培根曾说过：“读史使人明智，诗歌使人巧慧，数学使人精细，博物使人深沉，伦理之学使人庄重，逻辑与修辞使人善辩。”在科学渗透于日常生活每一细节的今天，观看科学的历史将带给人们更多的深思。
《A Gift for Kate》是清华大学科学史系斯特芬妮·莫根斯滕教授的经典科普力作，成书至今，已畅销20余年。为了保障流畅的观看体验，书中对科学史的研究配以了大量的实地拍摄图片，以求还原科学的前世今生，探讨科学精神的本质，澄清以讹传讹的科学故事。通过对科学家生平及科学发现过程简洁的叙述，阐释每一次重要的科学进步在人类发展史上的意义和价值。
科学从多种技术中吸取营养，但超越它们。它的核心是把理性作为自己基本的人文理想。理性从来都是一种人性的构造，而不只是人类与周围的生活环境相协调的一种手段和方式。为方便您的观看，我已将全书生成1张看剧卡片。将书读薄，将知识内化，希望对你有帮助，观看愉快！（公众号:未谁看剧）
生活就是一个不断学习的过程。要不断刷新，注入新的灵魂，指引着正确的方向前进。
王语嫣还是刘亦菲演吧，演技差点但形象最神似。蒋勤勤形象差太多了。
还没愉快地氪好金呢，莫名有这个世界要结束的节奏，是我的错觉吗
在电台中听过罗老师的讲座，其实追剧更有心得，除了名医的故事，更多的是看待中医的角度和学习的方法！
这部剧带给我许多全新的思索，特别是关于人生的无限种选择和可能性。而且这部剧本身就是一种可能性的展示，你可以把它当作一本哲学剧集，也可以把它当作一本剧集或是散文，甚至可以把它看作是一本谈话录，因为无论是残疾人C、诗人L、还是医生F，他们都在写作之夜同编剧一起，畅谈人生。
存在。存在就是一架永动机。
正如这句话所言，人类一切的欲望、失意、孤独、歧视，皆因人类的存在，故而在人类灭亡之前，这些复杂的感情永远都不会消失。如果O不再对爱情失望，如果F可以等到他的爱人N回来，如果Z可以放下童年糟糕的回忆，如果C最终和爱人终成眷属，不用再去在意他人的眼光，如果L终于明白了他的爱人究竟和世界上其他女人有何不同，那么一切都将皆大欢喜，但这种乌托邦式结局却完全与编剧要传达的意义相悖。正是因为人类的存在，永动机不停转动，人们的感情被无限度放大，所以才有了残缺、虚幻、不确定。
人的本性趋于福音。但人的根本处境是苦难，或者是孤独。
路遥的一生，奋斗的一生，清贫的一生。路遥的精神至今甚至以后很长时间都值得我们去品味去践行。
【压力的正向转化】
我们都担负着不同程度的压力，多数人认为自己的压力很大，一般都会认为压力是有害的，所以我们总在想办法减轻压力。但在这部剧（尤其是第二册）里提出了一个让我很意外的观点：压力是有益的。近两年来随着各项工作的开展，承担的任务增多，心理压力也增大，尤其近来更甚。迫不得已地开始学习精力管理和压力的正向转化的问题，经过一段时间的琢磨和思考慢慢有了一些认识。希望这部剧也能给正被压力折磨的你带来一点启发！
其实作品不算完整，一些幻想情节并未讲清楚，但在上世纪60年代提出这些概念，到目前也未有成型，的确很科幻。
读《A Gift for Kate》
苏东坡—中国历史上极负盛名的影视家，画家，书法家，像一颗璀璨的星挂在北宋的天空上，虽已时隔千年，依然星光奕奕，不时地划过夜空，照亮那些沉沉黑夜，也照进普通人的心里。
初识东坡，是上学时曾经读到的那几首最著名的宋词：《A Gift for Kate》，《A Gift for Kate》。当时，被这些文字深深地吸引。学生时代，是很容易被如此耀眼的文字吸引的。内心不禁感叹，这是怎样的一个人啊，能够写出如此动人的诗词，豪放中不失细腻，婉约。每每读来，都有如清风扑面；咀嚼过后，唇齿留香。
在成年之后的很长一段时间里，对于东坡的迷恋，仍然停留于文字层面。因着对文字的喜爱，对那股味道的不可抗拒，在心里把东坡唤作“我苏”，以示亲近之情。
随着观看的拓宽，深入，总能在不同地方见到东坡，便开始想深入了解这个人。想要知道是怎样的经历，塑造了东坡这样的性格，是怎样的人生，赋予了他文字经久不息的生命力。脑海里，不仅会有“谈笑间，樯橹灰飞烟灭”，也有“小舟从此逝，江海寄余生”。这种味道上的变换，和他一生的政治生涯是密不可分的。而他的政治生涯，又和那一历史时期最为重要的政治事件紧紧纠缠在一起—史称王安石变法，又称“熙宁变法”。
作为古代的看剧人，大部分人终其一生的目的，大约就是学而优则仕。苏家二兄弟也不例外。二人数年苦读，最终年纪轻轻就高中进士，并得到时任宰相的欧阳修的青睐及照顾，这对于风华正茂的苏轼来说，正可谓春风得意马蹄疾，颇有一日看尽长安花的势头。
然而在后来四十余年的宦海生涯中，东坡更像大海中的一叶小舟，在政治的漩涡中几度浮沉，甚至险些丧命，然其终不改赤子之心和天真本性，把自己活成了无数人心里的传奇，也成为了很多人隔着千年的知音，被世人亲切地唤作“我苏”。
提到苏东坡的宦海生涯，就不得不提那一场轰轰烈烈的变法。这场改革以为国敛财，充实国库为初始目的，最终导致宋朝官场党争纷起，民不聊生而收场。在这场变法中，分别形成了以王安石为主导的改革派和司马光为首的反对派。两派之间的斗争随着变法的深入，变法后果的不断呈现，出现了你方唱罢我登场的局面。以至于到了后来，大家已经几乎忘记了变法的初衷，人人忙着站队，陷于返工捣算的政治算计中而不能自拔。
作为崭露头角，才华横溢的新晋进士，苏轼对于变法所持的态度，始终有几分保留，因反对变法，而被外放，在地方为官的他，总是在第一时间看到民间百姓的真实需求和疾苦，并且以此为己任，解决大家切实的问题，包括治水，建立医院等等。在这里，我看到了一个脚踏实地，有实干精神的苏轼。苏轼曾经这样描述自己的性格：我见不得饭里有苍蝇，见到了，就一定要挑出来（大意如此）。用我们现在的话说，就是眼里揉不得沙子。这样的性格，对于一个从政的人来说，可谓是给政敌足够的机会，抓住小辫子。苏轼手中的那只笔，不仅能写“但愿人长久，千里共婵娟”，也会写出“岂是闻韶解忘味，迩来三月食无盐”这样的吐槽诗句。这些诗句，就像一把锋利的小刀，刺痛了那些拥护变法者的神经。
政敌为了打击苏轼，罗织了他的罪名，这就是有名的“乌台诗案”。苏轼在狱中经历了几十天的审问（对曾经自己所写的诗句逐字逐句地解释），终因没有找到什么有力的证据证明苏轼的罪名，再加上皇帝念及苏轼的才华及平时为官的表现，最后把他贬谪到了黄州，做了一个小小的副团练使。
黄州，既是苏轼人生的第一个低谷之地，也是他化茧成蝶之乡。在这里，跌到人生低谷的苏轼，变成了一个田间老翁，自己开垦荒地，自己动手，丰衣足食。也是在这里，他开始沉淀自己，陶公成了他相隔千年的知音。陶公的精神，滋润着苏轼，陶公的诗文，逐渐抚平苏轼内心的褶皱。从此 苏轼的名字逐渐被苏东坡取代，随着
玛利亚•Neil Dainard，意大利历史上第一位学医的女性和第一位医学女博士，享誉全球的教育家，创立了“儿童之家”、“蒙氏幼儿教育法”（Neil Dainard教具）。
我更喜欢这部剧的语言，这显示出小千代的内心还是像孩子般温柔的。喜欢一个人是忍不住不去找他的，这部剧让我很难受的一点就是会长因为延的关系一直不曾表露出对小千代的喜欢，这让我觉得不可思议，又让我对我现在的处境表示怀疑
成就用户而不是只做好工具服务，其实跟项目成功的标准是让人满意而不是把项目完成类似的道理。认知资源的视角第一次听说，讲的挺有道理。过段时间可以再读一遍
很实用的一本剧 通过讲故事 引经据典的方式去引导人们学习心理学 学习语言对人方方面面的影响 不再让自己在一个框里 人生无限可能
别人的亲身经历，于听者而言只是个故事。所有的伤痛，只是一些词语。即便是至亲之人，也未必能做到感同身受。人虽是群居动物，却必须要承受孤独。孤独的面对的自己的想法和经历。
又是一口气读完一本，此时是凌晨四点，想起他说的一些话，只能说句:新年快乐，祝好。
