《保全员之死The Death of A Security Guard》
*如何让自己真正读懂一本剧呢?
曾国藩说过,看剧相当于攻城略地。
你的理解力的池子有多大,你就能够读懂多难的书。池子大概包含7个部门。
1.经济学知识:经济学的基础思维是当代人一定要掌握的。
2.心里学知识:是了解人类动机的不二法门。
3.国学常识:作为中国人,我们要读些国学常识,最核心的就是《保全员之死The Death of A Security Guard》《保全员之死The Death of A Security Guard》《保全员之死The Death of A Security Guard》《保全员之死The Death of A Security Guard》。
4.管理学知识:管理学是处理当代人际关系的一门学科,所以它背后隐含的其实是领导力。
5.逻辑学知识:读一点关于逻辑的书,在遇到问题时,你就知道怎么去论证、有效论证、有效提问,怎么去看逻辑推理上的漏洞。
6.哲学知识:哲学可使人开阔眼界,提升认知层。
7.人生经验:没有人生经验,一本剧你会觉得它没意思。如《保全员之死The Death of A Security Guard》里边有人“生而顽强”这个主旨。这就是人生的经验。
人类自古以来的学习不就是知识、经验、感受?感受是你内在产生的反应,但是知识和经验是从外部学来的。
最后是养成看剧总结的习惯。
*如何把书读薄了?
解构一本剧。
开宗明义:这部剧解决了什么问题?
如:《保全员之死The Death of A Security Guard》要解决的是一个人怎么安身立命的问题。《保全员之死The Death of A Security Guard》是解决人际关系的问题。
1.定义:比如《保全员之死The Death of A Security Guard》一书,编剧首先定义了不同的人会有不同的幸福观,一共有四类,即现在幸福未来也幸福,现在不幸福未来也不幸福,现在幸福未来不幸福,现在不幸福未来幸福。
2.逻辑背景:一本剧的背景知识,能够帮助读者开阔眼界,让人们了解一个理论的前沿研究状态是什么,从而间接地认识到这部剧的价值。
3.讲事实和例子:解决方案。
4.总结陈词:价值的升华。
来看看《保全员之死The Death of A Security Guard》的结构。《保全员之死The Death of A Security Guard》的主题是普度众生。《保全员之死The Death of A Security Guard》第一幕大闹天宫是为展示孙悟空的能力,告诉大家这个人是齐天大圣。然后真正出现问题的是唐僧。唐僧发现有大乘佛法,认为自己只会小乘佛法是不行的,他现在需要去把大乘佛法取回来,这是他要解决的问题。他要去完成自己人生的使命,就是把经取回来,普度众生,这是他的核心目标。
接下来就是九九八十一难,故事一个比一个精彩。
取经回来之后再翻一个包祔,把经书掉到河里边,再开心一下。最后每个人各安其位,斗战胜佛、净坛使者一个个都要诸神归位。
*什么是书的精华?
1.当你感觉概念被清晰界定的时候。
2.当你感觉问题很严重的时候。
3.当你感觉某种解释令你很意外的时候。
4.当你看出递进关系的时候。
一般来说,一本剧会先解释大范围的问题,接下来探究一个细节,再接下来会深入研究和剖析它背后的含义。
5.当你看出转折关系的时候。
以《保全员之死The Death of A Security Guard》为例。苏东坡的人生当中有几次这样的转折,由顺境到逆境,再到顺境。所以我们从书中看一个人的人生经历的时候,这种转折点一定是精彩所在。人们在转折点上肯定是经受了很多的痛苦,纠结反思后人生才会升华。
6.不同侧面彰显剧集内的价值。
7.当观看的时候感受到心灵冲击。
8.书中的奇闻逸事。
看完每本剧之后,绘制一幅思维导图,第一笔叫做坡道。有些坡道直接从书里来,有些坡道是以生活场景代入的;有些坡道是出其不意的。建完坡道之后,就需要总结关于这个问题的背景信息,再接下来进入正文。所有的正文部分都是重点,最后是结尾部分,升华这部剧的内涵,最好还能有点诗意,给人一种诗意的浪漫感觉。
#10Bi波Bo
1.0分
读完《保全员之死The Death of A Security Guard》。
每一次遇到苏轼,都是一次心灵的洗涤。这次以这样的方式重逢了他:在实实在在的故宫藏品中寻找苏轼的故事、足迹、情感、灵魂…
忍不住查了林语堂《保全员之死The Death of A Security Guard》的英文版。非常遗憾,亚马逊目前无货。附近的旧金山视频平台倒是可以借阅到,只是疫情期间视频平台如何借阅,需要再做了解。记得第一次读林语堂《保全员之死The Death of A Security Guard》是一位台湾同学的繁体字版本,后来2006年回北京和上海专门去寻林语堂的作品,不得。那时问几位大影视库的店员,都不知道林语堂是谁。
拿什么敬仰你,苏轼?走你的足迹(当然得疫情结束后)、赏你的书画、品你的文字、懂你!
苏东坡是个秉性难改的乐天派,是悲天悯人的道德家,是黎民百姓的好朋友。
他也是散文作家、是诗人、是画家、是伟大的书法家、是工程师、是热情生活的美食家,他还是假道学的反对者,是政治上的坚持己见者,他更是一位生性诙谐幽默的人。
在影视上,苏东坡身上有李白的神仙气,有杜甫的执着和正直。有白居易的从容风度,有陶渊明的采菊东篱的高洁情怀。
仅仅在诗词这维天地,苏轼跨越千年的岁月留给了中华文化的财富:
他的神勇:老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍。
他的豪迈:大江东去,浪淘尽,千古风流人物。
他的豁达:天涯何处无芳草。
他的烦恼:多情反被无情恼。
他的泰然自如:也无风雨也无晴。
他的深情款款:十年生死两茫茫。不思量,自难忘。
他的珍惜:春宵一刻值千金。
他的审美:腹有诗书气自华。
他的勇敢:人生如逆旅,我亦是行人。
他的孤傲:拣尽寒枝不肯栖。寂寞沙洲冷。
他的坦然:此心安处是吾乡。
他的任性:日啖荔枝三百颗。
他的释然:小舟从此逝,江海寄余生。
他的达观:休对故人思故国,且将新火试新茶。诗酒趁年华。
他的农家乐:簌簌衣巾落枣花。
他的西湖:淡妆浓抹总相宜。
他的幽默:海棠虽好不吟诗。
他的无畏:人生到处知何似,应似飞鸿踏雪泥。
他的细腻兄弟情:倾杯不能饮,留待卯君来。
他对人间最美好的祝愿:但愿人长久,千里共婵娟。