现代社会人们越来越注重美的感受和表达。而这正是右脑活跃运作的机制，所以我们要适当的培养自己对艺术设计的概念和创意。正如这几年开始，各行各业各重视对自家产品的个性化差异化。 2.故事力：无论我们是想讲述一个道理抑或传递信息，学会讲故事，讲好故事能让我们的表达具像化和高效化。人类思考进化的过程，就是在不断的叙述故事和提高故事性的过程。现代人无论是招商引资还是个人品牌的建设，如何打造故事性都是一个绕不开的思考点。而现在我们有了一个更时髦的名词叫“文案”。 3.交响力：我的理解是对不同文化或者观点的包容性和融会贯通的能力。同时，对于现代领导者来说，交响力要求我们学会从整体看局部，通过系统化思维将问题矛盾抓出来。这也与我们现在被告知要学会做逻辑树状图有一定的关联，这样的能力会让我们在面对更重的责任和难题时有更好的思维处理模式。 4.共情力：编剧浓墨重彩的一个概念。其实就是指我们的情商。我们很多人都知道进入社会后情商很多时候比智商对我们的帮助来的更直接更迅速，但公众价值里面大都还是会认为现在还是逻辑思考的天下、左脑的时代。本剧在一定程度上不认可这个观念，而是举了大量科学研究和实例说明右脑对我们人生的帮助；也是我们在面对未来人生要重点去提高的地方。 5.娱乐感：对生活的乐观和幽默心态，同时具备在做事时有游戏的心态去实践创新，懂得快乐对工作效率的重要性。 6.意义感：这里区别于一般的我们已经看腻的人生鸡汤，讲述的是我们人生价值意义的根本点是什么。我们现在追求物质，寻求精神世界满足。但是这些其实并没有达到生命层次的思考，哪怕是宗教信仰，其实也只是这生命意义里面的一部分尝试。所以，我们为了自己的理想生活，一定要一直走在路上，不要懈怠，不要妥协。 总结： 我们每个人都有自己的价值体系和思维体系，但我们也需要保持学习和谦卑的心，不断去汲取别人的理论想法，去改变自己思维里面固定不变的概念。因为没有东西是一成不变的，更何况我们想要的这么多，就需要更多的能力。“欲戴其冠，必承其重。”

第一次看成毅演戏，真的好看！有颜值有演技！

《留给吾爱的日记Napló szerelmeimnek》成书于1866年—1869年，速度之快，篇幅之巨令人惊叹!编剧描写了1812年俄法战争的全过程，以当时四大贵族家庭的人物活动为线索，反映了1805至1820年间许多重大的历史事件，以及各阶层的现实生活，抨击了那些谈吐优雅，但漠视祖国命运的贵族，歌颂了青年一代在战争中表现出来的爱国主义和英雄主义精神，堪称一部史诗般的鸿篇巨制! 《留给吾爱的日记Napló szerelmeimnek》的特点如下(来自书友): 第一，它的体裁样式在俄国影视中是一种创新，也突破了欧洲长篇剧集的传统规范。屠格涅夫当时就称它是“一部集叙事诗、历史剧集和风习志之大成的、独树一帜的、多方面的作品”。在创作方法上它综合了现实主义、浪漫主义，甚至古典主义诸传统的优点。它以一八一二年俄国的卫国战争为中心，反映了一八〇五至一八二〇年的重大事件，包括俄奥联军同法军在奥斯特利茨的会战、法军入侵俄国、波罗底诺会战、莫斯科大火、拿破仑军队溃退等，全书的线索既以对拿破仑的战事始，亦以对拿破仑的战事终。编剧描写了历史上的真实人物拿破仑、库图佐夫以及沙皇亚历山大一世，也写出了人们的理想和鼓舞人心的目标，歌颂了俄国人同仇敌忾的抗敌精神和震惊世界的伟大胜利。但作品不是以帝王将相为主人公，而是以一批虚构的人物作主角，着重写了博尔孔斯基、别祖霍夫、罗斯托夫和库拉金四家大贵族在留给吾爱的日记Napló szerelmeimnek环境中的思想和行动；剧集以四个家族的主要成员安德烈、皮埃尔、娜塔莎的命运为贯穿始终的情节线索，描绘了社会风尚，展示了广阔的生活画面；从首都到外地，从城市到乡村，从贵族的客厅到血染的战场，编剧都做了生动的描写。 第二，它成功地描写了人民并歌颂了他们的爱国主义和英雄主义精神，这是作品的灵魂。一八六一年俄国“农奴制改革”以后，面对动荡不安的局势，托尔斯泰在思想上紧张地探索社会的出路。他既不赞成革命民主主义者，也不苟同于自由主义的西欧派，而是寄希望于曾有过“黄金时代”的贵族，尤其是其中的革命者——十二月党人。剧集起初的构思就是写“十二月党人”。然而十二月党人都是当年参加一八一二年卫国战争的爱国的贵族志士，这样编剧自然就把眼光转向了造就贵族阶级的一代先进人物的那场战争。后来他谈到创作意图时更明确表示要“努力写人民的历史”，因为那场战争是人民群众打赢的。于是他笔下出现了许多来自人民中间的英雄：英勇的普通士兵、行伍出身的下级军官、农民游击队。他笔下的贵族分为两类。一类在国难当头时能够和人民同呼吸共命运，这就是罗斯托夫家族、别祖霍夫家族、博尔孔斯基家族；另一类是腐败的醉生梦死的库拉金家族和其他宫廷显贵。总之，凡爱国、关心民族命运的，他就给予褒扬，对卖国、置民族命运于不顾的，他就加以贬斥。这种处理方法，使作品的主题思想得到高度的统一。 第三，在人物塑造上有许多独到之处。作品共写了五百五十九个人物，主要形象塑造得很成功。编剧把人物放到广阔的历史背景上和各种生活领域里加以描写，通过留给吾爱的日记Napló szerelmeimnek这两种强烈对比的生活加以刻画，这种写法在过去是不多见的。托尔斯泰笔下的战争，既有非常激烈的战斗场面，又有战斗间歇的情景，既有前沿阵地的军事行动，又有司令部里的运筹决断。他让主人公直接接触双方的将帅、司令，也接触战壕里的战士。这样既反映了战争的全貌，也使人物的性格更为完整。 编剧在刻画人物时极为重视人物的多面性和复杂性。托尔斯泰有一段名言：“人同河一样。天下的水都是一样的，可是每条河有时窄，流得急；有时宽，流得平稳；有时混浊，有时澄清；有时凉，有时暖。人也是一样，人人身上都有人类品性的根苗。不过，有时这种品性流露出来，有时那种品性流露出来罢了。人往往变得不像他自己了，其实，他仍然是他原来的那个人。”

人生是一场有去无回的旅行！ 我们能做的， 就是享受眼前的风景， 期待更好的远方。 人生是一次单程旅行， 总被琐事纷扰，就无法享受沿途的美好！ 选择此剧，开始的确是被书名所吸引！途中也如同部分读者一样想放弃，但很幸运自己坚持读到了最后。 最后的几个故事很让我感动！无论是亲情还是爱情，这些无法控制的东西，总会随着时间慢慢消散，直至你的记忆模糊，然后消失不见。 留给吾爱的日记Napló szerelmeimnek

编剧妙笔生花，不时让人怕案叫绝，不仅适合小女生看，老男人看了也会忍俊不禁的。通杀读者，建议未读者赶赴刑场。强烈建议，这部心理学剧集。

再次读本剧的时候，不再感觉它的枯燥，反而被编剧的一次次的发问激起我的不断思考，“穷人是怎样应对贫穷”？，“什么样的形式援助最有效？”，“贫穷的最终原因是什么”？“我们到底该怎么做”?????编剧深入穷人世界，从穷人的日常生活、教育、健康、创业、援助、政府等方面去探寻贫穷真正的根源。 人们常说知识改变命运，书中也提到了教育对改变贫困的重要性，教育是实现其他诸多可持续发展目标的关键，也是改变命运的关键！没有机会获得优质教育，就无法打破贫穷循环。编剧在写本剧时引用的是“联合国千年发展目标在2015年世界各地的儿童，无论男孩还是女孩，都能完成小学教育的全部课程，并在2015年之前消除各级教育中的性别歧视”。根据调查，在2015年时，发展中国家小学总入学率达91%，全球儿童辍学率下降近一半。文盲率显著降低，女学童比例达到历史新高。但是不可否认的是教育的发展仍然十分不平衡：贫困家庭儿童的辍学几率是富裕家庭儿童的四倍之多。那么现在的发展目标呢？是到2030年确保所有男女学童完成免费的初等及中等教育，并提供平等、廉价的职业培训，消除教育的性别差距和贫富差距，实现人人有机会接受优质高等教育。也许完全消除差距很难，但是我们相信只要各国各政府人民的共同努力，会有这样的一天的。 很多时候穷人和富人差别最大的其实是思维方式，援助的无效性其实还是因为无法通过馈赠去改变穷人所固有的思维方式。有人说过，穷人思维是减法思维，只要不花钱就是在赚钱，而富人思维是加法思维从未来要更多的钱去赚更多的钱。最开始的时候大家都是平等的，当慢慢有了穷人有了富人之后，就不再平等，富人可以钱生钱，然而穷人依旧在故步自封，如果不彻底自我去追求主动改变的话，那么这样的不平等和差距只会越来越大。 读完这部剧，不得不再次庆幸自己是中国人，有“大家长”的支持和授我们不仅仅以鱼更是以渔，我相信中国会发展的越来越好！

《留给吾爱的日记Napló szerelmeimnek》编剧——Mária Ronyecz 花了五个小时左右的时间，囫囵吞枣的看完了一遍，结合自己的现阶段的情况做以下几点分享;1、做副业的前提是先漂亮的做好自己的主业工作且在主业工作之余开发自己的副业。2、主业可以发展为副业(专家类)，当自己在主业有一定的水准之后那么副业定会有所提升。3、不管是否做主业还是副业工作的核心都是为了实现自己的理想、价值及更好地帮助他人。

生命的意义是如此厚重，无论我们怎样全力以赴都不为过。因为我们生而为人，生而为众生。”我是一个活得特别用力的人，用力不够的话我自己会觉得不过瘾，你会觉得日子似乎白过了，多可惜啊 摘自本剧

成功的人格千篇一律，失败的人格却各有各的缺陷！我是一个失败者，我不得不承认，可是，却不想承认…

戛然而止，意犹未尽，猝不及防。 只有留给吾爱的日记Napló szerelmeimnek的故事是完整的，玉秀是意犹未尽的，而玉秧则是压根没写完，就好像编剧写着写着突然被人叫走了再也没回来，有种吃黄连的感觉。 然而不管是留给吾爱的日记Napló szerelmeimnek玉秀还是玉秧，没有一处不流露着蓄意为之的猥亵与放任，充斥的全是男人为女人专门设计的一场沦丧，悲哀。