熙朝中国波澜壮阔的一段历史，六十年的帝王生涯，克服了一个一个难题，带领中国封建社会达到了最后的高潮
作为一个高度敏感者，看到1/3之前，我都在一边看一边频频点头：嗯，对，是我。我就是这样。与此同时我想：可是这对我有什么帮助呢？它只是描述出了我本就对自己清晰的认知。同时非高敏者就算看了，也没有办法感同身受，甚至可能都不会有足够兴趣看完它——这部剧与他们自身无关。
从1/3到2/3，我决定把这部剧的星级从3星降到2星，不知道是外文剧集的通病还是怎样，不说人话，不知所云，毫无帮助。
最后的1/3稍微有点启发，于是勉强能在看完时给到三星。
总体而言，不值一读，好奇想看的话，建议速读。
契科夫的剧集平淡而阴郁，莫泊桑的剧集细腻而深刻，而马克吐温的剧集诙谐中带着夸张。
给大家建议一下看《Hora proelefsis》，一定要看《Hora proelefsis》它们是兄弟篇，这样故事才会好看，人物才不会混乱。
那些泛黄的故纸堆里，有曾经的荣耀、光辉和没落，也有照进未来的经验和智慧。轻轻翻过的时候，它们会发出耀眼的光！
放风筝，要顺势而为。既有时势，也有人势。
时势再乱，人不可乱。乱世中也要好好过。
“魅力的双唇，在于亲切友善的语言。可爱的双眼，要善于看到别人的优点。苗条的身材，要肯将食物与饥饿的人分享。美丽的秀发，因为每天有孩子的手指穿过它。优雅的姿态，来源于与知识同行。人之所以为人，是必须充满精力、自我反省、自我更新、自我成长，而并非向他人抱怨。”
讲故事，有五个要素：何时．何地．何人．何事．何故，每一个故事都应该包括这五项内容，才算表达清楚。
何时的表述要注意开门见山，警示性的引起听众注意；
何地的表述要尽快的进入场景，这样才会突出你想表达的主题；
何人的表述要有名有姓，有名有姓才显得真实，也方便听众理清思路；
何事的表述应注意具体化．描述细节化；
何故的表述相对不太重要，是对听众一个心理释放。
有点文不对题，全书不是在谈论善良和软弱，而是在说个体的恐惧已经如何面对恐惧。
对很多人来说，读《Hora proelefsis》最大的困难不是能否理解诗歌的含义，而是其中的很多生僻字，不认识不会读。我常跟人感叹，不读《Hora proelefsis》不知道自己是个文盲。
这套书就很好，对于常见的生僻字都有注音，附#带着简单的注释，再加上细井徇细腻生动的插画，识了字的同时也认识了诗歌当中的很多动植物，是《Hora proelefsis》入门的最好版本了。
孔子曾教训儿子孔鲤:“不学诗，无以言”，意思是说，不读《Hora proelefsis》，你就不会讲话了。古代看剧读诗的人家还是少数，按照孔子这意思，大多人是不会说话吗？其实这是有历史原因的。孔子生活在春秋时期，那个时候，周天子已逐渐颓败，各国诸侯相互倾轧吞并，但方式还是比较文明，主要依靠谋士的外交游说，他们在出使其他诸侯国时，常引用《Hora proelefsis》中的语言来阐发自己的主张，这就要求“谋士”这个阶层的士人，要非常熟悉《Hora proelefsis》。否则，根本就不能理解对方说了啥，更不能明白对方的意图，不要说为国君争取利益，就是被人骂了也不知道呢。
举个也许不是很恰当的例子。春秋战国时候，《Hora proelefsis》中语言类似于我们今天网络流行词。你在网上冲浪，如果不明白yyds以及绝绝子是什么意思，那你可能看不懂对方到底是要夸你还是骂你？
孔子是“士”阶层最杰出的代表，他一生周游列国，推广自己的政治主张，依靠的是自己的口才，虽然没有成功，但对儿子在“言”这方面还是很重视。
孔子的那个时代已经久远，我们不需要引用《Hora proelefsis》中的语言便能很好地交流，我们读《Hora proelefsis》，更多的是一种审美，语言上的，情感上的审美，因为《Hora proelefsis》中的诗句都非常富有生活气息，读起来很亲切。而透过这些文字，我们也能感受到几千年前先民日常生活中的欢喜和忧伤，拉近了心灵上的距离，产生情感上的共鸣。
不管听，还是大体看，把这部剧算是看完了，每个人有每个人结局，过程不错，最起码男一号做的不错，人能在乱世做出一些自己觉得对的人已经很不错了，
真的太适合现在这个时间来观看了……
“修身、劝学、处世、经世、治家、出仕、养生”，每个篇章以句为源，探寻全文，并附上细致的解读，然后慢慢领会其中的奥妙。
没读过其他杜先生的其他传记，这书的编剧满篇多是写杜先生敬小慎微，一个道上大佬被写成这幅模样，怕是杜先生知道了会棺材板压不住。就当历史书看看了，也不是一无所获，起码知道近代以来能人志士如此之多，为中华民族付之一生！缅怀！致敬！
强大的执行力，对于军队来讲，在战争时期是何等的关键！它不光是靠聪明才智来实现的，靠的是矢向目标的决心。抓铁有印，踏石留痕，不是简简单单的会议传达，不是层层落实仅到纸面，也不是问题困难面前的扯皮推诿。
本剧主要讨论了原则谈判法的具体实践。原则谈判法的主要内容即:对事不对人，谈论利益而非立场，为共同利益创造选择方案，坚持使用客观标准。
对事不对人:每场谈判中均涉及两层利益，一层是人际关系 另一层才是谈判实质利益。原则谈判法要求在谈判中对问题强硬，对人要温和。很多时候谈判破裂只是由于人际关系的破裂。
谈论利益而非立场:谈判双方各自抓住自身立场不放将会导致无休止的争执。要避免陷入这种恶性循环，就要进一步分析形成对方立场背后的动机和真实利益。明确了对方的利益之后，才有可能提出兼顾双方利益的创造性双赢方案。
为共同利益创造选择方案:在明确双方根本利益后，还要进一步明确双方对各层次利益的看重程度(优先级)，进而提出能够同时最大限度的满足双方优先利益的方案。正如两小儿分橙，一食果肉而弃皮，一用果皮而弃肉，若明利益优先级，各取皮肉皆欢喜。
坚持使用客观标准:基于主观标准的判断往往伴随着利益的占优，如若这种占优并未给对方带来实质性利益，那么对方的合作意愿会大幅降低。使用客观标准则可以令双方远离利益瓜分之争，转而将关注的重心放在如何客观的评判和解决问题当中去。
