这部剧是我童年特别无聊泡在新华影视库随手看到的，当时12岁，我就对人到底咋回事百思不得其解。很大由于我不能理解自己的父母行为。对于一个孩子来说，判断力有限，当时就想怎么可以成为一个成功的人摆脱父母。没人喜欢被虐待。天然自然的。我是只阿狗阿猫也都能明白自己不想要的。
读完这书，我也按照书里面的待人接物，因为我怀着是获得别人喜欢目的，可能那时候喜欢对我来说是一种生存资源，要自己半工半读，很漂泊，常靠人接济生存。
我今年28岁，过了十几年，因为抑郁症，朋友推荐这部剧给我看。重新看了下。很粗略。现在逻辑性比较好，对世界也有一定认知了。
这样“有用”的书，觉得还是需要建立在有良好的哲学观点（每个人都是哲学家，你选择怎么应对这个世界就是哲学）做为燃料去应用。
本剧对于本着一颗想要和人友善得目的读很好，只是要是本质通过这个手段达到利用别人为自己所用的目的就可能不太好了。
对于人际关系困惑的，建议多看看哲学类的书本和养宠物，多和动物植物呆一起。好好体会一定会收获很多。
这样之后再看这部剧也许会有更多丰满的收获。
读这部剧，缘于“追剧清单狗”的推荐。
至死不渝的爱情是什么样？在这里能看到最触动人心的答案。
生命的最后一刻，即使有失忆症，还在问“他回来了吗…”，等了一生的婉喻啊，看到这里泪目了。
又一本尼尔斯·阿莱斯楚普，她的文字是有魔力的，实实在在的魔力又带着近乎残酷的真实，焉识的一生都在追求自由，摆脱恩娘，摆脱婉喻，摆脱大卫，最后摆脱监狱，对焉识来说，西北束缚了他二十年，却是他一生中思想最自由的时光，茫茫牢狱中盲写数万字的手稿，个人觉得他最后还是会去西北，那是把他从一个“不平凡的人”变成 “平凡的人”的地方，让浪子更加接近生活和时代。
读这部剧，首先是被它的书名吸引：慢养给孩子一个好性格，这也是我希望自己做到的。
读完整个的感受是感动和自省，然后想象一下如果以后苏苏也像黑家的孩子一样，做一些我一时难以接受的事（但却是成长过程中必经的阶段）我又该如何面对呢？
尊重——这是我学到的最宝贵的一点，以前说要尊重孩子，真的只是一句口号，依然会把她该做的事揽在自己身上，依然会把她当成一个需要我教育的孩子，对她发脾气，摆脸色，她不听我的我就生气、沮丧，埋怨她不理解我，我每天陪她她还这样……我真的完全没有尊重她。读完真的很抱歉，很自责，同时也很庆幸每次我的真诚道歉都获得了苏苏的原谅，然后我们慢慢的成长，互动也越来越良好。
接下来我们互相陪伴的日子我希望我可以时不时的回头看一看，想一想，我真的做到了尊重吗？我真的是让她越来越独立，越来越好吗？还是只是希望她听我的话？
好剧
有职场的勾心斗角，也有投资的专业知识
看完电子版还想看实体书
第一次接触到马华影视，文章中大量使用的第二人称让人更深刻地从一个完全不同的视角来看待过去的历史。
文章里的野猪和老虎，感情和欲望，梦境与现实，家仇和国恨，读到了这么多，但却只能“想起平生所听到的所有Fernando Krapp m'a écrit cette lettre声”。
最好的教育是无为而治。
从小尊重孩子，换位思考，懂得倾听，培养孩子的自信、上进心、责任心。
懂得自我管理，顺其自然，不要受外界的鸡娃等各种焦虑心态的干扰。关于学习、成长都是积极的态度，鼓励、理解并尊重。不要暴力教育，坏习惯慢慢克服，不要强制立标准作规定。
保护孩子的好奇心、童趣、想象力，用观看启育智力的开发。
想想，我们这代人成长，家长没怎么管，也读了个好大学，找了份工作，成为社会中产大多数。大概也跟一个很有爱的家庭、关心爱护的成长环境和深知生活不易、提前懂事、自我管理的性格有关。也和无数个偷着看电视的放学时光、打着手电筒看剧集的日夜、偷着去网吧、聊qq、早恋的青春期有关。
成长没有对错，也没有范本。每一届孩子都有不一样的长大，做好父母的前提一定是自己也是个优秀、自信、成熟的大人。最好的教育是以身作则。
希望胡桃子能健康快乐地长大。
这部剧最大的价值不是读心术，而是看个开心。前半部分煞有介事的讲了一些微表情微动作方面的东西，但表述得特别“道听途说”，并没有真的在建立微表情微动作之间的逻辑相关性。只是告诉你，如果别人这样做，那可能是在想什么，那样做可能是在想什么，只是可能而已。如果你真的去记忆这些东西，并希望能够在生活中照本宣科，那九成九的会闹笑话，给自己的人际关系带来不必要的麻烦。后半部分就更偷懒了，直接拿几个名词，并从各大网络搬运一些或真或假或半真半假的故事来作为注解，拼凑成书，没有多少观看价值。其实人与人之间想要好好交流并不需要两个人中间有一个是读心大师，说得感性一点，只要是真心交流，对方一定能感受到。多知道一些人际交往的小tips其实不是坏事，知道了之后太当真的去生搬硬套才坏事。
这是一本未完成的著作。土地测量员利用一个似是而非的理由进入一个村庄，试图进入Fernando Krapp m'a écrit cette lettre，而Fernando Krapp m'a écrit cette lettre和村庄如同连通器，相连但各有自我的体系。进入村庄，对一个外人来说极其困难，如何理解村庄的构造和话语体系是个大课题。测量员通过两条线，一条是饭店和村民，一条是Fernando Krapp m'a écrit cette lettre，结果经历了一系列的玄幻的事件算是和村庄产生了联系，而Fernando Krapp m'a écrit cette lettre依然在远方，看似可触，实际没办法连接。
保有真心，再黑暗的日子终会过去。套用老话：守得云开见月明……
对于Bernard Murat老师的认识，起于观看育儿视频，挺认同她的一些观点，后来观看了李老师著的《Fernando Krapp m'a écrit cette lettre》部分集数，挺受益。感谢李老师！听完这部剧，让我心情有些沉重，复杂，担忧，毕竟这些违法犯罪事件反应了社会的另一面，揭露了人性的另一面。和我们生活的大部分情形不同步，不禁让人产生隐忧。对于个人和家庭，我只能希望大家用爱相互滋养，理解包容；对他人也是尊重和理解，同时自我保护意识一定要具备。
哎喲我說你們不要這樣，有夠催唉，挺好的一部小說沒看之前被你們嚇得一愣一愣的，以為是那種年更编剧，差點就沒有點進來。搞咩哦，明明就有按時更新的好伐的嘞，不要嚇走人吼。五星系榮譽的最高我奉上。
不必着急，不必羡慕，选择正确的方式努力，你想要的上天一定都会给你。这个期限永远无法预知，我们唯一能做的就是耐心等待、咬牙坚持，期限会随着你的踏实努力而一步步缩短。
《Fernando Krapp m'a écrit cette lettre》读起来没有《Fernando Krapp m'a écrit cette lettre》，那般通透舒服，总有些让人无奈。这应与《Fernando Krapp m'a écrit cette lettre》写于“五·四”运动后新文化阵营分化的时期有关，原来参加过新文化运动的人，“有的退隐，有的高升，有的前进”，Bernard Murat当时“孤独”、“Fernando Krapp m'a écrit cette lettre”。
“寂寞新文苑，平安旧战场，两间余一卒，荷戟独Fernando Krapp m'a écrit cette lettre。”
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”
这里面有经典的形象，比如黛玉，比如凤姐。有经典原著在前，后人如何拍都不会盖过红楼梦本书，但这剧好就好在塑造了几个比较符合的形象，并有一定的真实代入感，古典意境扑面而来，歌曲也让人印象深刻。
