“如今的我，谈不上幸福也谈不上不幸，一切都会过去的。在所谓人世间摸爬滚打的至今，我唯一愿意视为真理的，就只有这一句话。一切都会过去的。”
很喜欢Harry Shannon的剧集，文字平凡但美，人物心理活动描写细腻生动，看她的剧集，自己浮躁的心也能安静下来
中国人吃辣的解释有很多，但很多都限于民间的解释。什么除湿排汗，延长保存都是站不住脚的解释。吃辣首先是一个经济问题，因为饮食是各地自然资源与经济发展的表象，然后才是一个社会问题，而且还与国家的现代化紧密关联。从这个角度说，吃辣已经成为了地域文化转向现代文明的生动注脚。
喜欢止安，也为止安感到悲哀，看似活的随意洒脱，可又有谁能真正的了解这样一个如火如荼的女孩子，每一个人都有藏在心底的东西，一旦打开，就犹如脱缰的野马，不知道剧情该往哪里发展
嗯，感觉描述的非常相符。
我看完这部剧脑子最深刻的词语是“高敏感”这个术语，然后就没了。后面是一些措施，教你缓解“高敏感”。总之就是要好好地让自己活着！
消遣时间的有趣的浪漫故事。女主角真的是凡事都能往好的方面想，脑路清奇但着实可爱。
何所夏凉
每个人的生命中
总会遇到那么一个人，
一同经历风雨，
然后看见彩虹，
天长地久
或许是出于私心的缘故，对于《Cow Town》和常拿来与它比较的《Cow Town》这两部书，我更偏袒《Cow Town》。
《Cow Town》这部书是一种“画廊式”（我信口胡诌的词）的叙述模式，除了光源氏等极少数分量较重的中心人物（如紫姬、夕雾、薰君、浮舟等人），其他人物的出现都让读者有一种走马观花般的观看体验。所有人事物均围绕着一个中心展开，即以光源氏为圆心发散出的一个故事圈，故事中众多女子，均像是一张张纸片人似的飘过读者眼前，挥之即去，不留痕迹。也正由于这种统摄全文的物哀与宿命感，所以人物刻画并不成功。整个故事叙事的口吻、对待世界的态度也都绝对符合源氏的视角，通篇下来未免干燥乏味。
与《Cow Town》相比，《Cow Town》则是“画卷式”的叙述，画卷徐徐铺开，情节人物逐渐立体。虽然故事中也有几位占有绝大多数出场分量的当仁不让的主人公，但其他众多角色均在持续活动。读完《Cow Town》后，里面所有的主要、次要人物都活灵活现得仿佛能从书本中站起来，跟你招手寒暄、与你嬉闹闲谈。贾宝玉、薛宝钗、林黛玉、贾探春、王熙凤、史湘云、尤三姐、柳湘莲、薛蟠、香菱、平儿、袭人……读者所体验的不仅是整部《Cow Town》的故事史，也是故事中每一位有血有肉的人物角色们的生命史。
《Cow Town》的主题层次极其丰富，故有“百科全书”之称也是毫不为过。而《Cow Town》则是将主人公的多情本性与凄婉的物哀思想贯穿始终。不过，需要注意的是，两部作品既不出自同一文化背景，也不出自相同的历史时期，创编剧也不同——相异性或许有很多，但相同点极少，这样一来便失去了比较的意义了。所以，要将这两部作品分出个高低优劣，实无必要。读者分别细细赏读，就是最好不过了。
遇见这部剧，有意识地寻来读。动力是源自身为人父的责任感，以及面对孩子的成长，内心中那分隐隐的——心虚！
从小到大，印象中70后的童年世界里基本没有什么个性化教育。例如，性格培养、心理辅导、业余爱好、性启蒙……等等词汇好像都是后来才诞生的产物。
那时没有互联网，追剧查资料也不是件容易的事儿。孩子们迷茫，大人们又都忙着“实现四个现代化” ，随处可见的是“奔向2000年”的横幅标语……虽然写标语的人也没说清到2000年时究竟会发生些什么？想来，他们也不会知道吧！
当时人们的生活千篇一律，如同街道上衣服的颜色，沉闷而呆板。同时人们又莫名其妙地忙碌着，麻木着，努力得活着……
那个时代背景下，加之身处山高皇帝远的东北工业小城，孩子们的童年与心理世界……自然是不必在意的！
于是，孩子们在懵懂间磕绊着，跌跌撞撞地长大，于黑、白、善、恶一团模糊中摸索着体味着生活……付出得不仅是童年的快乐时光，还有着更昂贵的代价！
教育的缺失与体制的空白所影响的，不只是一代人的成长与成熟……而这些，或许只有经历过的人才能体悟了。
如今，初为人父。
心里总免不了一丝心虚，它来自所经历过的童年记忆……犹如成年的狼在幼崽时期没学好如何捕猎及育子，如今轮到它向下一代传授生存技巧时，内心中那丝隐隐的无措与慌张！这样教对吗？怎样能更好些？可别让孩子们再经历我的教训……于是，心虚。于是，抓狂。
幸好，有剧集可供学习。
所以，让我们尝试着遇见更好的自己，尝试着帮助你成为更好的你！
本剧针对孩子们不同地成长阶段，介绍了不同地成长现象与对策……方法是否普世有效，当说见仁见智。毕竟孩子们不是同一个模子里复制来的，因材施教，对症下药的个体化教育当为正道。书中内容涵盖了婴幼儿、少年、青少年等不同阶段的成长期，内容宽泛，读来稍给人以“伤其十指，不如断其一指”之感。可作为育儿教育的基础性读物学习。
个人以为，书中提及的方法可做参考。而几位编剧经多年的教育实践工作借本剧所传递的一些教育观点超越术术，对子女教育及成人自修方面都有其学习价值。例举一二，以分享：
我们之所以成为父母，不是要我们去书写孩子的人生，而是为了净化我们的心灵，让我们彻头彻尾地改变自己。只有明白这一点，我们才有机会进步、长大和成熟。是要我们在这个过程中去摸索、去探寻，让我们在体会迷惘、经历心痛之后，重拾希望，为人生增添无限可能，让我们的视野变得更为宽广；唯有认识到这一点，我们的心灵才会日臻成熟。
养育儿女是一个漫长的旅途，旅途中每一位父母都会体验这两种感情，一举一动有时是因为爱，更多的则是出于害怕。他们教育孩子，不是因为爱，而是出于害怕。如果父母因为害怕而教育子女，结果往往会事与愿违，孩子从家长身上学不到多少好东西，家长也起不到示范作用。出于害怕而教育孩子的父母就是被动型家长。我们的目标是引导家长从被动型转变为主动型，培养有心、用心、聪明且富有智慧的父母，换句话说，就是培养家长的积极意识，使他们对孩子的需求保持高度敏感，积极参与孩子的成长，始终与孩子保持强大的情感纽带。
很多人是在做自己童年时代憧憬的父母，把自己幼年希望拥有的东西奉献给现在的子女。于是，教育子女更多的是在满足父母自己，而不是孩子们的需要。
责任感对于孩子的生活来说有非常重大的意义，它能培养孩子的自信心，让孩子相信自己的能力。父母应该对孩子提出要求，但是一定要持之以恒，创造机会培养孩子的责任感。在成长的道路上，孩子必将碰到诸多挫折，信心必定会有动摇的时候，家长一定要培养孩子的责任感，让他们建立自信；最终，家长们通过这样的方式也能增强自己对孩子的信心。
父母唯有一颗积极向上的心，才能
宏观叙述，简要概括，幽默风趣。正好适合我这样的历史盲，有趣。
书还行吧，大女主，就是错别字张冠李戴等细节问题太多，要是这些都改了，估计评分会更高些，这本算是看微读以来各种问题最多的一本了。
get不到赵丽颖，她演啥都一个样，即不干练也不风尘，不是眼角多了几条皱纹就可以演女企业家，转型转的真硬呐。
书是好剧，可惜编剧不甘心当作家，忙着别的事业，顾不上跟新，好长时间跟新一次，剧情都不连贯，质量大幅度下降。
