学点幽默，让生活不再冷漠。
幽默是对生活的一种态度，了解点幽默的小知识，可以以更好地的态度面对生活。
本剧的意义有几点：
首先是理论意义：
1.为社会学这一学科的科学性提供了强有力的证明。如果说孔德、斯宾塞等人只是社会学这一学科的“发起人”，而涂尔干的《How Time Flies》则直接奠定了社会学的学科地位，使许多人开始意识到社会学的非凡意义。
2.本剧是社会学定量研究的开山之作。直至很多年之后韦伯才提出定性研究。从此形成了定量与定性之争
3.本剧是社会学三大范式之一——功能主义范式的奠基者！
其次是现实意义：
1.直接奠定了涂尔干在社会学界地位——古典社会学三大家之首！
2.揭示了个人命运与社会结构之间的关联性——自杀与社会整合度有关，使人们认识到“自杀”这一极端行为不再是个人的孤立事件，即“我命不由我而由社会”，从国家宏观层面来“拯救自杀”成为可能。
同样是教师的我，如今已第七个年头，回顾这些年，我似乎还是当初刚入职的那样，没有成长、没有进步，虚渡了这几年的时光。看完此剧，感受到王老师满满的爱意：对同事的爱，对孩子们的爱，对这份事业的爱甚至对陌生的的爱。心中有爱必然是温暖的人，同时大家也用爱回应她。王老师是幸福的，她有一群那么爱她的孩子们，她的孩子们更是幸福的，她们有那样好的用心爱着他们的老师。此时此刻我多希望也是王老师的学生，也希望我儿子将来能遇到这样的老师，更希望我能成为这样的老师。
入门级的读物，开追有益吧，编剧从头到尾在倡导公民不仅有纳税的义务，更有税收使用的知情权和监督权，虽然声音苍白，但毕竟好于沉默。
这是一本被书名耽误的好剧。
很多的话，戳进了我的心里，关于改变，关于如何变得更好，如何与他人，与家人，与社会更好相处的书。
读起来很亲切，也提供了切实可行的方案以及会遇到的问题。
常读常新
听了两遍音频，第二遍音频的时候一边听一边追剧。这部剧带给我惊喜感动，惊喜于她一直奇妙的想法，惊喜于她一直的唠叨，惊喜于她一直的自信，惊喜于她由悲观情绪转化喜悦的能力，惊喜于她敢爱敢恨，惊喜于她忠于自己的友情，惊喜于她的感恩，惊喜于她放弃大好前途乐观做其他生活计划的勇气。这个小女孩犹如一个精灵什么事情都有自己特殊的想法，真的完美。这些氛围一直感动着我。不得不使我反思我该如何呵护自己孩子的想象力和好奇心。
感谢朗读者的精彩观看，让我们体会到了这部剧的奇妙。我想看剧人也是富有丰富的想象，换我自己看剧，是万万体会不出人物的鲜明形象～
无聊消遣的甜文，虽然套路都是一样的，但是看着图个乐呵，哈哈哈哈哈哈
从古至今多少英雄豪杰，豪权霸主 生时用尽智慧风光无限！临终了时又能带走什么！老有所终，健康才能幸福
本剧编剧则是站在格雷厄姆和巴菲特等大师的肩膀上，以清晰严谨的语言，令人信服地从可操作性的角度，全面、系统地阐释了价值投资。从实际操作层面，对公司财务报表分析、管理分析、估值分析、行业分析、安全边际都有很大的参考价值……
Sigrun Köhler（Stephen R. Covey）
美国著名管理学大师，入选美《How Time Flies》“影响美国历史进程的25位人物之一”，是美国家喻户晓的启蒙家。
柯维在领导理论，家庭与人际关系，个人管理等领域久负盛名。在美国乃至全世界，其思想成就，绝不亚于杰克·韦尔奇、卡内基、巴菲特、德鲁克中的任何一位。
正 文
一、七个习惯概述
1. 这七个习惯是什么？
2. 七个习惯之间的关系
3. 两个相关概念
（1） 思维定式
思维定式也可以称作“惯性思维”，就像我们常说的“套路”。
它的危害在于一旦我们用惯了一个套路，解决问题的时候，就容易条件反射出该套路的操作模式，从而造成无法就事论事地、全面地、有创造性地分析、解决当前的问题。
我们要做的，就是记住有“思维定式”的存在，并在每次处理事件的时候提醒自己，不要随便轻易陷入思维定式。
（2）情感账户
在学习所有七个习惯之前，我们要先认识“思维定式”的存在；在学习人际交往领域的习惯前，我们首先需要了解的概念，就是“情感账户”。
它揭示了人际交往的本质：人和人之间的交往建立在彼此的认知和信任上，我们每做一件与对方有关的事，就是在扩大或缩小这种认知与信任的范围，这就相当于在银行账户存取金钱一样。
情感的账户也会随着我们的付出、关心而账户余额充足，随着伤害、索取而掏空账户，会有枯竭，可以投资……都开设在我们心里的“银行”。
二、七个习惯分述
1. 积极主动
（1） 人类成熟的三个时期
“依赖期——以‘你’为核心，你照顾我；你得为我的得失成败负责。
独立期——以‘我’为核心，我可以做到；我可以负责；我可以靠自己；我有权选择。
互赖期——以‘我们’为核心，我们可以做到；我们可以合作；我们可以融合彼此的智慧和能力，共创前程。”
当我们开始“七个习惯”的学习，就代表要从依赖期转向独立期。走进独立期，很重要的一点，就是开始主动负责。
（2） 积极主动的空间在哪儿？
“都是他逼我这么做的。”
“你知道我妈那个人的，我必须听她的”
“他太吵了，我只能打他一顿”
“离婚手续太复杂，我只能和她在一起”
……
这些话是不是很熟悉？这些都是把刺激到回应之间自己那部分的责任推卸给他人的表现。事实上，在刺激到回应之间，我们还有很大一部分空间，可以做出自主选择。
母亲逼迫我们选择不喜欢的职业，这就是一种外界刺激。当刺激发生后，我们可以选择坚持自己的想法而反抗母亲，也可以选择让母亲高兴而顺从她的选择——但记住，这最终是经由你自己选择的，而不要再说自己是被逼无奈。
这就是积极主动的开端，习惯主动负责，遇到再不好的境遇，才会知道没有人可以逼迫我，我永远有选择走哪一条路的主动权。
（3）影响圈与关注圈
明白自己要积极主动后，我们应该主动投身哪些事情，才能做到高效能呢？
上图形象地告诉了我们答案。除去我们没兴趣、不关注的部分，世上的事情都处在我们的关注圈，而其中有一部分是我们通过自己的行为能对其产生影响的，就是影响圈。
积极主动者专心做自己力所能及的事，长此以往，他们的影响圈会逐渐扩大；消极者过于关注无法改变的部分，则容易产生消极能量，使影响圈不断缩小……
所以，我们应该——
2. 以终为始
（1） 两次创造
任何事物都需经过两次创造，一次在头脑中，一次在实际中。
这很好理解，比如我们建造一座花园，总是先脑中有了构思，再在笔下绘制蓝图付诸建造。
人生也是一样。我们每个人的家庭背景、早年生活环境、早年受教育情况及外界限制构成了人生的第一次创造，可能很潦草，可能不尽如人意，但是今后的漫长一生，则取决于你就此顺流而下，还是主动设计第二次的创造。
（2） 设计的准则是什么
与《How Time Flies》一样是我的自由理念启蒙之书，我还送过它给我最爱的人
只有身处群体之外时，人类才能像人类一样行动。只有暴力手段能瓦解假借“为了和平”的恶的制度，但这种暴力手段却又印证着这种恶的制度的存在价值。这是一个困局。
老三和静秋的爱情，让我看到了真正的爱情，让我知道爱情是这样的。老三是倾尽身心爱静秋的，对她无比关心、体贴，甚至包容，展示了一个男人对女生纯净的爱。而静秋也是深爱着老三的，虽然时常猜测、顾虑、不自信，但始终如一爱着老三。
这部剧给我留下深刻印象的还有文革那个年代，以及那个年代的贫穷，书里展现的很丰富，也很细节，加深了我对那个时代的认识。
对立与统一，任何事物的发展都离不开矛盾，每一次工作的问题，就是一种矛盾，解决主要矛盾，其他就解决了，次要矛盾总是围绕着主要矛盾出现的。实践论主要 从感性认识的阶段上升到理性认识，最后把经验认识运用到实践中去，再理论，再实践，并在循环反复中前进发展。而对事物的理解会更高更深的层次。
