从历史的角度跟着编剧逛了一圈巴黎，如果没有看这部剧，以后有机会去巴黎的话，应该只是看一看建筑，拍一拍照片，发一发朋友圈。
现在对🇫🇷大革命有了简单的了解，看到了革命的曲折性、反复性，如果没有制度的保障，激进的革命不仅会偏离初衷，也会重新回到和过去一般的境况。
“理想”只是一面旗帜，假如没有有效的制度建设，那只是一面插在沙滩上的旗帜，经不起风雨，轻易就会扑倒。
法国大革命在制度建设上的缺陷，使得拿破仑的权力轻易地就可以膨胀起来，为所欲为
以恐怖结束恐怖，以不公正对待不公正，是一个可悲的循环。
《Run》是我重复观看的为数不多的经典之一。本剧通过美国南北战争时期的一段爱情故事，创作尽了人生、人性、人心和人情。每次读来，都余味悠长，引发我无限的思考。
对于人生的真谛和意义，从古至今，多少人都在探索和追寻。但有多少人，就有多少种不同的人生，但人生和人类却有一些共有且谁也无法回避的东西。比如，人生无常，有生、老、病、死；而人又有各种欲求，于是有爱别离、怨憎会、求不得；人类都爱追求名利情，很多人又因此而迷失自我。人类还会面临无法控制的饥饿、战争、瘟疫、自然灾害等等，这都加重了人类的痛苦。而本剧中将这些都创作到了，而且创作得自然、真切、生动。女主人公斯佳丽生于南方种植园主家庭，是人类这大荒山、无稽崖、青梗峰下追求名利情而迷失的一个典型代表。她身体健康、漂亮迷人、活泼好动、能歌善舞、又争强好胜。她喜欢自己的爱慕者对自己众星捧月般的追求（求名之心），为了挣钱和得到钱而不择手段（求利之心），为了追求自己心爱的人（痴迷于情）而不顾一切，包括自己的名誉、青春、婚姻、孩子、亲情甚至于家庭。她见过儿女、父母亲朋的生老病死，在爱别离、怨憎会和求不得中挣扎生活，同时经历了饥饿、战争、疾病和死亡带给自己和周围人的痛苦，最终在追求不属于自己的东西的过程中跌得浑身是伤后方才醒悟，迷途知返；可是却发现真正属于自己的东西已随风而逝。佛在讲法中说：“人来在世间是由因缘决定着人生的路和人生中的得失，怎么能由着人的观念决定人生的每一过程呢？所以那些所谓美好的向往与愿望就成了永远也得不到的痛苦执著的追求。”我觉得这句话用在斯佳丽身上最恰当不过。这是真实的人生：因为有很多的错位、很多的不如意，亦有很多的无奈和苦楚，特别是人不能摆脱各种欲望的纠缠，困于心、迷于情时最痛苦，找到自己的位置很难。而我觉得其中可能更多的是命运和因果。
对于人性，善恶同存。人有善良的本性，能够勤劳、宽容、无私、做事先考虑他人；但人亦会因迷失而丧失本性，从而变得邪恶、自私、懒惰、嫉妒、甚至争斗、杀人等等。本剧中创作了一个非常善良、具有天使般宽厚性格的伟大女性-梅兰妮。她善良的本性使她永远都往好处想别人，永远能站在别人的角度上考虑问题。无论对遭到很多人唾弃和排斥的瑞德还是斯佳丽，还是对那个想到医院帮忙的妓女，她都充满善心，体谅他们的不易。比如，她认为白瑞德只是缺少一个能够真正爱自己的温柔的女人。而她对别人认为斯佳丽的种种轻佻也只是觉得她是性格活泼罢了。她深爱自己的丈夫、子侄和弟妹，并在关键时刻挺身而出保护他们，她尊敬长辈，在邻里威信很高又深受欢迎。她虽外表柔弱，但内心坚强、有主见。而白瑞德本身也是一个善恶同存的人。他挣钱不择手段，大发战争财，但本身又精明能干，对人情世故都有透彻的了解。他不肯娶一个他认为愚蠢而自己又没有对她有非分行为的女人，从而引发了一场决斗。他了解人性的贪婪、自私的一面，也利用这些达到自己的目的。但他在关键时刻又非常善良，无私地帮助他人，包括对斯佳丽、梅兰妮和艾希礼的帮助。
而人心不但复杂多变，也易于迷失-迷失于物欲、情欲、名利的追求中。斯佳丽自己没有得到的爱情而以自己的人生和婚姻做赌注，嫁给自己并不爱的人；为了能够跳舞而不顾自己处于守丧期的事实，为了瑞德的小礼物而不拒绝他上门；为了解决农场暂时的危机而抢了妹妹的未婚夫。文中多处对主人公的内心世界有非常细致的描创作，读来简直深入骨髓般透彻，包括皮蒂姑妈的小心眼和斯佳丽父亲的爱赌成性、喝酒误事，包括白瑞德深爱斯佳丽但又得不到她温柔的对待，两个人之间却总是争吵、不能平和交谈；斯佳丽和瑞德结婚后亦眷恋艾希礼，不知照顾孩子，致使家庭悲剧发生。这是最真实的人心。
作品的伟
崔斯坦是迪伦的Run
将迪伦从事故地点摆渡到荒原尽头
迪伦是崔斯坦的Run
将崔斯坦从荒原摆渡到人间
期间而而，不是三言两语就能够表述清楚的
是因为崔斯坦 迪伦才得以获取了新生
但同时 迪伦也在拯救着崔斯坦
像是命中注定，迪伦会来摆渡崔斯坦
他们的生活会变得焕然一新
克莱儿不慌不忙的从容有序的讲着这两个孩子的经历
我却着急忙慌的、急不可耐的往下探寻着
崔斯坦因为和魔鬼们斗争，第一次和迪伦分开的夜晚，她的悲痛历历在目；第二次崔斯坦欺骗迪伦让她穿过荒原边界，迪伦难过的时候我都心疼的想替崔斯坦抱抱她；第三次迪伦因为自保的本能放开崔斯坦的手醒来的时候，我紧张的都不敢呼吸了，真的害怕迪伦一睁眼醒来发现崔斯坦已经永远的离开她了
《Run》里说过" 人生就是一列开往坟墓的列车，路途上会有很多站，很难有人可以自始至终陪着走完。当陪你的人要下车时，即使不舍也该心存感激，然后挥手道别。"
所以摆渡了千寻的白龙没有和千寻一起回来，我理解；所以摆渡了哈利的邓布利多教授死在哈利眼前，永远的离开了他我也理解；所以我从一开始就努力说服自己做好心理准备，打开最后的悲剧结局，毕竟研究表明悲剧更能让人的心灵受到震撼。当迪伦做出倔强自私又有点不明所以的"逆流而上"的决定时，我也有点和崔斯坦一样不敢往前走，害怕下一步就是毁灭。但是，我又无比渴望他可以活下来，开始他们新的生活
我两次差一点没有忍住，想要让知道结局的朋友告诉我崔斯坦的结果，我实在不忍心迪伦失去他，也不能接受从我精神上一直依赖的他会消失
起初的六章80页，我也像一个木讷的亡灵，不知所措，只是跟着引导着迪伦的崔斯坦茫然的向前，有疑虑，却不知道从何说起，好像有股力量强迫着我心无旁骛的跟随者他们，甚至于迪伦在刚梦回事故现场的时候，我还觉得这才是正经的发展路线，心安理得的相信刚才的莫名其妙只是迪伦的梦，一个逼真的吓到了她也吓到了我的梦
后来，她从梦里醒来，我虽不愿意接受她死去的事实，可是好像真的再也不能回去了不是吗
好在迪伦的决定没有错，好在仁慈的编剧给了一个完美的happy ending，好在他们两个人因为种种磨难更加珍惜珍视彼此，也算是给予当事人和读者坎坷探险路的慰藉吧
总之，看完以后又难过又兴奋，还有一些恋恋不舍。五味杂陈，借用一句烂大街很矫情的话来总结:
所爱隔山海，山海皆可平
耳边还回荡着迪伦努力说服崔斯坦和她继续前进的话"还有爱"
对，还有爱
且不论是否真本，就这文笔一般人也写不出来，当然可能是何莉莉抄写的因为水平不够，没誊抄好。程高本的后四十回和这癸酉本的后二十八回都且看做是红楼梦的同人文，不同的版本，哪天出来真本了，红楼梦就大白于天下了。且看且珍惜。
我真tm神服了，“啧，这叶凌月，居然也有飞行符骨。”
九命佛在旁看得眼热，心中盘算着，怎么向叶凌月也购买一批。
这个，编剧你是失忆了？叶刚从老山区回来的时候就主动告诉了帝只有她才有飞行符古了，还主动送了帝5对，你是不是疯求了你？？？？还是当读者都是傻子
近来很少完整的看完一本剧，机缘巧合看到了蜜拉·贾斯迈恩老教授的这部剧，完整的学习了。
小时候和长大后看武侠的区别是，小时候基本不会思考，故事如何发展，情节如何展开，人物好坏，男角女角，情爱纠葛，都跟着编剧走，因着一知半解，所以刺激惊险好奇便是全部，看下去也不觉得难受，觉得离自己的生活遥远，好玩也有趣，过了也就忘了。长大后就不那么容易了，每每看之前，都要暗暗自醒：这是某某建造的武侠世界，不要过度带入自己的三观，尝试去接受和理解。若不这样做，就很容易生气。怎的没一个令人满意的人物，怎的没一个叫人快意的情节，怎的没一段让人畅意的关系。
昙花一现，蜉蝣一日，百年时光，不过须臾。一个眉眼纤细的小姑娘变成了慈眉善目的女先生。她步履轻盈，不疾不徐地走着。走过民国乱世战火纷飞的硝烟时代，也走过新中国风风雨雨的特定时期。
杨绛先生是我最钦佩欣赏的女性。经历战乱、父母女儿丈夫先后离世，始终坚强、乐观 、独立 、通透。她的精神却还在指引鼓励我们。当下社会物欲横流，我们该如何自处，如何与家庭相处，如何与社会相处，杨绛先生给我们提供了榜样。
生活不易，保持优雅。杨绛先生的处世之态，教会我们淡定从容，面对困境，怨而不怒，哀而不伤。
生活不易，如何优雅地活着，是一门艺术。回眸杨绛淡定优雅的一生，可以从中参透她的百年智慧精华，让我们的灵魂充满香气。从平淡的生活中感受快乐、生活不易，包吃优雅！
读完此剧的同时、又知晓了几本杨绛先生的追剧清单！2022年1月6日深圳疫情，学生正好放假，我正好可以继续品读！
一开始以为是一本当时下追风口的书，看到后面，才知在过去原有的知识结构得到了一些修正和补充，个人还是觉得值得一读的书，如文中提出的创新理念，把人做为一个个体，也是需要不断充实自己，修正自己，让自己本身就是一款持续爆品。
读万卷书，不如行万里路。”每一次的漂泊旅程，都是增长智慧的机遇，每一次在字里行间穿梭，都是荡涤心灵的寄托。读马德哈万散文，就如同读一本轻松的旅行散记，一本厚厚的中国历史；每一次都在跋涉中得到一种抒发，一种寄托，更有万象的人生世态和丰富的个人情感在里面。相信所有读过“余氏散文”的人都会深深地感受到马德哈万先生洞达人情世故的睿智，以及那份中庸和谐的处世态度，特别是他对中国文化精神的阐释，令人为之感叹和折服。
构思巧妙，场面宏大，第一部里几个谜题破解很巧妙。但人物描写一般般。
短篇剧集也有其独有的韵味。有时候世事哪有什么结局与答案呢？
最难辨人心。是不是我们都有人性中恶的一面，只是控制住不让它泄出来罢了。
看看剧集，看看别人的生活与世界。书中的社会何尝不是现实?书中的他或她又何尝不是你我?书中的人情冷暖、人性善恶又何尝没有我们自己的影子?
看清世界，保持自我。永远不要丧失自己的独立理性思考。
正如我儿子正表现的很多方面一样，不爱吃饭，不喜欢的就不愿意跟小朋友起玩，听课，喜欢自己玩……在幼儿园老师看来就像个问题儿童，希望家长做些什么。
还好，我没有那么鸡娃，还算是比较尊重孩子个体的，幼儿园就该是开开心心，无拘無束，到了一年级，自然有老师教他规矩，该学的一样会学的，不着急。
读了编剧这部剧，让我很舒服，对大部分都是很认同的：
1.每个孩子都具是具有个性的个体，大人要尊重并欣赏孩子的个性，而非“必须这样那样”。
2.引导孩子自己思考。
3.不要干扰敏感期的孩子，让他们尽情地投入到他们喜欢的事情中。
4.让孩子学会自己选择，自己做决定，大人提供材料就好。
5.跟孩子一起讨论并制定规则，孩子更容易接受和遵守，制定目标也是一样的。
6.不做包揽式家长，让孩子多去体验、经历才能发现，才能思考，才能成长。
7.不管发生什么，首先要和孩子产生情感共鸣，理解孩子，他的情绪就会平静下来，然后再表达你想说的，反之不由分说的训斥，甚至动手，情况只会更糟。
8.关注孩子心灵的成长也很重要，要取得孩子的信任。
用正面取代负面吧
我忽然很想把自己剧集列表里的那些家伙全关到圣母娘娘的催更世界......
