探戈舞之恋

断断续续粗略翻了翻。看了我比较了解的人工智能部分就知道这本报告没必要读。 懂的人会觉得总结太水太浅，不懂的人也就学几个名词，不可能获得实质性的信息和知识。不推荐观看。

叙述者冷淡疏离的口气好像遮蔽了主人公的物质和精神层面上的需求。女主人公似乎是被塑造，被动地完成自己的人生。 父爱的缺席、母女关系。

承哥啥时候能再出来遛遛，你能被评为最没存在感的男主了！可怜啊！进度条刷到亲亲就停了，见家长还只见了妈。任爹加油吧！连女婿都没见过，还不如师傅，师兄……

我以为还有集数，等了好久才来，想一次看个够，然后发现，我想多了，5分钟，我竟然等待了20天

道可道非常道，看似玄妙，其实是在提醒我们，在这样一个快速发展的、日新月异、快速迭代的时代，缺的不是创新，缺的不是概念，缺的是能静下心来，稍微放慢一些节奏，看看那些可以不做，那些可以少做，少一些折腾，多一些坚持。

很赞成书里的一个观点：教育应是由亲，师，生三方共同来完成的。尤其是强调了亲师沟通和关系的重要性。 孩子一旦步入校园，校园和家庭就成为了培育其成长的主要园地，双方园丁在面临孩子成长中的各种问题时，应负有共同的责任。老师作为教育领域的专家，应善于引导和教育家父母采用正面的，积极的教育方法，而非只提出问题，不提供建议，这样难免会被认为有推卸责任之疑。反之，家长也不能够过度依赖学校和老师，而放弃了自己的教育权力，除了自身要学习如何引导孩子之外，还应积极配合老师建立起家庭和学校的双向沟通渠道，只有双方园丁都充分了解了孩子的行为和心理动向，才能为问题的解决提供更好的方法。 有意思的是，看完亲师关系那章没多久，就有了在麦当劳吃早餐的经历。当天早上8点多，餐厅附近一所重点小学的七八位老师坐到平时用作开生日party的长餐桌处用餐。当时该用餐区域只有这几位老师，而我坐下后才知道为何大家都不在附近，因为她们的讲话声音是在太大了。。。老师们在谈话期间不乏是对某些家长行为的批判，然而非常遗憾的是，在表示对于某些行为的各种不理解后，却没有一人提出合适的或是可采取的解决方法，而这样的谈话一直持续到快9点。虽然我很纳闷小学老师的上班时间何时变的这么弹性了，但也庆幸自己偶然看到了这一幕。再结合本剧提出的亲师关系，折校的一些观点，觉得受益匪浅。

从灭霸到流浪地球 这本剧集后期太崩了 前期真的很好看 够沙雕博人眼球 我觉得算是烂尾吧 中上资质的一本剧