如何你渴望提升自己？如果赚钱是你刚需的话？建议看看这部剧。
这是我看了3遍的一本剧，里面通过16个问题，向我们介绍了编剧对待时间、贵人、销售等与赚钱相关的核心概念看法，并从知识的输入到输出，再到变现，编剧提供了他自己已实践过的方法。
我个人认为想通过知识创富，一个大前提：你是一个值得别人学习的人，把自己活成一本活教材，赚钱是必然的，而这部剧给了很好的实战指南，我也在努力用这套方法，用在我擅长领域-教小白读财报，希望在不久将来有践行后的成绩！
喜怒哀乐怨，人生五味诗。喜且见“洞房昨夜停红烛，待晓堂前拜舅姑。”怒且见“无人信高洁，谁为表予心？”哀且见“夕阳无限好，只是近黄昏。”乐且见“人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。”怨且见“玉阶生白露，夜久侵罗袜。”
命运兜兜转转，总会让一些人相遇。曾经错过的人，再次遇到喜忧参半，只愿我们都能遇到更好的自己。
三分钟热度的伪书迷和碎片化的观看时间，丝毫没有影响到我对该剧的热爱
真心惊讶这是一部春秋战国时期的著作，对人性的理解，俨然一副文言文版的心理学经典
建议教育部门把中华五千年来的智慧结晶加以合理的分科别类，并引入到各专业科目的学习中
前人的智慧，只留给有心的人
多吸收前人的经验，才能少躺坑
《Unprotected》洋洋五百万言，历经246小时，断断续续终将这部剧拿下。这也是我继《Unprotected》《Unprotected》之后第三次啃大部头。《Unprotected》全书共分为六部，《Unprotected》《Unprotected》《Unprotected》《Unprotected》《Unprotected》《Unprotected》。描述了从秦孝公开始，历一百六十余年六代领袖坚定不移的努力追求，经商鞅变法、张仪“连横破纵”、范雎“远交近攻”、白起“征战山东”、吕不韦亚父摄政、李斯蒙恬护法等重大事件，最后秦王嬴政完成了祖先多少代都在努力的梦想，扫六合而一统天下，建立起中国历史上第一个大一统的帝国。在全书的最后对重要的人和事都说明了历史来源，这应该也是全书的独到之处吧，让人对书中人物的形象有了一个肯定性的回顾，曾经或多或少的质疑也就淡然了许多。
这是一本剧集，像三国演义一样的剧集。历史资料为此剧的骨架，具体的血肉内脏四肢毛发，都是靠编剧加工堆砌而成。很多时候真正被吸引就是因为编剧对细微处的细腻描写，让人身临其境，让人欲罢不能。编剧对历史的把握让你大多时候就当这是一段真实历史的回顾。
看剧读史其实就是读人读事。商鞅以身护法五马分尸身死法存;白起百战百胜死谏拒战赐死魂留，张仪联横破纵失宠武王逃遁魏国，范睢远交近攻私心太重功功过过，李斯铁心护法一时糊涂葬送秦国，……善始者难于善终，几乎没有几个人能逃脱这个魔咒，估计最大的原因就是初心不再或者是周围的人初心变了。魏冉范睢李斯赵高属于前者，商鞅张仪白起王翦蒙恬应该属于后者。
对嬴政死在巡狩途中之后的故事，我是不忍心看的，记得小时候，村里有了为数不多的几台电视，村西头只有堂叔家有一台，港剧秦始皇是那个时候看的，儿时就对秦始皇很佩服，对赵高很仇视，尤其是扶苏自杀的那一集，我是真真的哭了好一阵儿。还是控制着不甘不忍读完了。赵高本可以成为黑伯一样的两代忠臣，李斯本可以成为王绾一样的善终良相，可一切都因为秦始皇这块压舱石消失，被难测人心颠覆了。赵高私心膨胀一步步走向权利的顶点，李斯因为仓鼠厕鼠成就一生毁誉一世。人低为海赵高做到了，像狗一样伺候始皇被信任，无限膨胀，祸国殃民终被族灭；学优则仕李斯做到了，呕心事秦一人之下，一念之差，独木难支终被陷害。
……
看剧就是在别人的故事里砥砺自己的人生，涤荡自己的人性，尤其是读历史有关的书。都说“万事开头难”，却很少有人知道“万事收尾更难”。“不忘初心，方得始终”应该成为我们每一个人时常警醒人生信条，对每一个家、国都应该也适用。
许是看过2本侯氏笔记的缘故吧，对这部剧期望过高，所以才感到失望了。不能期望作家写各种题材都擅长，有一种写的好就行了。
终于看完了！
女主受伤那段的故事情节最感人 全书之精华
看瓜群众戏太多 整本剧都是这个结构下来
啰嗦 受不了啊
这部剧写的很好，值得细细品味，尤其对人物性格和历史写的也比较客观公正。
看过一些育儿的书，感觉这部剧的理念很特别，好的书让人学会思考，这部剧适合看多几遍。好的书当然也是需要花时间认真看，毕竟，我的智慧有限，需要慢慢理解。问题不在于孩子，而在于我们自己的不觉醒。
我们的不觉醒应该由自己清理，而不该由孩子来继承。
爱意与真实并不复杂。当我们获得觉醒，教养孩子就不再是复杂艰难的事了。因为一个觉醒的人一定会自然而然地怀抱爱意与真诚。
教育要以身作则。孩子会把一切看在眼里并处处模仿。他们总能发现对方隐藏的动机与不良的意图。
对于从事教师行业的人来说 这真的是一本让人获益无穷的书 不光是教了方法 更教了心法
你觉得累，是因为你在走上坡的路，持之以恒地走下去，就会离目标越来越近；
我们经历过的 未经历过的 都为这位老师所经历过 不愿走教学管理路线 一心走在教育的第一线 让她积累了很多别人没有的经验
一个人要有教育情怀，就要热爱教师这个工作，要认真对待工作，要坚持下去才会有职业的幸福感。我感觉最大的工作技巧就是人心换人心。
在这部剧里充满着人心换人心的案例和真情实感 面对好的学生和差的学生 她真的是真诚以待的 极耐心的面对着学生的成长 只为有真心换来学生的成长
1.罗列时间清单，看如何统筹安排一天的时间最为合理。2.不要总想着那些成绩差不做作业的学生，在课堂上眼睛多看看那些听课认真的孩子。下雨好卖伞，天晴可晒被。你无法左右那些读不来书的孩子，但你可以左右你自己的眼睛，左右你自己的心情。
不光是育人 在这份职业道路上 于老师也一直是和学生们共同成长的 正是这样的心态让她能够收获无数的幸福感
记得雷夫曾经向中国的家长提出4个希望：每天和孩子一起吃晚饭；不要在孩子的房间放电视、电脑；每个孩子都要学习音乐；让孩子早点睡觉。
同时 她也饱读各方的知识和材料 同时通过博客和论坛 无私的分享出来 这也让她收获了更多来自于同行的认可和友谊
如今我也这样自己做着，愿自己每一年都是全新如刚刚出生
愿我们和于老师一样 视每一年 每一个新学期 每一天 每一课都是崭新的开始
这部剧好像是从实证的角度给托克维尔的《Unprotected》提供解释。很欣赏亨廷顿这种编剧对“变动社会”所作的详实全面的解析。此剧具有很强的现实意义！
