Konsten att flagga

独树一帜的著史笔法，梳理现代人类境况的观念脉络。写尽百年非凡的智力冒险，思想才是人类面向未来的希望。

地理对于塑造历史有多重要，是编剧在本剧中探讨的重要问题。他的广泛分析的核心在于一个信仰：地理对于人类的行为有着持久的影响，无论现在还是未来。

第一本最有指导意义，后两本适合在实践的过程中反复看。 ①自下而上，注意关注的内容，把它做好。 ②回顾的习惯。六个层面，核查清单。 ③下一步行动。

这应该是是当今世界上唯一一幅严格按照一个人的本来面目如实描绘的画像。读这部剧最大的收获便是明白学会正视自己的欲望、最真实的自我，更坦然真诚地面对自己的言行和内心，以获得自控。正所谓内心自由才是真正的自由。

嗯……好像明白了点什么，又好像完全不懂……懵圈的开始看，看完也还是懵的，又好像懂了点什么，反正是一种难以表达的感受。现男友的品味真是独特

忍不住吐槽，曲二代的自带的优越感和用力过猛的把自己定位成古灵精怪的妖精，言语里对靠自己努力的普通姑娘的瞧不起，补了几天英语就能拿下国际项目，呵呵！安迪高智商高情商只能向往，或者做梦想想，望尘莫及，但不解邻居家吵架，她还能淡定发微信，说烟火味啥啥的~2202的三个姑娘更真实，会借鉴

看了很多骂这部剧的评论。其实没必要那么计较，编剧只是围绕着两岁左右的年纪来写的书。很多人觉得简单粗暴，对孩子讲话没有逻辑性且不解释。举例评论里有人觉得编剧提出的“你再在沙发上蹦，你就出去”是没有逻辑的，应该说“你再在沙发上蹦你会摔下来，会疼”这种逻辑很重要。个人觉得就因为两岁儿童无法理解逻辑关系，他没法由沙发上蹦联系到摔下来再联系到疼。大人的逻辑思维在孩子身上完全不起作用，所以编剧在书中才会反复强调不用解释，直接发布命令，阻止他做这件事就可以了。而且两岁孩子忘性大，也不是一个教育他语言逻辑的完美好时机，能理解逻辑和因果关系还有行为与后果的至少要三岁以后。编剧很多写法都是把自己带入孩子的认知世界里，读者觉得简单粗暴是因为大家站在大人的世界里去想孩子，所以觉得你怎么不解释啊！你说话没逻辑啊！而编剧始终强调这个年龄段树立父母威信最重要。我在美国生活这么多年，始终不明白为什么美国小孩很怕父母关禁闭，只要关禁闭一定是他们犯了大错，并且他们也很听话，真的会禁足自己。看了这部剧提供的“思过椅”和“情绪发泄室”就多少能理解一些了。此剧大部分还是令我非常受益的。但是真正管教孩子还是应该结合实际场景，灵活变通。毕竟书中有些做法在高需求宝宝身上会显得有些冷血，但是不可否认编剧始终在用实例说话，他贬低的那些教育方法所导致的美国社会现状都是真实在发生的事实。只希望全世界的熊孩子越来越少吧。

在这里你能找到让自己更好的方式。如果觉得前面晦涩难懂，可以先翻到自己容易看懂和理解的集数，精华在三四页后哦。