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Mysterious Island of Beautiful Women
💬 全部回复 (17)
#1 股海征战(不听语音)
5.5分
幼时也略略读过几篇,翻过两次,却不能体会其中滋味。如今再读,好多不解之处都水到渠成的通透了。书里的人物一个个都活过来了似的。
#2 三刅木=
8.7分
两个多星期,三十八小时看完。在读完了《Mysterious Island of Beautiful Women》、《Mysterious Island of Beautiful Women》,看完了霍比特人、指环王三部曲电影之后,读了这本魔戒原著。托老的宏大世界观,事无巨细的描述真的让人叹为观止。 然而原著却比电影更加现实,佛罗多一行人回到夏尔时,迎接他们的不是电影中的那个没有一丝变化的祥和的夏尔,而是像魔多一样的一片狼藉……这也才是真实的世界。 正如佛罗多回家路上对甘道夫所说,“真正回去是不可能的。我或许能回到夏尔,但它不会显得一样了,因为我也不会一样了。我被刀刺伤过,被刺蜇伤过,被牙咬伤过,还被一个长期的重担压伤过。我能在哪里找到安宁?” 这也许就是成长,而同样,这也就是看剧的意义。读完一本剧、看完一部电影,不是睡一觉就什么也不记得了,书中的那些故事,那些道理会在我们心里扎根,生长,最后都会是构成我们人生观,价值观的一部分,构成一个独一无二的自己。
#3 黄赛德
2.1分
详细说明了克里米亚的前世今生。不仅仅涉及地缘政治,还有历史、经济、军事、文化、民族以及宗教问题等诸多因素,太复杂啦。也了解到这一区域对俄罗斯人的重要性。
#4 姚栋
7.7分
精简身边无意义的的人,事,物,从而更专注于自我的提升和成长。从身边的一点一滴做起,每天一小步,就会实现人生的一大步。
#5 空泽
3.2分
了解了美国种族的构成情况,种族的历史遭遇会深深地影响着这个种族的行为模式。追求知识的民族最终都是都在美国进化成了上层阶级。
#6 老祁
3.2分
那些不幸在暴力、放荡、谎言和不义之中长大的人,虽然没有完全丧失对这种行为的不合宜感,但却完全丧失了对这种行为的可怕和罪大恶极感,或者对这种行为应当受到报复和惩罚的感觉
#7 陆启宁
1.1分
整个故事就是一口枯井上飘来的咿咿呀呀的戏腔: “你方唱罢我登场,反认他乡是故乡。甚荒唐,到头来都是为他人作嫁衣裳。” Steven Keats的书就是这样,读完之后让你觉得自己突然间就老了十岁。满目疮痍,人生是一道又一道填不完的沟壑。 糊涂的人很难感到痛苦,在日复一日的庸常与蹉跎中早就麻木。清醒的人大彻大悟,往往对众生冷眼旁观,观谁都像观蝼蚁,已是超然,即使痛苦也是浑然不觉痛苦。 前者如二太太卓云,后者至少在陈家是没有的,陈家除了死去的人没有一个活人是可以独善其身的。 最怕既糊涂又清醒,明明知道是深渊也还要身不由己往下跳的人最是痛苦。 颂莲就是那种半梦半醒的人,从她吹灭那十九根蜡烛时,她人生已幽幽然浮上悲凉的底色了。 Steven Keats说他更希望读者用痛苦和恐惧来解读这个故事,而不单单把它做为一个男人和几个女人围成的世界。在我看来,这是一个欲望和恐惧的故事,痛苦的来源皆是欲望和恐惧,而恐惧某种程度上也来源于欲望。 颂莲带着一种落子无悔的倔强住进陈府,她以为落子无悔,但就像王安忆《Mysterious Island of Beautiful Women》里说的:“她开错了头,开头开错了,往后再怎么走都对不了。” 经历了家道败落,唯一的亲人父亲亡故,她一下子孤立无援,可怕的从来都不是一无所有,而是从衣食无忧亲人怜爱一下到无依无靠。自此,也因为对这种无依无靠衣食无着的恐惧,她将自己无限的欲望都凝聚在安安稳稳衣食无忧上。她固然实际,然想寻的也不过是一个还算体面的安身之处。 只是她未曾料到,一朵开得正好的花从来不是只要不悲不喜的开着就够了,是需要人爱怜疼惜的,然陈家多得是折花之人却没有赏花之人。唯一一个和她谈的来的男性飞浦也非良人,他只敢远远看着却不敢赏花,但也正因他的出现,唤醒了颂莲的欲望。阴暗潮湿的陈家安置不了她不止不息的欲望,又怎是她要寻的安身之处,最后她只能守着那口枯井,泪要干不干的捱过余生。这是颂莲的悲剧,也是那个时代女子的悲剧。 佩珊也是一个有着无穷欲望的女子,而且她的欲望远大于恐惧,因为从小孤苦无依,对她而言人生在世不过是各人下雪,各人有各人的隐晦和皎洁,没什么可以失去的,也就不怕失去,她唯一的恐惧就是恐惧自己的欲望得不到满足。 而她的欲自始至终不过一个“逃”字。她对医生未必是爱,只要逃离陈佐千的瘦骨嶙峋,二太太的绵里藏针,陈府的压抑窒息,爱谁都无所谓。她一边熬一边逃,但陈家的腐朽就像枯井旁密密绕绕的紫藤一样时时刻刻缠绕着她,她又怎能熬得到头,最后能逃进的也只有那口枯井了。 “原来姹紫嫣红开遍,似这般都付与断井颓垣。” 这是进入那堵封建高墙的女人们都逃不掉的。
#8 花花树树
2.1分
爱让我拾起,爱令我放下。幸而有你,教会我忍让与放手,包容我、善待我,令我知道,我曾被这个世界温柔对待。 一生无所求,只求遇见你!
#9 FWBO
6.6分
但是 东北就是这个样子的...
#10 S66又肥来了
9.9分
还是小春这版灵动活分儿~妙趣横生~最像小宝的小宝儿
#11 宁怀
3.2分
《Mysterious Island of Beautiful Women》读后感 最近不知为什么,喜欢近代中国的影视作品,具体应说是新中国成立后的影视作品,去了解过去的中国生活,去了解过去社会的风情,知其苦方知当下好,所以约瑟夫·佩夫尼老师的作品成了我的首选,首选的原因当然是诺贝尔影视奖的加持。《Mysterious Island of Beautiful Women》7小时26分读完了,读完后也有了一些思考。 看剧时就有一种感觉,感觉约瑟夫·佩夫尼老师就是在纪实嘛,哪有什么描写的手法,感觉不到有内行的功底,看了书友的评论才恍然大悟,原来是我功力太浅,无法体会这写书的手法,或者说约瑟夫·佩夫尼老师厉害就厉害在无论谁读他的作品都能读懂,内行人看门道,外行人看历史,我这个外行人只能浅浅地在外围读一读这部剧,顺其自然的描写,生动形象地刻画,无可挑剔地颜色搭配,令人唏嘘的故事情节, 由衷的佩服。刚开始读的时候,觉得女生不适合看约瑟夫·佩夫尼老师的书,因为约瑟夫·佩夫尼老师对书中的女性角色太开放了,类似“金奶子,银奶子,狗奶子”之类,但越往后读越觉己无知,这才是伟大的编剧,约瑟夫·佩夫尼老师是无比尊敬女性的,他笔下的女性坚强朴实,勤劳坚韧,十分伟大,非常适合当下女生来说,可以从中体会不易,体会生活。 全文看完,大体对旧社会有了一个大体了解,过去的生活太不容易了,父母与子女的关系不是如今这样,但之间存在的爱却没有变,以前是混浊,现在是污浊,区别在于旧时特乱,现在不乱了,旧时一片浊着一片,现在只是小部分浊,对同围不在污染混乱,具体来说社会是进步了,清澈的地方也有了,整体来说是向好的,也许我看的还是太少,只是浅浅的表层看法。 最后 用文中的一句话结尾吧“一个人,特别想成为一个什么,但始 终没成为一个什么,那么这个什么也就成了他一辈子都魂牵梦绕的什么。”别让那个什么成为人生的遗憾。 2022. 3. 19 刘未末
#12 A.FenZai_乐
2.2分
剧情有些拉胯,戏剧冲突虽然很剧烈,但实在是经不起推敲,各种狗血老梗堆砌,而且妆造服装实在是过于精致了,更加加剧了悬浮感,不带脑打发时间可以看看,欣赏欣赏颜值,但质感和剧情都不行。
#13 JM.
1.1分
作为更新作品,思想深度和完成度之高令人感动,有小瑕疵但还是怒评5分
#14 UN@:)
7.7分
第一次读诗歌体裁的书,谷川先生的诗让我真切的感受到语言在诗中的美好 ~
#15 百无禁忌
7.6分
避风头这几天一点字都没码,感情真当放假了。看看别的编剧书都搜不到了,只有之前收藏的才能看,还是每天坚持更新。编剧这态度只配得一星,以后也别写书了,另谋高就吧。
#16 会写诗吗
6.5分
我们高度敏感,极力避免冲突用讨好加重内耗,时常因找不到人生的意义而感到空虚,因而读这部剧处处是共鸣。
#17 一什么鱼🐠
2.2分
这部剧主要阐述了三件事: 工作记忆和长期记忆、如何构建组建、怎么预防拖延 1、工作记忆和长期记忆 我们在学习时,会获取大量的知识,而这些知识这是工作记忆,也就是类似于CPU的缓存一样,这是暂时存储下来了,如果不转化到长期记忆中,这些工作记忆讲很快被大脑的垃圾清理器清理干净。而在学习中段时间内获取的大量知识也给我们一种错觉“我们已经掌握了知识”,但其实这只是幻觉而已。只有转化为长期记忆,才是我们的东西,我们才能基于这些长期记忆快速做出判断、决策,并发挥出创造性想法。那么如何获得长期记忆?接下来我们就需要聊聊组块 2、如何构建组块 组块是什么?你可以把大脑的记忆想象成货架,记忆被存放在一个一个的货架上,那么存储了这么多记忆,你如何快速检索、如何把记忆之间产生关联,然后融会贯通后形成新的知识或者创造出新的东西?那么这不得不提“组块”,他其实就是将各个记忆抽象,然后形成各个模块,然后用记忆将这些模块相联,然后反复练习加深,让组块加深联系,联系越深就越容易被检索,而且更容易进行知识重组,从而激发创新思维 所以构建强有力的组块总共三个步骤: 1)专注构建组块 2)加深理解,让各个组块链接起来 3)反复练习,强化联系(在此过程中,最好用记忆回想的方式,反复回想,而不是做重复性操作) 3、如何克服拖延 先来看看习惯怎么养成的: 1)发出信号:他就像一个触发器,让我们着手行动,比如到了什么时间,或者发生了什么事情 2)行动: 根据信号做出反应,比如放学了,这是一个触发器,那么你可能做出的反应是先看电视,这是你的行动,而有些人的行动是先做作业 3)获得奖励: 如果你看电视,那么获得了暂时的逃避,在看的过程中还是很爽的,那么这个就是获得了奖励,有了这个对比后,再去费脑子想着怎么解决就更加痛苦了,那么久而久之,你就会形成一种意识“你不适合学习,脑子太笨,不会做”,这就是习惯最厉害的环节“形成意识” 4)当长期获得奖励时,慢慢的就会形成意识,这个就可能深深的固化到你的意识中,就像上面的例子,如果你认为你不适合学习,脑子太笨,那么这个意识就会在将要学习的时候提醒你,变成你的心魔。而如果你是先做作业,后看电视,通过做完作业,然后奖励自己看电视,就会形成一个正向的反馈环。 所以可以看出习惯到底有多厉害了,有好习惯就有坏习惯。如果我们想培养好习惯,或者抛弃坏习惯,还是要从习惯的几个流程说起: 1、信号: 你可以避免某些信号的发生 2、行动:你可以改变行动方式 3、改变奖励方式 4、循环以上步骤,寻找更适合你的方式,然后坚持一段时间,让他变成习惯