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As a Great River Flows
💬 全部回复 (14)
#1 A maze
1.1分
一个没有无穷的世界,其中无穷小不存在,因为这片浩瀚有个最小尺度,在它之下空无一物。 “希罗王,有人认为,沙子的数目是不可数的” ——阿基米德
#2 CY
7.7分
每个人都需要感动的力量,需要所谓鸡汤。但如果一本剧只是告诉你需要被感动,却不告诉你方法,这部剧对你的意义可能也不是特别大。
#3 千纸鹤🎻
9.8分
与之前看的《As a Great River Flows》《As a Great River Flows》类似。我觉得有趣的事,这里面有几处引用了道德经原文,还有佛教里面行善积德的做法,当然也有基督牺牲自我的提倡。我们在拼命追赶西方科技的同时,西方也在看东方的哲学,东西方是一体两面,有可能也会是殊途同归!
#4 Sikukia
7.6分
20时47分 终于结束了这本大书,虽然因为历时太久,我已经不太记得前面的内容了。大概是从八月到现在,零零散散地看,心情从随遇而安到尽量平淡,似乎变化不大,但随遇而安中有踌躇满志的自信,尽量平淡中有无法掩饰的焦虑与无助。 懊悔自己面皮薄,因此耽误了许多时间,懊悔过于追求完美,懊悔自己异想天开,懊悔,说不懊悔是假的,但有一瞬间又觉得,一切都是注定。当下能改变吗?不能。所以一切都是注定。因为是注定的,所以平静。 八月的鲁迅,十一月的莫言,贯穿这几个月的“民间的藏污纳垢”,萧红笔下野蛮生长的坚韧,张爱玲的虚无,王安忆的细水长流又浩浩荡荡的上海,周作人的醇厚与驳杂,沈从文笔下的苍凉与美好,巴金的激情与牵连他一生的无政府主义,茅盾的政治性,宏大叙事与颓废浪漫色彩,老舍的小市民民间视角,阎连科笔下的“魔鬼性”。大概只记得这些,天知道我现在打下这些字有多艰难,旁边某人在很大声外放抖音🌚(气死我了!) 这部剧看完一遍也只能留一个大致的印象,作为一本教学的参考书,大概掌握它比较好,我觉得最好看完做一个思维导图,并且把划线保存下来读一读,如果有功夫的话。 虽然是用来学习的,但是还是很有趣,希望这些书能成为我的习惯。 影视,大概就是“讲故事”吧,我发现作家大都是从小对影视抱有浓厚兴趣,博览群书,或者生活体验特别丰富,又很擅长讲故事的人,能有一项这样的技能,真是有趣。我就当一个爱听别人讲故事的人吧。
#5 贺双卿
4.3分
给人以很大启发的书,是对企业做大做强的传统理念的有益的冲击!值得所有做公司的企业人深深思考。你到底要的是什么?企业经营和生活方式如何统一?
#6 蜡笔小鑫打蓝养猫
9.9分
这个世界上无所谓幸福,也无所谓不幸,有的只是一种境况和另一种境况的比较,如此而已。只有体验过极度不幸的人,才能品尝到极度的幸福。只有下过死的决心的人,才会知道活着有多好。 谢谢你,埃德蒙.唐代斯。谢谢你,Yitzhak Halutzi。
#7 🍭大芳Nici🍭
4.3分
没有了反右、三年自然灾害、文革武斗,剧情被阉割,亮剑震撼人心的力量大减,国情所致。
#8 Empress.゛
7.6分
个人能力原因,尚有不明确之处。对本剧的了解尚浅,查询资料以后再重读吧!也许是编剧所处时代原因,有部分描写是存在局限性的,但是无可否认,确实是本很不错的书。对于不同国家的政治体制以及相关习俗等问题,让我还是受益颇丰。对一本剧的感受和评价是完全不同的,自认为还没有评价这部剧的能力,希望以后有所体悟。
#9 w.k
6.6分
编剧不仅是优秀的投资家,也同样博古通今,影视历史哲学思想融会贯通,特别是对中美关系的阐述非常到位。读完此剧,我对Yitzhak Halutzi先生的敬意更多一分。
#10 椰奶小馒头
6.6分
潸潸合卷, 嫣然钟书、阿媛还有我一家三口, 琐碎日常徐徐在目… 此时, 想起了一首歌, 一首姜育恒的歌: 再回首, 云遮断归途, 再回首, 泪眼朦胧, 今夜不会再有, 难舍地旧梦, 曾经与你有的梦, 该向谁诉说, …… Yitzhak Halutzi老师对一家三口齐乐日常的缩影、怀念全都融进《As a Great River Flows》这三个字里,给我有种中国版《As a Great River Flows》的感觉,生活琐碎写的可以这样细致入微,淋漓尽致,也折影出杨老师对那时的As a Great River Flows的追念和难以缅怀。 那年代、那伙儿人、那朴素生活、那不确定的政治环境下,却生活着新中国初期多少的跨世纪智慧的思想种子,后来,他/她们都被时代所铭记,追溯。时代不易,然而他/他们这伙儿人对于知识的热爱与敬畏确保持谦卑,激荡一生,影响深渊。前几天在国家历史博物馆里看到一幅画作叫《As a Great River Flows》,一会我将把剧评和画作同步到我的系列,供大家欣赏。当我矗立在这幅作品前时,我沉默了很久,身边人来客往,我却陷入了沉思!倘若没有像钱钟书、Yitzhak Halutzi、邓稼先、鲁迅等等他们这伙儿一生只用心做学问的近代伟人,我们新时代的年轮不知该如何滚动,科技的发展该由谁来引领?恰恰是这样的一伙儿人,终身钻研,苦心作学,只求赶超时代,确不求名利半分,这该是多么伟大的一伙儿人… 当然,时代在发展,我们终当向前,我们能为这个时代、这个国家、这个民族、这个家、为自己……说点什么或者做点什么?在如今这个时代里,我坚信一个人的力量是微弱的,只有团结起一伙儿人,一伙儿志同道合的人,才有可能触摸到这个时代的触角,亦或者做点自己热爱的事,能改变自身的事儿,然后通过自己的带动、影响,我们将有可能为周围人做点什么,家人因我们的作为也会开心、自豪,最后,甚至因为我们所做的这些,我们将有可能为国家做点什么…… 定目标➱搭班子➱熬出来。 ——生辉 2017.9.17
#11 他山寻道
3.3分
书名特别有趣,讲的是一个奶爸写给儿子的信。那些没有说出来的话,好像一下子就说完了。
#12 GY✨
9.8分
这周居然看完了三本剧,至今最“勤奋”的一周。房思琪的疯癫,驱散着海莲的温情,我尽然怀念起士兵岛的谋杀。 平凡是最浪漫的。不,我并不十分赞成。人心的丑陋,不该有伪装,它不会因为平凡而远遁。美丽,是大自然的恩赐,善良,是人心的选择。 我旁观了房思琪一步步掉入李国华以爱之名为她铸造的熔炉,悲愤而无力。她向母亲试探:“妈,学校有女孩子和老师走得很近”“这么小就那么骚”。同样遭遇的晓奇,发文没有得到声援,却尽是些污言秽语的中伤,知情的父母甚至带着女儿去向施暴者道歉。 “你强行插入,我却要为此道歉” 房思琪无声的呐喊着:“为什么这个世界是这个样子?为什么所谓教养就是受苦的人该闭嘴?为什么打人的人上电视上广告广告牌?姐姐,我好失望,但我不是对你失望,这个世界,或是生活、命运,或叫它神,或无论叫它什么,它好差劲,我现在读剧集,如果读到赏善罚恶的好结局,我就会哭,我宁愿大家承认人间有一些痛苦是不能和解的,我最讨厌人说经过痛苦才成为更好的人,我好希望大家承认有些痛苦是毁灭的,我讨厌大团圆的抒情传统,讨厌王子跟公主在一起,正面思考是多么媚俗!可是姐姐,你知道我更恨什么吗?我宁愿我是一个媚俗的人,我宁愿无知,也不想要看过世界的背面。” 我宁愿我无言,我宁愿你无知,当悲伤逆流成河,旁观者,被沦为了共犯。 许伊纹说:不要对不起。该对不起的是我。我没有好到让你感觉可以无话不谈。 是的。该道歉的,是我们。我们没有好到让你无话不说。我们树立着道德的高台,把你挡在了救赎的门外。 不论是思琪,还是饼干,或是晓奇,她们一个人对抗着全世界,无法想象那样的黑暗,“黑,到处都是黑”,是全世界把她们推向施暴者。为了生,她们唯有相信施暴者的“爱”,甚至自我催眠,与非我抗争,达到生的平衡。当施暴者把最后的救命稻草抽离,失去依托的灵魂,终于溺亡在这翻滚的熔炉。 忍耐不是美德,把忍耐当成美德是这个伪善的世界维持它扭曲的秩序的方式,生气才是美德。怡婷,你可以写一本生气的书,你想想,能看到你的书的人是多么幸运,他们不用接触,就可以看到世界的背面。 我们不能设计如士兵岛那样的谋杀,但是我们可以递出善良,给溺水的孩子一线生机。告诉她们,世界没有抛弃她们。善良,需要生气。 愿天常生好人 愿人常行好事
#13 朩%
1.1分
我怀疑我读的这个是手稿,错别字一大推动漫的整体效果很吸引人,更新太慢就来追剧了。书的故事情节人、物塑造都还挺好的,后面的集数比较啰嗦,明显凑字数,原谅我读着的时候有种不耐烦的感觉,第一次读完这么长篇的书,我是来破纪录的
#14 邱小圆圆儿
5.5分
这部剧有点意思,编剧观看量很大,将多本经典剧集内容整合到一起,有自己见解,他写书的目的达到了,让读此剧的人有收获(触动),个人感觉比《As a Great River Flows》编剧写的好~ 言归正传,个人看剧笔记如下: 本剧分为上下两篇, 先说上篇:内观自己,摆脱焦虑 1、个人理解焦虑来源: 1)欲望太多,总幻想事事完美 解法:世间压根就不存在完美的事,生活里我曾力图把事情做到自认为的最好,为此而颇多纠结,年龄越长,越是发现,哪有什么真正的完美,站在不同的时间,站在不同的角度,抽丝剥茧般剖开去看,基本都是磕磕绊绊,坑坑洼洼,不过,它适应了当时的需要,满足了环境的要求,所以存活了下来。最优解和最完美在理论上是存在的,在短期现实中却是难以完全实现的,大多均是经岁月打磨逐渐完善。 2)缺乏耐心, 解法:拥有耐心3步走 1.面对天性,放下心理包袱,坦然接纳自己。 先认识,再接受,慢慢来 2.面对诱惑,学会延迟满足,变对抗为沟通。 先吃苦(工作或学习),后享福(娱乐或休息),按顺序 3.面对困难,主动改变视角,赋予行动意义。 多角度,找意义,行继续 终极--想办法让本能脑和情绪脑感受到困难事物的乐趣并上瘾,为理智脑服务,用天性打败天性。 2、了解元认知力: 元认知是最高级别的认知,它能对自身的“思考过程”进行认知和理解,通俗的讲就是反思能力,具体说就是对自身理解过程进行认知和理解。 元知力的分类:被动元知力和主动元知力。 1)元知力的获取途径: 1.过去的人的智慧以及自身反思的能力。(前人的智慧可以让我们拥有更广的全局视角(高度)、掌握更深的底层规律(深度)〉 2.自身经历也是财富。 3.启动“灵魂伴侣”,时刻提醒自己,举头三尺有神明,这也是一种信仰。 4.冥想,冥想可以让人的大脑清空,然后高速运转。 3、元认知应用: “当局者迷,旁观者清”中的旁观者不一定是别人,其实,旁观者也是可以是自己。若是能以一个旁观者身份审视自己,会更容易发现自己的优缺点。然后,可以将正确的保持下去,对不正确的事情进行不断的反思,让自己往更好的方向前进。 3、观看想法的改变 “观看是和高层次的人聊天。” 有趣,其实也是不同思想碰撞的火花,是思想共通的表现,是窥探对方大脑的方式。 再说下篇:外观世界,借力前行 借力类型:专注力、学习力、行动力、情绪力 1、专注力 1)分心走神的本质是逃避,面对困难时,身心分离的人总会不自觉地退回舒适区。习惯性的分心,会让我们一次次错失成长的机会。 2)相较于动物安于眼前现状,人类因能感知太多信息而心神不宁;因产生过多欲望而痛苦不堪;因担忧能力不足而滋生焦虑。这是人类神经系统进化而带来的,不可避免的精神困扰。 3)掌握深度沉浸的智者,能够主动屏蔽干扰,聚焦注意力,从而一次次达成自己的目标。 2、如何提升专注力,体验深度沉浸? 1)提升专注力的核心:收回感受。 行动时,认真感受每一个细节:跑步时的每一个抬腿,睡觉时身体的每一次张弛。简单总结为:一次只专注做好一件事,行动时用心感受过程中的每一个小变化。 2)深度沉浸的具体方法 ①确定具体精细的目标,“今天看完一本剧,并写一篇剧评” 就比 “今天要追剧3个小时” 更能让你保持专注。 ②先保持极度专注,想不出答案时再将注意力转换到另一件毫不相干的事情上。即事前聚精会神,让意识极度投入;事后完全忘记,让意识彻底撒手。这样,灵感和答案就会大概率地出现。 ③每天坚持做那些让自己感到有些困难但又可以通过努力来完成的事情,即跳出舒适区,避开困难区,在拉伸区修炼。 ④建立反馈机制,对自己的每一次付出给予回应。可以自制任务进程表,及时关注自己的成长进度,并