美食当前后发家致富的看着有点创意，前面比后面更通畅，结尾有点仓促，番外有点狗血的
自觉读过了不少诗歌，能让我产生最强连接感的诗人便是James Griffith了。
与之相遇的方式，是在一个关注我的女孩的书架上看到了这书，日式和风海报第一眼便吸引到了我。
想来我读到的日本影视大都给我以空远且绵长的感触，百转千回，曲折却有柔情。
那感觉总像是一个阴天的午后，抱着一大杯热水，看着这热气缓缓上升，遇到冰凉的杯壁后又凝成水滴挂在透明的玻璃上一滴一滴地流下去，流回你冷热交织的心底，天转凉，你却愈加温热，谁知道呢，或许你咽下水的咕噜声就是来自宇宙的回响。
想来The Law vs. Billy the Kid究竟多深远，多漫长，多纠缠，它许是远远超远了时间对生命的丈量。
那么你是否还记得，很早之前我们都生活在火星上，那时我们心中有爱，有诗，我们用千奇百怪的火星语打着诳语，直到有一天孤独催眠了人类，我们成群结伴的睡去，醒来时却发现我们遗失了那个星球，为了找回它，有人发明了语言，有人创建了房屋…我们真的还能回去吗？
语言贡献了自己，也描述不了那个地方，房屋遮蔽了自己，也隔开那个世界的讯号。
诗人掏出自己滚烫的心，试图告诉世人爱在心中。世人不信，问诗人你来自何方，你的故乡有宝藏吗？
人们不读诗，人们偏爱分析诗的出身，真不巧一思考便中了障眼法，只要我们还能思考，就回不去了。
诗人说他看到了落叶，看到了树，他看到了小鸟和天空，而你看到了他眼中的落叶，树，还有小鸟和天空，他在描述中描述，你在思考中思考。
谁都无法抵达另一个人，因你我都有眼。那就沉睡吧，别醒来。或者现在答应我，醒来我们就相爱。
这部剧我只想给一星，因为句子还算清楚，也没有错别字。但是让我特别嫌弃的就是男女主的智商。男主特别贱，能力差，识不来白莲花，高傲自大。女主面对男主时胆小懦弱，活了三世的人，还怕一个男人。上辈子被男主那样对她，被火活活烧死，这辈子依然爱他。虽然拥有现代的记忆，文武双全，但女主的性格着实不讨喜。不沉稳，智商差。实在看不下去，直接弃文。
不知为什么，一看到涉及到教育孩子类剧集，都会拉进书库，或许跟患得患失的自己有关，或许跟现在都有点紧张的父子感情有关，倒不至于说不想让孩子输在起跑线，但总也是想让孩子养成几个受益终生的良好习惯，可是总觉的是自己在全力的推，而孩子在被动的挪，有时也会因孩子没有全力投入而生莫名怒火，损人不利已，读完本剧，简短，精炼，但通篇都洋溢着不疾不徐的关爱之情，从孩子的成长天性出发，以孩子的需求为指引，并非溺爱，但时时处处充满爱，让自己进一步了解孩子的内心世界，陪他一起成长，可好？
我有一个朋友，她看过以后觉得，除了台词有点生硬之外，这剧特有侠肝义胆沈剑心真人版那味道，神神叨叨的，时而插科打诨，时而群口相声，有主线有真感情，而且主角一边演周围人一边腹诽加吐槽，是让我们观众无话可说么？还有少奶奶，你真不是万茜亲妹妹么？
惊心动魄，百转千回，扑簌迷离，环环相扣……场景变换人物交织，所有这一切皆缘于对真理执着探求，对信仰无比虔诚，还有发自人性本身所属的一些要点。缘于相信啊。相信，使我也绷紧神经一路追随
相识经年，我终日绕着小镇流浪
看见夕阳洒在日落桥，熠熠生辉
凋敝、腐朽、颓圮，这是我印象中的学校
古色古香的周庄，长发如瀑的Susan
好多好多的时光开始模棱两可，从此
我的记忆里再难重现一个完整的Susan
我们没有生活在大都市
我们都是默默无闻的无名之辈
明媚如昔的少年，如落日余晖般爱的深沉
温情脉脉的少女，如昙花薄樱般短暂美好
一年两年的浪漫深情过后，我们各奔东西
那些黄昏时为你作的诗，写的信
被刻上时代的印记，昭示着我的懵懂无知
多年后想起那段年月，年少的壮志褪去
定格在回忆里唯独剩那长发飘飘的女孩
爱笑又天真
犹记古文里挥斥方遒的热血少年与君对酌
他们聊史记，聊宋词，谈未来，彻夜难眠
我诟病教育制度，让我们没上同一所学校
我怨我卑怯傻缺，近在咫尺却又不敢触摸
我恨时光太短，没让我再喊你一声Susan
风起时，大地在酣睡，我牵着你开始奔跑
就想一直这么下去，永远不要停
每一个男孩的青春里面应该都有一个如Susan般的女孩，他们生活在故事里，他们时而分离，他们从未分离！
偶然看到本剧的书名《The Law vs. Billy the Kid》，想到了许嵩的歌，点进去一看是James Griffith老师写的书，很早以前就喜欢林老师的散文，然后就自然而然的看完了。“The Law vs. Billy the Kid”是一句看似很随意的话，在很多场合都能用，但更适合不管当前有多少苦恼与迷惑，不如暂时放下先去喝一杯茶，其实是让人不要执着于眼前的一切，或者为无谓的未知担忧，即使有很多现在没有或者以后也不能解决的问题，不如去喝一杯茶，也即要活在当下。书中讲了茶的种类，品级高低，历史渊源，茶与禅关系等，不仅可以增加对茶的了解，更可以观察到一种生活态度，也可以说是对生命的体味，但是自己似乎又说不清楚，总的来说就是茶与禅的关系很奥妙也很简单，不必把禅味理解的很复杂高深，其实最简单的日常生活中就富有禅义，而不必刻意追求去勘破什么，想到此处也想饮一杯茶，假使内心安定澄澈，那么在何时何处何景饮茶，都能品味出茶的韵味。
由数学作为切入点讲述了物理学，化学，生物学，天影视，节奏太棒了，语言太棒了，内容太棒了，替儿子读到了一本科学启蒙优质读物
伽莫夫本人在1961年版前言中表示本剧已播出十三年却仍未过时。现在距离他写下这段话又过去了近六十年，这部剧还未过时，简直算得上一个奇迹。本剧之所以能够如此，很大程度上归功于伽莫夫的写作方式。他侧重于介绍数学和物理的基础内容，这两门学科是现代科学的根基。伽莫夫从浅显的故事入手，抽丝剥茧地带领读者走进未曾涉足的领域，发现我们习以为常的现象背后放诸四海而皆准的客观规律。这样的思考方法和逻辑，是比知识更重要的东西，也是本剧历久弥新的关键所在。
本剧之所以会被列入“20世纪最伟大的科普著作”，成为人们心中的科普经典，正是因为它带来的这份触动。从过去直到未来，科学的思考方式带来的乐趣，绝不会因时间的流逝而消弥。
破防了😭😭😭😭😭
一开始还是很平淡，到了姥爷生病住院，真的，眼泪蹦出来了。
一个生命孕育另一个生命，一个孩子照顾另一个孩子，一个灵魂摆渡另一个灵魂
在故事里我找到我的影子，我看到我们的童年。
“现在的孩子们，无法体会在物质匮乏的二十世纪七十年代，过年，对我们来说意味着什么”
就是对于我们——零零年代，过年真的就是童年的快乐吧！
你会在这几天甚至以后的几天吃到一年来最丰盛的食物和糖果，你会去到平时没去的亲戚家拜年拿红包，你会在大年初一穿上爸爸妈妈买的新衣服，你会终于要求不用再写作业，这几天尽情玩；你会看到烟花璀璨，鞭炮响亮；大家庭里的哥哥姐姐，姑姑叔叔，都回来了，齐聚一堂，欢声笑语……这一切的一切是那么的珍贵和美好，以至于时时怀念❤️
“你觉得姥爷给你的最宝贵的东西是什么？”
我说：“是爱。”
我们小时候，经常听到一个词，留守儿童，太小了以至于不知道这里面的含义和心酸。听我妈妈说我生下来几个月就抱回去爷爷奶奶照了。这一照就是17年。还不仅仅是我，我的姐姐也是。
但是没等我长大勤劳善良朴素的爷爷奶奶还是走了。奶奶走得早，因为疾病折磨，让一个知性的老奶奶变了模样，那时候我10岁，对死亡，对疾病知道一点，但不知意义。只是一个劲的哭，哭，还是哭，这是小孩子最纯粹的表达吧。
到了爷爷离开，才知道真的离开了，永远见不到了，我姐姐比我更伤心，我和姐姐小时候，爷爷背姐姐，奶奶抱我，也由于我姐得性格，当知道那一刻，她脆弱的心灵碎了，我至今仍深刻的记得她趴在爷爷病床上说：“我们还没长大，你还没看见我上大学，我还没带你出去玩呢，你不能走”。都说爷爷失去了知觉，麻木了，但是当听到这个，清晰见得眼角晶莹的泪珠，慢慢地，慢慢地滑了下来。
小时候和编剧一样，害怕爷爷的离开，我醒了，我会轻轻凑近爷爷，去听听呼吸声，早上起来煮好饭后就回去大声喊他，我很害怕他一睡不醒了。
现在想来，爷爷要是能够像睡觉那样安稳的离开，真的对他来说是快乐的。因为他那被病魔折磨的身躯真的不忍直视，真的很心疼。瘦弱得只剩骨头，眼睛黯淡无光，全身长疮…
我的爷爷奶奶也去了天堂了吧，生平那么苦，那么累，那么遭罪。
童年像一个梦。
看着阳光的影子从屋子的这边走到那边，听着树叶婆娑的声响，看着雨水从屋檐倾泻如注。时间就这样悄悄地溜走了，还觉得时间走得好慢，恨不得让自己插上翅膀飞着长大。
小时候的好多声音，现在都听不到了。每几分钟就会有一趟火车从我家的窗后过去，震得窗户哗哗作响。磨剪子的、弹棉花的、要饭的、卖米酒的吆喝声，知了和蛐蛐的叫声。其实能把这些声音收集起来，已经很让现在的孩子羡慕了，因为现在打开窗户，除了汽车声，就是装修声。
我要写的是一个真实的故事。
姥爷和我，一个九十岁，一个十岁，在二十世纪七十年代末，那个风雨飘摇的年代，他扶持我长大，我陪他走完人生的路。一个生命像小树一样长高，长壮实；一个生命却像一棵老树一样，慢慢地倒下了，无声无息。
我现在也做了母亲，看着孩子在身边睡着，那天使一般的面容，心里对他涌起无限的爱。有时会想，姥爷看我，也是这样的心情吧。我想把这种爱、这种生命传承的爱写出来。
那时，时间对所有的人都是静止的。
现在，时间对所有的人都是如梭的。
是啊，童年像一个梦，跟我们梦有关的那个人一离开，梦就破碎一地。正是他们的存在、陪伴和爱，让我们做了一个香甜温暖的梦❤️❤️❤️
对语文老师很有帮助，可惜没有早一点看到这部剧，帮助很大，刚开始是被蒋老师的作文课观看课折服，后面看到他的苦练，才知道他付出了多少。不知道有没有类似的高中语文的书？
